爺爺作文（優(yōu)秀8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的爺爺作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
爺爺作文 篇1
富春江的風(fēng)，吹來雨后的清新，竹林中鳥鳴叫著，這就是家鄉(xiāng)，這就是我小時(shí)候生活的地方。
當(dāng)我從家鄉(xiāng)離去，只留爺爺與奶奶在鄉(xiāng)下，我就特別想念他們；每當(dāng)我回到故鄉(xiāng)，爺爺對(duì)我可好了，可好了。
在醫(yī)院里，在一個(gè)寒冷刺骨的夜晚，爺爺，他安靜地離開了人間；他對(duì)任何人都大方慷慨，可就是在那么偏僻、凄涼的病房里去世了。爺爺，我想你！
在過新年時(shí)，你都會(huì)給我買我要吃的，而你卻那么樸實(shí)，節(jié)儉。在田地里用辛勤的`勞動(dòng)，種出一株株綠油油的青菜。爺爺，我想你種的青菜。
你在烈火中去往了天堂，你是我最親切的祖輩。你在我心中是最偉大的。
爺爺我想你，想你種出來的菜，它們是那么可口美味，讓我怎么忘也忘不了！想你的大方慷慨；想你對(duì)我的良苦用心，想你教我走路吃飯……
爺爺，我想你！
爺爺作文 篇2
在我們學(xué)校附近，有一個(gè)賣紅薯的攤位。攤主是個(gè)和藹可親的爺爺。他一年到頭都出去。我們一離開學(xué)校就能見到他。乍看上去不修邊幅，這是他飽經(jīng)風(fēng)霜的品牌。
爺爺是學(xué)生放學(xué)最忙的時(shí)候。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)和路人來買紅薯。一個(gè)個(gè)你不讓我，我不讓你，大家都想趕緊買紅薯。但是爺爺總是很忙，有條不紊，讓每一個(gè)小客戶都能得到照顧，離開讓你滿意。有一次路過，看到一個(gè)低年級(jí)的孩子想買紅薯，但是他太小了，沒有烤紅薯的烤箱那么高，根本看不到烤箱上的紅薯，所以找不到最好的�？吹竭@種情況，爺爺趕緊伸出手抱起孩子，和藹地問：“孩子，你要哪一個(gè)？”孩子看了看，說：“我要這個(gè)。”說著用胖乎乎的手比劃著。爺爺笑著說：“好的，寶貝，爺爺給你拿�！睜敔敯鸭t薯打包放在孩子手里。走的'時(shí)候沒忘說一句話：“慢慢走，別摔倒！”不了解現(xiàn)場的人以為是親戚孫子。就因?yàn)闋敔數(shù)募t薯烤的好，很多斤缺兩個(gè)，大人小孩都有
信得過他。加之平時(shí)對(duì)我們非常好，我們還給他起了一個(gè)好聽的名字：甜爺爺。
甜爺爺真好，我們大家都非常喜歡他，也非常喜歡吃他的紅薯。
爺爺作文 篇3
這一天，冬爺爺感冒了，這個(gè)老頑童不服氣，想讓我們也嘗嘗感冒的滋味。于是冬爺爺抖抖胡子，雪精靈就落在每個(gè)角落，尋找醫(yī)生。
天還是蒙蒙亮。我從屋里沖出來，“哇！好小的雪！”我非常失望的說，“但冬爺爺，不要那么快走，我已經(jīng)等了你一年啦！”說罷，我趕緊抱起一大堆雪，撒向天空。
到了學(xué)校，“哇！”我激動(dòng)的叫著。學(xué)校成了潔白的殿堂，樹上掛滿了銀白色的果實(shí)，像穿上了雪白的連衣裙；操場成了滑冰場，各班的'學(xué)生都在操場上滑呀，滑呀。
