[優(yōu)]年級(jí)寫人的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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年級(jí)寫人的作文 篇1
有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。我敬佩的一個(gè)人，她大大的眼睛，小小的嘴巴，甜甜的聲音，嚴(yán)肅起來緊鎖著眉頭，她就是我們可敬可愛的班主任——汪老師。
我們班上的好學(xué)生多，可壞學(xué)生也多。想要教好壞學(xué)生，那可是件不簡(jiǎn)單的事！
“叮零零！”上課鈴響了。汪老師走進(jìn)教室，教室里鬧哄哄的`，你瞧！調(diào)皮鬼譚宇麒站在后面跳“小蘋果”，同學(xué)們一陣大笑，譚宇麒滿意地笑了笑；歌唱家陳湘宇正向大家?guī)浛幔媸腔姨恰媸遣豢床恢�，一看嚇一跳！汪老師霎時(shí)臉色由紅變青，又由青變紫……“安靜！”班上還有幾個(gè)識(shí)相的。哎呀！不好！汪老師“鳳顏大怒”了！同學(xué)們才意識(shí)到是語文課。她深呼吸了幾口氣，便細(xì)聲說：“我們繼續(xù)上課吧！”班上那些個(gè)兒男孩吐了吐舌頭，紅著臉低下了頭。
還有一次，汪老師正講課。她時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而凝神深思……這時(shí)，一位同學(xué)嘔了，汪老師像我們的媽媽一樣細(xì)心照顧那位同學(xué)，向他噓寒問暖。她一會(huì)兒幫他倒茶，一會(huì)兒幫他拍背……忙得不亦樂乎。一直到那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)來接他才肯放心。
這就是我敬佩的汪老師！汪老師為了我們，您辛苦了！
年級(jí)寫人的作文 篇2
那些看起來毫不起眼的人，就是為我們的生活做著重要而又細(xì)微的工作的人。
我們的村子總是這樣，大街上總是一副熱鬧的景象，人們都在一塊聚著，要不說說這，要不談?wù)勀�，絕沒有一個(gè)落單的人。
有一次，我看到有一個(gè)人在打掃街道，關(guān)鍵是他穿的很奇怪：戴著一頂白色的帽子，嘴上帶了一個(gè)口罩，似乎讓人很難看透他的內(nèi)心，身上穿了一件軍大衣，衣服和鞋子雖舊但卻看不出一點(diǎn)與乞丐相似的地方。他從哪里來？叫什么名字？我的心中冒出了一個(gè)又一個(gè)問題，我急于了解這一切。后來，我找到了答案。
有一天，我去找朋友玩，在去的路上碰到了他，當(dāng)我走到他旁邊時(shí)，他并沒有察覺到身旁有人，于是把一些灰塵掃到了我的身上。他后來察覺到了，便慌忙的轉(zhuǎn)過身，給我做道歉的動(dòng)作，這時(shí)我的怒氣便消了一大半，因?yàn)樗⒉皇枪室獾�。畢竟他也是長(zhǎng)輩，我就沒有說什么，回家換衣服了。
有一個(gè)周末，我去朋友家寫作業(yè)，又遇到了他，因?yàn)槭枪諒澨�，我便�?duì)他說：“大爺，路太窄了，您能讓一讓嗎？”我說完，他看了看我，便給我騰出了道路。之后，我又說：“謝謝了�！彼蝗粚�(duì)我笑了，雖然口罩掩住了他的`口鼻，卻沒有掩住他內(nèi)心的光明，沒有掩住他內(nèi)心的憨厚和樸實(shí)。
“我們村子里來了一個(gè)打掃街道的大爺嗎？”我問朋友�！班�，聽我爸爸說，他并不是新來的，只不過幾年他都在外地找工作，后來生了一場(chǎng)大病，好了就回來了，只是他再也不能說話了�！彼械囊蓡�，都已經(jīng)解開了，我恍然大悟。
家鄉(xiāng)，是每個(gè)人最親切、最向往的地方了吧。因?yàn)槟抢锊恢褂幸环剿琉B(yǎng)育了我們，更重要的是，那里有一方人和一方情，他們都在盡自己最大的努力，讓家鄉(xiāng)變得更好。
有好幾個(gè)月，村子里的天很藍(lán)，云很白，空氣也異常的清新……
年級(jí)寫人的作文 篇3
媽媽像個(gè)春姑娘，我是一棵柳樹，媽媽給我穿上綠色的衣服，給我梳頭。
媽媽像個(gè)夏姑娘，我是一朵荷花，媽媽讓我在夏天開得那么美麗，那么鮮艷。
媽媽像個(gè)秋姑娘，我是一棵蘋果樹，她讓我結(jié)出又大又紅的果子，讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
媽媽像個(gè)冬姑娘，我是一顆臘梅花樹，她讓我懂得了不管有多困難，也要堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽，我要謝謝您，謝謝您多年來對(duì)我的照顧，媽媽您辛苦了!
