描寫爺爺?shù)淖魑摹緟R編9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的描寫爺爺?shù)淖魑?篇，希望能夠幫助到大家。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇1
我的爺爺是個(gè)善良的爺爺，他可喜歡我了，不過他很辛苦，一個(gè)人既要照顧家里有時(shí)還要接送我上學(xué)。爺爺還總喜歡給我買好吃好玩的.。爺爺我想對您說：爺爺您一定要注意身體，吃好穿暖。爺爺，您放心我會(huì)好好學(xué)習(xí)。
長大了掙錢好好孝敬您。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇2
這幾天，我總覺得爺爺有事瞞著我們。他老是神神秘秘的，每天一吃完晚飯就一溜煙地出去了，回來時(shí)總是帶著一本書。我覺得奇怪，便開始進(jìn)行“秘密偵察”。
這天，爺爺吃完晚飯后，和往常一樣又出門了，我趕緊躡手躡腳地跟了上去。跟著跟著，我看見爺爺走進(jìn)了我們學(xué)校為亭東村和亭西村村民舉辦的“失土農(nóng)民”電腦培訓(xùn)班。我感到很奇怪，心想：爺爺去那里干什么呢？帶著疑問，我也走了進(jìn)去。
屋子里有很多人，全都是來學(xué)電腦的。在人群中，我發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)纳碛�，他正專注地坐在電腦前。咦，爺爺會(huì)用電腦？我驚訝極了。爺爺什么時(shí)候想到了學(xué)電腦呢？為了揭開這個(gè)謎團(tuán)，我朝爺爺?shù)淖蛔呷�。只見爺爺正熟練地操作著電腦，一點(diǎn)也不像生手。仔細(xì)一看，原來爺爺在做電子相冊，使用的正是我上信息課常用的那臺(tái)電腦!
我再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，一下子按住了爺爺手中的`鼠標(biāo)。爺爺抬頭一看，驚訝地說：“燕燕，你怎么會(huì)在這里？”我興奮地說：“爺爺，你用的電腦正是我上課常用的這臺(tái)�？墒�，你是怎么想到要學(xué)電腦的呢？”爺爺說：“現(xiàn)在我們農(nóng)村老人沒地種了，雖說每月有勞保220元，可平時(shí)在家還是閑得慌。村里辦培訓(xùn)班，我看老年人學(xué)電腦的也不少，我就也來趕趕時(shí)髦，摘摘“現(xiàn)代文盲“的帽子!”
哈哈!爺爺成了我的同學(xué)，這實(shí)在是太讓人意外了!
描寫爺爺?shù)淖魑?篇3
在我的印象中，爺爺總是那么嚴(yán)肅，他很少對我笑，更別說和我一起玩了。就連和我一起看電視他也不愿意。但是我卻深深地記得爺爺那鼓勵(lì)的目光，那幾根在風(fēng)中飄揚(yáng)的白發(fā)，我告訴同學(xué)們一個(gè)小秘密：我爺爺有時(shí)候還經(jīng)常丟三落四。
無論什么時(shí)候，爺爺總是圍著我轉(zhuǎn)我成功時(shí)，爺爺祝福我，仍不忘叮囑我：勝不驕，敗不餒；失敗的時(shí)候，是爺爺給予我重新站起來的力量，告訴我：坎坷泯滅不了堅(jiān)定的信念，跌倒的時(shí)候，是爺爺那嚴(yán)厲的目光告知我：哪里倒下就從哪里爬起，看著遠(yuǎn)方重新跨好每一步，微笑著面對生活的一切坎坷。
爺爺每天都接我送我，無論是寒冬，還是酷暑無論是刮風(fēng)，還是下雨，總是風(fēng)里來雨里去，從不“罷工”�？墒俏疫�會(huì)和爺爺頂嘴，鬧得愉快！
