(優(yōu))年級(jí)寫(xiě)人的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我幼兒園時(shí)有一個(gè)好朋友叫安琪，她有一雙烏黑明亮的眼睛像葡萄，圓圓的臉蛋像蘋(píng)果，小小的嘴巴像櫻桃，尤其是思考問(wèn)題的時(shí)候，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一閃一閃，可愛(ài)極了。
安琪特別愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)，幼兒園的圖書(shū)館里總能看到她在看書(shū)，當(dāng)小朋友們玩的時(shí)候只有安琪一個(gè)人全神貫注地看著書(shū)。因?yàn)榘茬骺吹臅?shū)越來(lái)越多，她的知識(shí)也越來(lái)越豐富，很多我們不知道的問(wèn)題她都知道，所以大家都給她取名叫“小博士”。有一次老師上課問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題：在太陽(yáng)系里離地球最遠(yuǎn)的`是哪個(gè)星球？大家聽(tīng)了都回答不出來(lái)，突然安琪站起來(lái)說(shuō)我知道，是海王星。我們聽(tīng)了都很佩服她，老師也表?yè)P(yáng)了她。
還有一次，安琪和我一起玩的時(shí)候，我們看到泥土里種了一顆大蒜，安琪就想，大蒜能種在泥土里，那能不能種在水里和石頭縫里呢？安琪放學(xué)后就立馬回家做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，不多久就得出了成果，大蒜種在水里是可以長(zhǎng)大發(fā)芽的，種在石頭縫里是不能長(zhǎng)大的。后來(lái)她把這個(gè)實(shí)驗(yàn)分享給了大家，我們聽(tīng)得津津有味。我覺(jué)得安琪就像愛(ài)迪生一樣愛(ài)思考愛(ài)動(dòng)腦筋。
從安琪身上我學(xué)到了多思考多看書(shū)，就能懂得更多知識(shí)，知識(shí)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
從上學(xué)到現(xiàn)在，我跟很多同學(xué)坐過(guò)同桌，可是跟我最好的是我們學(xué)校的王麒宇。他又高于胖，虎頭虎腦的'，很帥氣！很英武！他眼睛圓溜溜、水汪汪的，格外精神。他的頭發(fā)很硬，每根頭發(fā)都立著，留了個(gè)鯊魚(yú)頭，很有個(gè)性。他很擅長(zhǎng)彈吉他。
有一次文藝班會(huì)，他彈的吉他特別好聽(tīng)，那音律一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒悠長(zhǎng)，一會(huì)兒急促，我們都聽(tīng)入迷了。演奏完全班同學(xué)都情不不盡地鼓起掌來(lái)！我們?nèi)嘀挥兴麜?huì)彈吉他。他還在區(qū)里拿過(guò)獎(jiǎng)呢。我很佩服他。他可不止會(huì)彈吉他，數(shù)學(xué)也很棒。有一次數(shù)學(xué)課，老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題，我們大半個(gè)班都不會(huì)，同學(xué)們冥思苦想，他“嗖”地一下舉起了手，說(shuō)出了答案。老師笑了，同學(xué)們也笑了。通過(guò)這件事我們更佩服他了。
王麒宇，我要永遠(yuǎn)跟你做朋友！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
任老師是一位的語(yǔ)文教師。她五十多歲了，和藹可親，講課風(fēng)趣幽默。因?yàn)樗慕虒W(xué)方法別具一格，在我們這兒很有名氣。