到了第二節(jié)下課，同學(xué)們爭先恐后地奔跑到操場。我們×年級(jí)的來了，那更是熱鬧：只見男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，可是明顯女生人數(shù)少。其他女生都想著：太不公平了，女生人數(shù)那么少，怎么能贏嘛？！可我心里卻打著小鼓：我要來個(gè)以少勝多、以弱制強(qiáng)！
我讓女生們一個(gè)個(gè)拎著一個(gè)塑料袋，猜猜里面裝的是什么？right！那就是雪球。
忽然，我想到了今天總和我對(duì)著干的×××，嘿嘿，我要好好“招待”他我要來個(gè)突然襲擊！我的手里放滿了雪球，哈哈！我像個(gè)小偷似得，躡手躡腳的走向×××，嘿嘿！他似乎發(fā)覺到有一個(gè)人正向他走來，小心翼翼的扭過去。就是現(xiàn)在！就在這千鈞一發(fā)的時(shí)間里，“嘭”一個(gè)雪球打在了×××的臉上�！按蛑欣�！快跑！”×××追來了……
因?yàn)槎瑺敔敍]有找到醫(yī)生，非常生氣，便使勁抖抖胡子，雪越下越大。忽然，我情不自禁的伸出舌頭，品嘗著雪精靈，說它像白糖，卻又不甜；說它像食鹽，卻又不咸�？傊涇浀�，涼涼的。
之后，冬爺爺還是沒有找到醫(yī)生，‘便垂頭喪氣的回家了�！岸瑺敔�，別走！如果你愿意留下來，我會(huì)幫你找到好醫(yī)生！”
爺爺作文 篇4
小時(shí)侯，總是依偎在爺爺懷里聽著爺爺講那些古老而神秘的故事。爺爺說，在很大很大的山里住著神仙，他們可以長生不死。我摸著爺爺?shù)念^，像大人哄小孩似的說，爺爺也可以長生不死的。爺爺笑了，額頭上深深的皺紋和兩鬢的白發(fā)已經(jīng)毫無遮攔的道出了他的暮年。人總有一死的。爺爺笑著說，可那笑里分明溢滿了留戀的世間與不舍的無可奈何。
我是那樣天真無邪的.認(rèn)為爺爺就是那故事里的神仙，可以長生，可以不死，可以永遠(yuǎn)給我講那古老而神秘的故事。
但是，現(xiàn)實(shí)是不管你是否天真，是否無邪。終于，爺爺還是未能抵擋住死神的召喚，在一個(gè)落葉漫天飛舞的深秋里永遠(yuǎn)的離開了我們。其實(shí)，死神已經(jīng)眷顧爺爺好多年了，只是這次等不急了而已。死神滿心歡喜的帶走了爺爺，同時(shí)，也帶走了大人們的“包袱”，可留給奶奶的是傷心、痛苦、孤獨(dú)和寂寞。給弟弟的呢?是止不住的眼淚和紅腫腫的眼睛。我的呢?我想，死神大概是忘了我吧――心，沒有任何感覺!是真的嗎?我質(zhì)問自己，卻只有空洞的回音：是真的嗎?真的嗎?真的嗎……但看到渾濁的淚水縱橫在奶奶那蒼老、滿是皺紋的臉上時(shí)，我的心猛的痛了一下：再也沒有人陪奶奶分享喜怒哀樂了;再也沒有人講故事我聽了。心，很痛很痛，痛的讓我大口大口的喘氣，但始終都沒掉下淚來。
爺爺作文 篇5
孩子畫畫，居然畫了個(gè)綠色的太陽。
為什么?
他說：綠色涼快!
綠色的太陽的確不符合事實(shí)，但卻是創(chuàng)新!
既然如此，當(dāng)孩子真的畫了一幅這樣的畫，憑什么不給他打個(gè)最高分?
孩子畫了個(gè)母雞，它下的蛋居然是方的，每一面還涂著不同的顏色。
為什么?
他回答：這樣才放得穩(wěn)。
果然是新意無窮，神奇的想像力里充滿了靈性。
既然如此，憑什么不夸上一句：好!妙極!
孩子講故事，居然說了一句：“我要給老鼠介紹—位新朋友�！�
家長問：“誰?”
答曰：“貓!”
又問：“難道它不吃老鼠?”
答曰：“是的`，它從來都不吃老鼠!”
