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年級寫人的作文(匯編6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的年級寫人的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
我的妹妹，8歲，她一雙大金魚眼，留著短發(fā)，一副一百三眼鏡，顯得她文質(zhì)彬彬，可背后，她可是一個(gè)號稱“小蝸�！钡男W(xué)生哦！
在傍晚，我的作業(yè)已經(jīng)被我龍飛鳳舞的草書收拾的一干二凈，我正眼一瞧，啊！怎么這么慢��！我從開始做作業(yè)時(shí)，她也是做這樣作業(yè)的，我真“佩服”她做作業(yè)的`速度，連蝸牛都跑完了馬拉松了。他依舊不緊不慢，悠然自得的寫著，我拿了她的一張數(shù)學(xué)試卷……六十九分，前面明明全對�。∥�?guī)е闷娴男睦矸搅讼乱幻�，原來如此，后面一字未�?dòng)，想一面雪白的屏障，我驚呆了。我等候著，等她把作業(yè)解決了，可是，等到我昏昏欲睡時(shí)，她才把這面作業(yè)做完，接著，她又慢吞吞地從書包里拿出一張語文試卷，我大跌眼鏡，哇！我等到她作業(yè)做完，我已成了國家一級保護(hù)動(dòng)物—熊貓了。她以這種速度，簡直可以創(chuàng)造新的吉尼斯紀(jì)錄了！
她吃飯，不用幾個(gè)時(shí)辰是吃不完一碗飯的，我們絞盡腦汁，想不到一點(diǎn)兒讓她吃飯吃快點(diǎn)的方法，她總是邊吃飯，邊看電視，她的飯起碼要熱幾百遍才行，我們不讓她看電視，她依然我行我素，又把電視打開，我們可真是束手無策了。
我長嘆一聲，我的妹妹難道是傳統(tǒng)“蝸牛族”么？
年級寫人的作文 篇2
我最愛我的媽媽，她有著烏黑亮麗的秀發(fā)，兩個(gè)葡萄似的眼睛，還有一個(gè)圓圓的鼻子，和一張愛微笑的嘴，再加上一張清秀的面孔。
在一個(gè)星期天，我從夢中醒來，突然覺得腦袋暈暈的，一點(diǎn)兒力氣都沒有。這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的房間，看到我有氣無力地躺在床上，關(guān)心地問：“你怎么了？是不是不舒服？”我回答說：“全身無力，頭還有點(diǎn)痛�！眿寢屆业念^：“呀！這么燙！”媽媽叫道。接著，她去拿來了體溫計(jì)，讓我含在嘴里。
過了一會(huì)兒，她把體溫計(jì)拿出來，一看，39度，媽媽飛快地把我抱起來，向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，媽媽把我放在醫(yī)生面前，醫(yī)生給我做了檢查，然后又給我開了退燒藥。回到家，媽媽把濕毛巾放在我的'額頭上，又去給我泡了一杯藥，讓我喝完，喝完了藥，我覺得舒服多了，過了一會(huì)兒，我就睡覺了。
第二天早晨，我從睡夢中醒來，感覺神清氣爽，燒也退了，此時(shí)此刻，我看見媽媽在椅子上睡覺，露出了甜甜的微笑。
我愛我的媽媽，是她哺育了我，讓我茁壯成長。
年級寫人的作文 篇3
愛的溫暖秋風(fēng)襲來，繞著人們奔跑，讓人感覺涼嗖嗖和孤寂。可是在這寒冷的天氣中，卻有一件事讓我感動(dòng)了，一句暖流涌在心中，溫暖。國慶期間，我和媽媽去到了廣州，打算坐一輛車去好好玩一頓。車上很擠，連轉(zhuǎn)身的余地都沒有，卻讓我看見了感動(dòng)的.畫面。那是一位老奶奶，白發(fā)蒼蒼，大概60多歲吧。他站在車門口，被人記得幾乎無法呼吸了。這是，司機(jī)叔叔大喊道：“現(xiàn)在問題非常嚴(yán)重，車上超載了，必須下去一個(gè)人�！边@是不知道在哪里冒出一個(gè)聲音：“誰離車門近誰下車”話音剛落，大家都眼光投下老奶奶。老奶奶急忙說：“我4歲的外孫女出了車禍，我必須要快單去，不然我怕她......她......”他邊說邊哭，眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來。這是，一位阿姨說：“老奶奶我下車，你快去坐我的位置，快......”我心中情不自禁的產(chǎn)生了一股暖流，也讓我明白了一個(gè)道理：失去一點(diǎn)，沒什么大不了，卻能給人充滿希望�！皭鄢Ｔ谌碎g”一句歌詞上了多少人的心聲？唱了多少人的希望？唱了多少人的行為習(xí)慣？“人間處處有真情，人間處處有真愛”只要每人付出一份愛，那么世界的明天不是更好了嗎？更美麗了嗎？那一位老婆婆的眼淚，那一位阿姨離去的背影，拿一把冒出來的聲音，那些齊刷刷的眼睛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！我們廣州是一個(gè)擁有愛的城市。大愛小愛，充滿在氣息中......“人間處處有真情，人間處處有真愛——鄉(xiāng)情依然在！”我哼著小曲，眼淚再次涌了出來。風(fēng)依舊吹著，寒絲的一點(diǎn)點(diǎn)穿越人的身體，讓人感覺到一絲絲寒意；而我卻不是，我被溫暖包圍，愛把我醉在心里，讓我沉浸在愛中......
