寫爺爺?shù)淖魑?篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的寫爺爺?shù)淖魑?篇，希望能夠幫助到大家。
寫爺爺?shù)淖魑?篇1
這幾天，我總覺得爺爺有事瞞著我們。他老是神神秘秘的，每天一吃完晚飯就一溜煙地出去了，回來時總是帶著一本書。我覺得奇怪，便開始進行“秘密偵察”。
這天，爺爺吃完晚飯后，和往常一樣又出門了，我趕緊躡手躡腳地跟了上去。跟著跟著，我看見爺爺走進了我們學(xué)校為亭東村和亭西村村民舉辦的“失土農(nóng)民”電腦培訓(xùn)班。我感到很奇怪，心想：爺爺去那里干什么呢？帶著疑問，我也走了進去。
屋子里有很多人，全都是來學(xué)電腦的。在人群中，我發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)纳碛埃龑Ｗ⒌刈陔娔X前。咦，爺爺會用電腦？我驚訝極了。爺爺什么時候想到了學(xué)電腦呢？為了揭開這個謎團，我朝爺爺?shù)?座位走去。只見爺爺正熟練地操作著電腦，一點也不像生手。仔細一看，原來爺爺在做電子相冊，使用的正是我上信息課常用的那臺電腦!
我再也按捺不住內(nèi)心的激動，一下子按住了爺爺手中的鼠標。爺爺抬頭一看，驚訝地說：“燕燕，你怎么會在這里？”我興奮地說：“爺爺，你用的電腦正是我上課常用的這臺�？墒�，你是怎么想到要學(xué)電腦的呢？”爺爺說：“現(xiàn)在我們農(nóng)村老人沒地種了，雖說每月有勞保220元，可平時在家還是閑得慌。村里辦培訓(xùn)班，我看老年人學(xué)電腦的也不少，我就也來趕趕時髦，摘摘“現(xiàn)代文盲“的帽子!”
哈哈!爺爺成了我的同學(xué)，這實在是太讓人意外了!
寫爺爺?shù)淖魑?篇2
我的爺爺是個散步狂熱分子，從年輕開始一直走到現(xiàn)在。
爺爺是個黑黑瘦瘦的高個子，笑起來，眼睛瞇成了一條縫。別看他瘦，走起路來可快得像一陣風(fēng)。
說他是散步狂熱分子，可一點兒也不夸張。一天當(dāng)中，除了吃飯、睡覺，其余時間他都在散步。要是你沒有提前預(yù)約拜訪，到了他家，準會撲個空，吃個閉門羹。
爺爺?shù)哪_步踏遍溫州各個地方呢！有時候，爺爺走進樹木茂盛，鳥語花香的大山里；有時候，爺爺來到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)的江邊；還有的時候他回去附近的廣場上湊熱鬧。
有一次，我陪爺爺去公園散步，我們一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊散步。不知不覺，我的.腿都走酸了，可爺爺依然健步如飛，輕松自如，好像一直走不累一樣。接著，我們又來到公園附近的小山上，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可爺爺依舊走得飛快，我好像頃刻間變成了一只緩慢爬行的烏龜。我調(diào)皮地問爺爺：“爺爺，爺爺，你這樣子走，不累嗎？”爺爺笑嘻嘻地回答道：“不累呀，生命在于運動嘛。”聽了爺爺?shù)脑�，我恍然大悟，原來，運動的人最健康、最快樂。
這就是我的爺爺，一個愛散步、愛運動的人。
寫爺爺?shù)淖魑?篇3
說起我的爺爺，我必定豎起大拇指，我認為他十分偉大，村里人幾乎沒有一個不認識他的，大家肯定認為他是一位領(lǐng)導(dǎo)，其實，他只是一位老師，而且是一名退休老師。
爺爺?shù)膫�子又瘦又高，他那頭黑發(fā)中藏著好幾根白發(fā)，額頭上有一條條皺紋，他穿著一件補素的衣裳，顯得特別有精神。
我的爺爺心靈手巧。有一次，我在學(xué)校把鞋子弄壞了，在鞋子的側(cè)面裂開了一個大口子，我拎著鞋子回來，媽媽見狀，對我說：“你叫爺爺修一修吧！我和爸爸沒空！”我想：呵呵！你們都不會爺爺還會嗎？不可能的！可我受不了穿那樣的鞋子，只好拿過去，我把鞋子給爺爺就回家了。第二天，爺爺過來了，說：“怡冰，修好了�！蔽也恍�，搶來鞋子看了又看，修地像剛買的一樣，我開心地說了聲：“謝謝爺爺！”
我的爺爺喜愛運動。上回，我8點醒來，準備吃飯，來到樓下，不見爺爺?shù)纳碛�，只聽見奶奶�?嘆氣聲，我忙問：“奶奶，怎么啦？爺爺呢？”“在公園！”我一看，爺爺正在打柔力球，我更奇怪了，說：“爺爺愛運動，是好事呀！”奶奶見沒人，告訴我：“6點他開始打！”“啊！我要暈了！”總不用那么早打吧！
這就是我的爺爺，一個普普通通的老人，但我打心里佩服他！
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