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    爺爺作文400字

    時間:2023-08-10 14:00:22 寫人作文 我要投稿
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    爺爺作文400字4篇(精選)

      在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的爺爺作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

    爺爺作文400字4篇(精選)

    爺爺作文400字 篇1

      我的爺爺是個攝影愛好者,他今年60多歲了,家里人數(shù)他最愛我。記得很小的時候,他就常帶著我到處去玩,鼓浪嶼、環(huán)島路、白鷺洲等都留下了我們的足跡。一路上,爺爺不停地為我拍照,留下了一個個值得回憶的瞬間,記錄下我近十年來的成長過程。

      爺爺還是個樂于助人的老人。從我上學開始,只要是學校組織的春游、秋游或者其它活動,爺爺都會來到班級給我們拍照。班級的墻上總是貼著數(shù)十張爺爺拍下的同學們一張張?zhí)煺、活潑、稚氣的“笑臉”,且不定期進行更新。慢慢的,小伙伴們也跟爺爺混熟了,見到他總是親昵地打招呼:“澤楷爺爺,您又來幫我們拍照啦!”每每聽到“他把我拍得可好看啦!”這樣的話語,我的'內(nèi)心總是充滿自豪。

      這一回,爺爺又來參加我們的運動會啦!那天早晨,當雄壯的《運動員進行曲》一響起,我們就踏著堅定的步伐,揮動著手臂,喊著響亮的口號沿著跑道向前走。一個身穿灰色衣服,肩背黑色挎包,手提相機的老人出現(xiàn)在大家眼前,是爺爺!他又在為我們拍照呢!從比賽到結(jié)束,從上午到下午,爺爺不停地忙碌著,專心致志地捕捉賽場上的每一個精彩畫面。運動會結(jié)束后,爺爺又馬不停蹄整理照片并上傳到班級的QQ群。大家紛紛向爺爺表示感謝,可他只是笑笑:“只要孩子們開心就好啦!呵呵……”

      謝謝您!爺爺,您用一張張美麗的照片記錄下了我們童年的夢想和歡樂;我最親愛的爺爺,我愛您!

    爺爺作文400字 篇2

      爺爺?shù)氖执謮、有力、能不費力氣的修剪果樹,也能做一把精致的小凳子,使我最難忘的就是當那只大手抓住我的肩與我談心的時候,便會有一股暖流涌上來,十分愜意?闪钊耸氖牵核肋h沒學會寫字。

      上幼兒園時,一天老師讓我們回家寫小手寫一寫作業(yè),回到家后我便認真寫了起來,寫著,寫著,有一道題不會,我問爺爺,爺爺不識字,我卻硬讓他把這道題寫出來,爺爺戴著老花鏡,對著這些“外星字”看來看去,最后爺爺扶了扶眼鏡說道:“爺爺不會這些題。”我卻固執(zhí)的`說:“不!不!不!我就要你看。”爺爺嘆了口氣說道:“我不識字,是文盲,都怪我小時候不好好學習,不認真聽講,你要好好學習,給咱們家爭光!”我半懂的點點頭,爺爺摸著我的臉呵呵的笑著,我吃了一驚,爺爺?shù)氖植⒉皇侨彳浖毮伓秋柦?jīng)風霜的手,我底下頭來看手心,掉過來看手背,整只手呈肉色,老繭布滿了每一個角落,一道道傷痕十分醒目。我在爺爺手上搓了幾個來回,我的手紅了,爺爺?shù)氖纸^無異樣。

      我愛這雙靈巧、能干、但永遠沒學會寫字的手!

    爺爺作文400字 篇3

      爺爺已經(jīng)去世半年了,但不知為什么,我的腦子里總是浮現(xiàn)著爺爺那慈祥的面容,他的許多言傳身教,使我明白了人生的真諦。有一件事給我的教育很深。

      那是兩年前的一個傍晚,我偎依在爺爺?shù)拇差^邊,聽爺爺講文天祥的故事,我最喜歡聽爺爺講這類故事。忽然“吱”的一聲,那扇笨重的門被推開了,昏暗的油燈下映出一張笑容滿面的臉!芭,是李叔叔。”我連忙站起來倒茶。爺爺吃力地坐起來,還未開口,李叔叔把禮品擺滿了一桌。李叔叔說:“大伯,這是我的一點心意,您老人家可別介意。”李叔叔一邊像啄木鳥似的點著頭,一邊分辯道:“您老人家可別誤會了,這算什么捕魚,只是隨手撈幾條罷了。你家老二掌管魚塘,他又是孝子,只要您老人家說幾句好話,不就沒事了嗎?”爺爺沉思起來,銅色的`臉立刻變成鐵青,說:“是的,這樣一來咱們都有好處,你得了魚,我得了你送來的禮物,我們大家都高興?蛇@樣一來不就都把集體害苦了嗎?大家費了九牛二虎之力才養(yǎng)了這些活蹦亂跳的魚呀!”李叔叔軟磨硬泡地求了半天,爺爺始終沒答應。后來,李叔叔只得提著禮物垂頭喪氣地走了。

      !爺爺,您真是堅持原則的楷模,您永遠是我學習的榜樣呀!

    爺爺作文400字 篇4

    尊敬的巴金爺爺:

      我知道了您的故事之后,敬佩之情油然而生。您雖然是著名的作家,但還是那樣和藹可親,那樣平易近人,您為了不讓家鄉(xiāng)的孩子們失望,帶病寫了一封回信,這難道不值得我們敬佩嗎?

      我從您的信中明白了生命的意義在于奉獻而不在于享受;我明白了生命開花的意義是人活著不是為了白吃干飯,而是要給我們生活其中的社會增添一點光彩;明白了一生為自己的人,最終會一無所有。

      彩虹把瞬間的美麗獻給了人們,春蠶把最后的光獻給了人們……它們正因為為別人獻出了自己的一份力量而感到生活充實和生命的意義。正如裴多芬說:“生命的多少用時間計算,生命的價值用奉獻計算。”是的',生命是有限的,我們無法延長它,無法獲得它的永存,但我們可以奉獻自己的一切。不管是長久默默無聞的奉獻,還是在瞬間發(fā)出燦爛的光輝,都是自己的一份力量,都是生命的意義。

      巴金爺爺,您放心吧,我們一定會好好學習,不辜負您對我們的期望,長大以后,為國家奉獻自己。

      愿您在九泉之下安息!

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