年級寫人的作文 篇4
寫一手漂亮的鋼筆字，能看書看到著迷，做起手工來又快又好，你猜，她是誰？她就是我那心靈手巧的同桌——倪惠澤。
在一節(jié)語文課上，朱老師正娓娓動(dòng)聽地講著《賣火柴的小女孩》這篇課文。下面的同學(xué)奮筆疾書，摘著密密麻麻的筆記，可我那不爭氣的自動(dòng)鉛筆沒筆芯了，只得換上新的。
咦？筆芯安好了，可怎么還是不能寫呀？看著朱老師一字一句報(bào)著要點(diǎn)，別的同學(xué)都埋頭摘著筆記，我急壞了！以驚人的速度按著自動(dòng)鉛筆的按鈕，怎么回事？筆芯像是和我賭氣似的，就是不出來！
下課鈴聲響起來，值日生把黑板擦得一干二凈，我急得像熱鍋上的螞蟻，這可是重點(diǎn)�。∵@時(shí)，同桌倪惠澤發(fā)現(xiàn)我的鉛筆出了“故障”，說要幫我修，我半信半疑：“能行嗎？！”
“相信我！”倪惠澤一邊應(yīng)著，一邊把我的鉛筆給“大卸八塊”，“看來，是出筆芯的孔堵住了�！彼駛�(gè)老師傅一樣，老道地說著。
只見倪惠澤從筆袋里抽出她自己的筆，向出筆芯的.孔一捅，一個(gè)“不明物體”掉了出來“這下大功告成！”她總算松了一口氣。
倪惠澤重新組裝好我的自動(dòng)鉛筆，按了按，果然，筆芯露出了黑色的頭，終于可以寫字了！可是……倪惠澤仿佛看出了我的心事，把她的語文書向我懷里一塞：“諾，筆記借你抄！”說完，給了我一個(gè)暖暖的微笑。
這就是我的同桌，一個(gè)樂于助人，心靈手巧，讓人羨慕的好同桌！
年級寫人的作文 篇5
時(shí)光飛逝，在我的腦海里會(huì)留下許多人的影子，許多難忘的或是殘缺的記憶。在生活中，有許多人是我的榜樣，也有許多人會(huì)讓我留下深刻的記憶……今天，我來介紹的就是我們的數(shù)學(xué)老師。
我們的數(shù)學(xué)老師是李老師。她有一頭短短的卷發(fā)，炯炯有神的大眼睛，不大不小的嘴巴，中等身材，常常穿著一身暗色的衣服，李老師和藹可親。
在講課時(shí)，她認(rèn)認(rèn)真真地在講臺上講，書上沒有的知識她會(huì)告訴我們。在她講課的時(shí)候，如果有人沒認(rèn)真聽講，她會(huì)用眼神去批評他。李老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的'老師。
在下課時(shí)，有的學(xué)生有些不會(huì)的題，李老師會(huì)耐心地講給他。有的時(shí)候李老師和我們說說笑笑，非常幽默。她還會(huì)把一些在生活中發(fā)生的有趣的事分享給我們。李老師是一個(gè)非常幽默的人。
在中午吃飯時(shí)，李老師讓同學(xué)們先打飯，把飯吃完后，再去做你該做的事，她給我們把飯打完后，總是要問：“還有沒有不夠吃的？再給你添點(diǎn)兒？”就這樣，李老師很快就把我們的飯打完了，她對我們說：“早點(diǎn)吃完飯，好多下樓玩兒一會(huì)兒，多呼吸呼吸新鮮空氣�！崩罾蠋熓且粋�(gè)干脆利落的人。
李老師是一個(gè)好老師，她令我記憶深刻。
年級寫人的作文 篇6
我最好的同學(xué)叫蔡若彤，我經(jīng)常叫她蔡蔡，她眼睛大大的、鼻子小小的、嘴巴紅紅的、小臉胖胖的，頭發(fā)短短的，特別好看，特別可愛！因?yàn)樗L得很白，我還喜歡叫她“白菜”。
我喜好和蔡蔡一起玩兒，因?yàn)楹退黄鹜鎯禾貏e快樂！有一次我過生日，我們一同去植物園玩兒。那里有很多很多種植物，我們每看到一種植物，就飛快地跑過去，爭先恐后地說出它的名字。有的植物的名字她知道，有的'植物的名字我知道，這樣不一會(huì)兒，我們就認(rèn)識了好多種植物。
之后我們又去了游樂場。游樂場有一個(gè)叫章魚王國的項(xiàng)目，我覺得特別刺激、好玩，但蔡蔡有些害怕。我鼓勵(lì)她說很好玩，一點(diǎn)也不可怕。我們興高采烈地坐了上去，當(dāng)工作人員按下按鈕時(shí)，所有的座位一下子飛了上去，一會(huì)兒又沖了下來，蔡蔡狂呼亂叫一番后，大聲地喊出：“我恨你張?jiān)偶危 甭牭剿暮艚�，我無法抑制的哈哈大笑起來！她也哈哈大笑起來。這個(gè)生日不但愉快，還有很多小收獲呢！
我喜歡蔡蔡，蔡蔡喜歡我，我們倆約定做一輩子的好朋友。
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