國(guó)慶長(zhǎng)假的一天下午，我和同學(xué)們?cè)诖貉堪嗌险n。任老師正講著如何做描寫(xiě)，突然，她一步一步，鬼鬼祟祟地靠近任仟惠同學(xué)。��！她伸出了雙手，就像兩只魔爪，慢慢地伸向任仟惠的肩膀，猛地一抓，用力一提，把正在津津有味看書(shū)的`任仟惠嚇出了一身冷汗。同學(xué)們面面相覷，不解地互相看了看。任仟惠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢顫抖地說(shuō)：“你在干什么？”任老師笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們誰(shuí)來(lái)把老師剛才這串動(dòng)作描述一下？�！蔽覀兓腥淮笪颍涸瓉�(lái)是任老師在為我們提供寫(xiě)作的材料呀！
還有一次，我們正在做游戲，任老師走過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng)。歸她表演了，任老師舉起那雙“魔爪”張開(kāi)，朝著天，腳也直跺著，仰著頭，哈哈大笑起來(lái)，同學(xué)們有的捂著肚子，仰天長(zhǎng)笑；有的前仰后合；在座位上的同學(xué)們笑趴在桌子上，有的甚至掉進(jìn)課桌底下。教室一下子翻了天。
任老師上課真幽默，我喜歡她！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我的媽媽身材修長(zhǎng)苗條，她紅潤(rùn)細(xì)嫩的臉上一雙黑溜溜的眼睛會(huì)說(shuō)話，一看就是個(gè)精明的人，媽媽能說(shuō)會(huì)道，特別會(huì)過(guò)日子，很會(huì)精打細(xì)算。
放假了，媽媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，準(zhǔn)備送給我，在一家商店里，我看中了一件運(yùn)動(dòng)衣。這套運(yùn)動(dòng)衣不但好看而且不大不小正適合我，媽媽也很滿意，就問(wèn)買(mǎi)衣服的阿姨多少錢(qián)，阿姨熱情地說(shuō)：“一百五十八元！”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲尖叫：“太貴了|”阿姨連忙說(shuō)：“不貴了，你去大商場(chǎng)看看，這款運(yùn)動(dòng)衣標(biāo)價(jià)二百多呢！”媽媽一幅不屑一顧的樣子：“一百五十八元錢(qián)在別家店可以買(mǎi)好幾套衣服了，還說(shuō)不貴！你看看這料子跟別家肯定不一樣嘛，我是一家一家問(wèn)過(guò)來(lái)的，你們的行情我全都知道！這樣吧，一百元錢(qián)，買(mǎi)不買(mǎi)？”買(mǎi)衣服的.阿姨哭笑不得，說(shuō)：“一口價(jià)，一百二十元，行不？”媽媽說(shuō)：“就一百，不買(mǎi)走人！”說(shuō)著說(shuō)著拉著我就走，阿姨一看，嘿！這不是煮熟的鴨子飛走了嗎？連忙拉住我們說(shuō)：“一百就一百，賣(mài)給你們倆，真是虧本了，大姐你太會(huì)還價(jià)了！”
我很佩服媽媽?zhuān)呕艘话僭唾I(mǎi)到了我稱(chēng)心如意的衣服。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我的班主任是陳老師，她是教語(yǔ)文的。
陳老師有一雙溫暖的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的披肩長(zhǎng)發(fā)，瓜子臉，高鼻梁，薄薄的嘴唇，滿面笑容。
陳老師是開(kāi)朗嚴(yán)肅的老師。
陳老師可以把優(yōu)美的課文講得妙趣橫生，就拿《松鼠》這一課來(lái)說(shuō)吧。陳老師利用休息時(shí)間來(lái)查資料，找了許多美麗的圖片。到了課堂上，先陳老師讓我們看著彩色的圖片，在不知不覺(jué)中我們了解了松鼠的'外貌特征。不久以后，趁著春游的機(jī)會(huì)，陳老師又帶我們?nèi)デ`公園看真正的松鼠，看著可愛(ài)的小松鼠，它的一舉一動(dòng)就深深的印在了我們的腦海中。哈，好有趣的一堂課��！