這更值得我們開心地大笑，因?yàn)檫@正好說明了孩子的愛心——它決不希望人間再出現(xiàn)貓吃老鼠式的悲劇。
小孫孫問爺爺，同一個(gè)問題居然連問了四遍：“爺爺，您有花皮球嗎?”爺爺彬彬有禮地回答了四遍“沒有”后反問：“孩子，你為什么要連問四遍?”孫子回答：“因?yàn)槟阏f‘沒有’時(shí)， 胡子一翹一翹的，特好看!”爺爺聽了立刻笑了，笑得特開心——就因?yàn)樗麧M足了小孫孫的這個(gè)奇怪的要求。
妙!孫孫的要求像花，爺爺?shù)幕卮鹨不ㄋ频拈_著!
永遠(yuǎn)也不要懷疑，哪里開著這樣的花，哪里就一定開著如此甜美的故事。
爺爺作文 篇6
時(shí)光荏苒，爺爺，我又想你了。
記得小時(shí)候，我急著與小伙伴去玩游戲，放學(xué)后把書包扔在沙發(fā)上便急匆匆地跑出去。只聽見“咯吱”一聲，爺爺寫的幾個(gè)大字，被書包壓爛了。奶奶聞聲趕來，一邊責(zé)怪我的粗心大意，一邊心疼地說：“這可是你爺爺寫了好幾天，準(zhǔn)備參賽的，弄破了你爺爺還怎么交稿呢？”我一聽，“哇”地一聲大哭起來。
爺爺剛好買菜回來，我一邊抽泣一邊小聲給爺爺?shù)狼�。爺爺蹲下來摸摸我的頭，安慰我：“丫頭，別哭了，字壓壞了還可以再寫，你再哭，眼睛腫了，明天還怎么去學(xué)校呢？”我停住哭泣，問爺爺：“如果再寫，還能得獎(jiǎng)嗎？”爺爺笑道：“當(dāng)然了，如果得獎(jiǎng)了，爺爺把獎(jiǎng)品送給你！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，破涕為笑。爺爺自己卻在臺(tái)燈下坐一整夜，又重新寫一遍。
后來爺爺開個(gè)書法班，教一些孩子練字，我是其中最調(diào)皮的，爺爺教的東西也沒認(rèn)真學(xué)過。有一天，我問爺爺：“如果我長大去美國，你會(huì)不會(huì)支持？”爺爺愣了愣，喃喃自語：“怎么要去那么遠(yuǎn)？”過了一會(huì)兒說：“當(dāng)然，爺爺支持你。爺爺把錢提前給你準(zhǔn)備著。”
近幾年?duì)敔數(shù)纳眢w愈發(fā)差了，后來因?yàn)榉伟┳≡�。我�?dú)自去看他。爺爺躺在病床上，花白的頭發(fā)更加稀疏，因?yàn)槌圆幌嘛�，爺爺愈發(fā)地瘦了�？粗稍诓〈采系臓敔�，我的眼淚一下子涌出來，爺爺連忙拿紙巾給我擦。他從枕頭下拿出一張存折：“丫頭，爺爺沒有什么能留給你，這你拿著。爺爺走了，再也不能看著丫頭長大了……”可是，親愛的爺爺，我更想要的'卻是你的陪伴。
五年過去了，爺爺，你的丫頭已經(jīng)長大，可你再也看不到了。爺爺，我想你了。愿你在天佑我健康和快樂！
爺爺作文 篇7
當(dāng)秋風(fēng)吹過我的臉龐，那一縷縷從茶壺里飄出的煙氣便裊裊升起。幽幽的樹蔭下，淡淡的茶香縈繞著古老的槐樹，長滿青苔的小石桌旁，昔日爺爺那泡茶的身影依舊清晰……
——題記
爺爺?shù)囊簧芷椒�，他不喜歡喧鬧，只喜歡在幽靜的樹林里感受大自然的氣息，在那棵老槐樹下的石桌，用山泉和心來泡出最淡卻又最香的茶水。