年級(jí)寫人的`作文 篇4
我最敬佩的人是坐在我右邊的學(xué)霸，他的名字叫周煜智。他普普通通走在人海里，就再也找不到了，唯一讓人記得牢的，大概是他的頭發(fā)。他的頭發(fā)前面有一塊是缺的，可奇怪了。他個(gè)子高高的，有一雙水汪汪的大眼睛，臉上有很多痣。
周煜智在我們班可是大名鼎鼎，他也是我們班的舊班長(zhǎng)。他平時(shí)大錯(cuò)誤不犯，小毛病卻不少。按理說，這樣的同學(xué)常常要被老師“開小灶”，可偏偏人家學(xué)習(xí)好，老師也拿他沒辦法。他的小毛病太多，這就是老師把他班長(zhǎng)職務(wù)撤掉的原因。盡管這樣，他身上依然有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
說到學(xué)習(xí)，他每次考試都是榜上有名。就在前天，他語文考了99分，數(shù)學(xué)考了100分，我的天��！我們都驚嘆：天才�。∷皇俏覀兊膶W(xué)霸，太牛了！
周煜智學(xué)習(xí)，體育也好，他是我們學(xué)校游泳隊(duì)的，可他的游泳技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們之上。就說上次的`水運(yùn)會(huì)吧，他就拿了40米蛙泳的冠軍，這個(gè)冠軍來的并不順利。
比賽開始，周煜智并沒有奪得先機(jī)，因?yàn)閯e的班也是高手如云。他眼看要輸了，我們都緊張得不得了，以為勝利無望了�？墒�，周煜智不服輸，依然全力以赴，他竟奇跡般地趕超了全部對(duì)手，一舉拿下了40米的冠軍！大家都震驚了，我們班同學(xué)更是不停地為他歡呼！
周煜智喜歡和我們一起玩耍，一起上課，有時(shí)他也會(huì)搞小動(dòng)作，可每次考試，他就考得比我們好，也許他就勝在比我們更用心和更努力吧！
這就是我最敬佩的人，周煜智。
年級(jí)寫人的作文 篇5
她，是我最敬佩的人。但我從未和她講過一句話，甚至連她的名字都叫不出來。
幾年前一個(gè)雙休日，我到小區(qū)里的中心花園去玩。當(dāng)我走到石橋時(shí)，忽然看見有位老奶奶正艱難地朝我走來。我打量了一下她，她臉上布滿了皺紋，小眼睛，扁鼻子，寬嘴巴，一個(gè)相貌平平的老奶奶。不過她走路的樣子卻引起了我的注意。只見她走路時(shí)身體左右傾斜。兩腿不停地抖動(dòng)著，艱難地支撐著瘦弱的身體。不停地顫抖著的雙手護(hù)在胸前，好像幫助兩腿支撐身體的平衡。每邁一步，對(duì)于她來說，都像使出了全身的`力氣。她走路的樣子真使人擔(dān)心她隨時(shí)都有倒下的危險(xiǎn)。站在旁邊的爸爸悄悄告訴我，她十有八九患有腦偏癱，走路困難，所以才來練習(xí)走路。原來是個(gè)腦偏癱患者，我覺得她真令人同情。
此后的幾天，那位老奶奶幾乎天天來練習(xí)走路。有時(shí)是她的兒子攙扶著她走路。有一次，她兒子想讓她轉(zhuǎn)彎，可老奶奶就是轉(zhuǎn)不過來。她急得臉漲得通紅，眼里還閃著小淚珠兒�？此臉幼�，怎能不令人同情呢？