陳老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，就象媽媽一樣親切。有一回我在家中感冒了，陳老師關(guān)心的打來(lái)電話，了解我的身體好一些沒(méi)有，并關(guān)照我好好休息治療，不要擔(dān)心學(xué)習(xí)，落下的功課她以后幫我補(bǔ)。
在這特殊的日子里，我要祝愿陳老師青春快樂(lè)，永遠(yuǎn)健康，全家快樂(lè)，節(jié)日快樂(lè)！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
今天，我和媽媽一大早就起床了，因?yàn)檫@天是一個(gè)特別的日子。大約六點(diǎn)多鐘，我和媽媽換好衣服，乘坐電氣化火車(chē)到深圳去接由大陸來(lái)香港探望我們的外祖母。記得我第一次見(jiàn)到外祖母，是我讀幼稚園的時(shí)候，所以我對(duì)外祖母，是我讀幼稚園的時(shí)候，所以我對(duì)我對(duì)外祖母的容貌很模糊，只記得她有一個(gè)肥胖的身軀和一副慈祥的面孔。八點(diǎn)多鐘的`時(shí)候，我們已經(jīng)來(lái)到羅湖，因?yàn)楝F(xiàn)在海關(guān)手續(xù)簡(jiǎn)化，所以很快就檢查完畢，順利來(lái)到深圳。當(dāng)我們來(lái)到華僑大廈的時(shí)候，就見(jiàn)到外祖母，媽媽高興得飛奔過(guò)去，外祖母還摸摸我的頭說(shuō)：“小智龍，真高，真胖！”我們看到時(shí)間不早了，便匆匆忙忙地趕回香港。來(lái)到家里，已是中午時(shí)分了。
媽媽事先早已為外祖母準(zhǔn)備好了房間和日常用品。她們一回家就談?wù)撝S多年來(lái)所發(fā)生的事，從吃飯到衣著，講個(gè)不停，不時(shí)還發(fā)出高興的笑聲，她們竟然不記得我肚子已經(jīng)餓極了，直到我要找干糧來(lái)吃的時(shí)候，她們才恍然大悟。晚上爸爸帶我們一起到附近的一間酒樓，為外祖國(guó)洗塵，順便帶她到街上逛逛。當(dāng)外祖母看到那色彩繽紛的霓虹燈時(shí)，一直大驚小怪地自言自語(yǔ)道：“真漂亮！真美麗！”對(duì)于香港的大小事情，她都十分好奇，不時(shí)停下腳步，東張西望，我覺(jué)得她好像一個(gè)好奇的小孩子一樣，因?yàn)樵诮稚蠇寢屢恢蓖现氖郑滤蝗皇й櫋?/p>
今天我真是太疲倦了，但聽(tīng)到媽媽和外祖母那歡樂(lè)的笑聲，又感到十分興奮。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
我們班的于老師，與我們相處三年了，我們之間建立了深厚的情誼。
于老師身材高挑，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)松松的挽在腦后，顯得既高貴又優(yōu)雅還不失女人味。她的聲音甜甜的，講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。
還記得上次大家去香港玩，我到晚上十點(diǎn)還在看ALISA的時(shí)裝秀，不肯睡覺(jué)。于老師看見(jiàn)了，還特地跑來(lái)關(guān)心我道：“快睡覺(jué)吧，明天還要早起，要是打哈欠就看不成表演了�！甭�(tīng)完，我便乖乖躺下睡覺(jué)。這時(shí)，于老師急忙打住我說(shuō)：“睡覺(jué)前要蓋好被子，要是著涼了可不好�！蔽衣�(tīng)完于老師的話，特別感動(dòng)，便拉上被子睡覺(jué)。于老師走前，還特地幫我們把書(shū)包、日記本擺放整齊后，這才關(guān)上燈，放心離去。
在生活上，于老師就像一位對(duì)我們無(wú)微不至的大姐姐，像我們的.知心朋友，幫我們?cè)谖缧輹r(shí)蓋被子、打掃衛(wèi)生——話從于老師口中說(shuō)出，總是那么甜美、流暢、生動(dòng)，特別好聽(tīng)。
我對(duì)于老師的確那份難舍難分的情誼，你們一定感覺(jué)到了。
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