小時(shí)候，爺爺總愛帶我和他一起去品茶。他愛在泡茶時(shí)看我圍著石桌一圈圈地跑，而我則愛在圍著石桌跑時(shí)看著爺爺泡茶。爺爺也喜歡教我寫字還有下棋，一老一少的笑聲就伴著茶香在樹林里來回飄蕩。
上帝總是不愿給人們太多歡愉的時(shí)光。我10歲那年，爺爺患了一種病，當(dāng)時(shí)我還小，父母不1愿意告訴我爺爺?shù)昧耸裁床�，爺爺幾次化療仍不見好轉(zhuǎn)。爺爺?shù)纳眢w已然不是自己的了，他不能命令自己的身體做任何事，他再也不能像以前那樣帶我去泡茶，教我寫字和下棋了。
但疾病終究敵不過親情。爺爺雖然生病，但依然會(huì)像以前一樣握著我冷冰冰的雙手，眼中留著一絲絲的淚水，還說這，爺爺不能陪你泡茶陪你寫字了，以后你要自己照顧自己，把你沖動(dòng)的習(xí)慣改掉，說這突然升上來的手垂下了，母親哭了出來，爺爺?shù)脑捄碗p眸中仍能讀出最令我激動(dòng)的情感，那是一種大愛，是病魔所無法戰(zhàn)勝的親情!接過一句平淡的話，那些話里雖不再挺拔，但我卻從話里行間感受到了一份溫暖。那是我記憶最深且最難以忘懷的一個(gè)夜晚，病重的爺爺突然離開了這個(gè)人世，使我得到了幼年的'一份最真摯的感情，為我留下了童年的記憶里最難忘的情懷。
爺爺終于還是離開我了。如今，我最愛聽周杰倫的那首《爺爺泡的茶》：“山泉，在地表蜿蜒，從很久很久以前，我有一張稚氣的臉……爺爺抽著煙，說唐朝陸羽寫茶經(jīng)三卷，流傳了千年……”
爺爺離開我已經(jīng)有六個(gè)年頭了，回想起爺爺，最清晰的仍舊是在那棵槐樹下，爺爺長繭的雙手泡在泉水里，茶色漸漸蔓延……石桌飄散著淡淡茶香，坑洼的土地上陽光斑駁，泉水潺潺流下，老槐樹的年輪記錄了我和爺爺在一起的日子。
望天上云卷云舒，看樹旁花開花落，隨風(fēng)飄散的落葉道不出我的惆悵。泡好一壺茶，斟滿兩個(gè)古老的茶杯，裊裊煙氣飄然而上，一陣秋風(fēng)襲來，那熟悉的身影依然清晰，那久違的親切再次出現(xiàn)。伴著幽然的茶香，那一段旋律飄蕩于心：“爺爺泡的茶，有一種味道叫做家!”
爺爺作文 篇8
我有一個(gè)愛我如命的爺爺。他今年66歲了，臉上總是掛著笑意，不胖不廋，愛聽?wèi)蚯龅娘埧珊贸粤恕?/p>
小時(shí)候，爸爸媽媽在外地工作，爺爺奶奶帶著我。上幼兒園了，他每天往返四趟，送我上學(xué)，又接我回來。爺爺每次出去，都會(huì)問我：“奇奇，要買什么，吃什么”？這時(shí)我毫不猶豫地報(bào)出一大串好吃好玩的東西來。爺爺總是慈祥地說：“好好好，爺爺給孫女買去。”當(dāng)聽到爺爺回來的聲音，我會(huì)瘋一般的沖出去，撲進(jìn)他的懷里，接過他手中的東西，高興地享受起來，爺爺總是笑瞇瞇地看著，好像享受著人間最大的幸福。
日子一天一天的過去，我漸漸長大，而爺爺一天一天衰老下去。國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我回老家，我終于見到了思念的家鄉(xiāng)，看到爺爺那親切的笑臉，我激動(dòng)地半天說不出話來……在回家鄉(xiāng)的這些日子里，吃爺爺做的'飯、和爺爺散步聊天、講一些趣聞，都變成了美好童年的一部分。
爺爺，您的愛細(xì)致入微，非常寶貴，是金子也買不到的，我要好好珍惜！