描寫爺爺?shù)淖魑摹敬笕?篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫爺爺?shù)淖魑?篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇1
我的爺爺有個毛病,總是愛放屁,他每天都要放好幾次屁。有一次正吃飯時,爺爺放了一個很響的屁,我皺著眉頭說:“爺爺您放的屁威力真大!蹦棠搪犃吮欢旱瞄_懷大笑,飯都要噴出來了。
爺爺還有個更大的`毛病,那就是吸煙。他每天一盒煙,我的家里幾乎天天都被煙籠罩著。
有一次我們在一起吃飯,爺爺又在旁邊抽煙,我吃著吃著感覺煙的味道越來越濃,感覺有點惡心,想吐。最后干脆連我最喜歡吃的水果沙拉都不吃了,直接去書房寫作業(yè)。我感覺爺爺?shù)臒熚秲河忠h進我的書房了。我靈機一動想到樓下有我爺爺,樓上就沒有,我可以上樓,惹不起我還躲不起?哈哈,還真有效。
我雖然不能讓我的爺爺不放屁,可我能讓他不抽煙,我一定要用盡我所有的辦法讓我的爺爺把煙戒掉。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇2
每天我走路到學(xué)校門口那兒時,總會看見一個老爺爺,他的臉上全是粗粗的皺紋,他臉上除了皺紋就是皺紋,他是我爺爺認(rèn)識的人,我卻不知道他的名字,但是因為常常見到他,所以好像有點那種知道他名字的`那種熟悉感。
他因為年老所以骨頭太硬,手只能在固定的地方擺動,而且他還駝著背,就像一只駱駝。
就因為這個原因,所以每當(dāng)他看見爺爺并跟爺爺打招呼時,樣子就像敬禮一樣,可不,今天早上他就給我們敬了個禮,爺爺還像一個領(lǐng)導(dǎo)一樣挺直背莊嚴(yán)地走過去呢!我上小學(xué)的第一天就對他產(chǎn)生了興趣,我問爺爺:"爺爺,他為什么要敬禮呀?"爺爺回答:"呵呵,我還當(dāng)過他老師呢!你知道是當(dāng)他的什么老師嗎?告訴你,是教他給他的小孫女扎頭發(fā)的老師。⑽覔溥暌宦曅α顺鰜恚菚r我才一年級,不知道爺爺說的話是真是假,所以信以為真了!但我慢慢長大,明白了爺爺是逗我開心的,但每次仍然天真地說:"哇,爺爺,原來你除了當(dāng)過開機床的老師還當(dāng)這個老師?"爺爺也是用笑著點頭的臉來回應(yīng)我的。
現(xiàn)在我一見到那個老爺爺就會想起一年級那組愉快地對話。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇3
我的爺爺71歲了,一雙慈祥的眼睛,臉上長滿了皺紋,頭發(fā)黑白相間,我的爺爺和藹可親,整天笑呵呵的.。
爺爺對我可好了!我要吃什么,他就給我買什么。記得有一天,爸媽上班,爺爺叫我去他家吃飯我沒去,爺爺給我打電話問我在家看什么,想要吃什么。我一口氣報了很多:葡萄、桃子、香蕉、螃蟹、魚……快到爸媽下班時,我家門鈴響了,我一開門,只見爺爺手里提著兩袋東西,滿頭大汗。于是我趕緊讓爺爺進來。爺爺笑呵呵地說:“我吧你喜歡吃的東西都買來了。”“啊,我說的都買來了?”我不好意思的說。我看著滿頭大汗的爺爺大聲地說:“謝謝爺爺!边@時爺爺又呵呵的笑了起來。
爺爺老是為別人著想,我不知道爺爺喜歡吃什么。以后在生活中我都要仔細(xì)觀察,等我長大了也給爺爺帶他最喜歡吃的食物。
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