又過了幾個(gè)月，那是個(gè)大雪紛飛的冬晨。一大早，我冒著陣陣刺骨的寒風(fēng)戲雪。正玩得興趣盎然時(shí)，我看到了那熟悉的背身影——是她！她可以自己爬樓梯了。只見她半躬著背，像一個(gè)初學(xué)走路的孩子，倔強(qiáng)地，又充滿希望地向上，再向上。她的雙腿依然顫抖著，而此時(shí)此刻，我分明看到她那顆藏在瘦弱的身軀里的心是那么堅(jiān)定！是的，是這顆心使她不倒。也是這顆心，使她在我心中是多么高大。同情，現(xiàn)在灰飛煙滅了，我心里油然而生的是敬佩，是仰慕！她那種和惡魔作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志，她那種堅(jiān)持不懈的精神，她那顆對(duì)生活火熱的心，怎能不令我敬佩？不令我仰慕？
陌生的老奶奶，謝謝你使我懂得了這么多。
年級(jí)寫人的作文 篇6
最讓我敬佩的人是一位老師，她是我一直上到五年級(jí)才認(rèn)識(shí)的老師。
她是張老師，是一個(gè)特別負(fù)責(zé)任的老師。張老師是在我上五年級(jí)上學(xué)期，開學(xué)后的`三四個(gè)星期來我們班的。那時(shí)，她剛生完孩子，不顧身體的虛弱，選擇來教人數(shù)最多的這個(gè)班，況且我們班級(jí)的學(xué)生都很難管。因此，很多次上課時(shí)，張老師都被我們班的同學(xué)氣得面紅耳赤，但張老師仍然堅(jiān)持教我們班。
張老師為我們班級(jí)付出了太多的精力，比如：熬夜給我們批改作文，用自己的錢給我們大家買獎(jiǎng)品，把年幼的孩子放在家里來給我們上課，她即使生病時(shí)，也堅(jiān)持來學(xué)校。
有一次，學(xué)校舉行文藝節(jié)目比賽，張老師想讓我們班級(jí)獲得榮譽(yù)，就在學(xué)校里給我們加班加點(diǎn)地排練。周末，怕我們忘了節(jié)奏，就約定在周末的下午再來學(xué)校排練，正巧，那個(gè)周末張老師的孩子生病了，但她仍堅(jiān)持給我們排練節(jié)目。
我們班級(jí)有很多學(xué)生都在學(xué)校吃午飯，但是有一天，我們班有個(gè)同學(xué)把午飯錢弄丟了，正好張老師還沒有走，知道了這個(gè)情況之后，就從口袋里掏出十元錢讓那個(gè)同學(xué)去買午飯，還說這錢不用還了。
這就是我敬佩的老師，她對(duì)我們班級(jí)付出了無數(shù)精力，對(duì)我們班同學(xué)極度負(fù)責(zé)。聽了我對(duì)張老師的介紹，你們是否也對(duì)她產(chǎn)生敬佩之情了呢？
年級(jí)寫人的作文 篇7
我的同桌是一個(gè)男孩，他有一雙調(diào)皮的眼睛，還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，烏黑的頭發(fā)，是個(gè)帥氣的小男孩。
我的同桌學(xué)習(xí)很好，他還有一雙靈巧的手，他會(huì)折小馬，還會(huì)折東南西北。但是，他有時(shí)候非常令人討厭，有好幾次上體育課，把我的`鞋子踩的掉了，我只好出隊(duì)去穿鞋子，氣得我眼淚都快流出來了。上課的時(shí)候趁老師不注意，伸腳來踢我，我說了好幾次，別打擾我，每次他都是愛理不理，哎，真拿他沒辦法。
大家說，我的同桌淘不淘氣？
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