記得有一次，我和爺爺因?yàn)橐患∈鲁沉艘患�。我賭氣背起書包就跑出了家門。一路山我拖著沉重的.步伐緩慢的走著，心想：爺爺真討厭！偏偏在這個(gè)時(shí)候，天公不作美，下起了傾盆大雨。就在我孤立無援時(shí)，爺爺撐著了他的那把紅雨傘及時(shí)趕到，他一把，把我拉到了雨傘底下。而生性倔強(qiáng)的我，用力的甩開爺爺?shù)氖�，只管一個(gè)勁地跑。爺爺居然一大把年紀(jì)了也跟著我跑，雨聲中只剩下爺爺沉重的腳步聲和粗重的喘氣聲，我知道他生怕我淋著了……我吃驚的發(fā)現(xiàn)，從家學(xué)校，路怎么變得如此漫長？停下腳步，那一瞬間我突然看見爺爺那幾根蒼白的頭發(fā)，它一下子融化了我的心中倔強(qiáng)和不滿。再看那紅雨傘上的雨珠，它是那么的溫柔！爺爺追到我以后，拉住了我的手，用手抹去了我臉上的雨珠，有用外套擦去我頭上雨手的痕跡，之后什么也沒說，只是把我摟得更緊了一些……
�。敔�，我愛你！在你的愛里，我不曾遺失愛的甜蜜，忘卻了傷心的滋味。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇4
有一天，我翻開舊舊的相簿，想回憶一下兒時(shí)的歡笑，翻著翻著，看到我的爺爺;我那已故多年的爺爺。
年輕時(shí)的爺爺個(gè)性開朗，喜歡交友，所以，爺爺常因聚會(huì)而貪杯，常常喝的酩酊大醉不省人事。因此，爺爺和奶奶常因?yàn)榫贫l(fā)生口角，讓我的奶奶一氣之下跑回娘家，直到我爸爸初中時(shí)才回來。奶奶的離開讓爺爺必須獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子，所幸三個(gè)孩子都非常孝順，而且爺爺也對他們疼愛有加，我出生以后，爺爺更是把我 當(dāng)心肝寶貝般疼愛，爺爺即使老了，仍然熱心助人，時(shí)常捐錢，爺爺?shù)牧x行讓親友們敬愛、更加欽佩。
但是好景不常，和藹的爺爺才剛退休三年就因?yàn)楦哐獕憾酗L(fēng)，進(jìn)入加護(hù)病房不到一個(gè)禮拜就過世了，爺爺?shù)娜ナ雷層H友們個(gè)個(gè)痛哭流涕，因?yàn)榇蠹乙姴坏綘敔�、看不到他那笑容、聽不了爺爺沙啞的聲音了。大家都認(rèn)為爺爺走得太早，這一切就好像是上帝在捉弄人，讓剛退休的.爺爺就這樣離開了人間。
爺爺去世已經(jīng)過了好幾年了，其實(shí)爺爺在世時(shí)，我年紀(jì)還很小，很多事都是大人告訴我的，在我的心中還記得爺爺牽著我的手，到公園玩，或是買我愛玩的玩具，這些往事已烙印在我心中，永遠(yuǎn)忘不了。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇5
我的爺爺身子微微發(fā)胖，有著一米六八的個(gè)頭，別人第一眼看見他，肯定認(rèn)為他是六十出頭，七十不到。其實(shí)不然，我的爺爺早已是年近八旬了。但他的身子卻依然很硬朗，每天早上他都堅(jiān)持去西山上打太極拳。
爺爺平時(shí)超級節(jié)儉，我還背地里給他取了個(gè)外號“摳王”。啥？你不信？那就讓我給你舉幾個(gè)事例吧。
爺爺家樓梯下有一個(gè)大木箱，這便是“外人不知曉，爺爺視如寶”的“百寶箱”——廢物收集箱。我第一次看見它時(shí)，就好奇地問：“爺爺，您這把破玩意兒放這干嗎？”“��！這可是我的私人銀行！”“啊？銀行？”我一把沖上前，想要打開箱子看個(gè)究竟，可爺爺一把攔住了我。這時(shí)，奶奶在一旁插話：“斌斌，你別動(dòng)他的寶貝箱子，他這破箱子有啥好看的，這里裝的都是他去鍛煉時(shí)撿來的'破塑料瓶。哎呀，說起來都丟死人！”“啊？是這樣？”我大吃一驚，“爺爺，您這破瓶子有啥用呀？您還是趁早把這些東西扔掉吧，你不嫌丟人我還嫌丟人呢！”爺爺又笑了笑說：“你可別小看這些塑料瓶，這些東西可都是寶貝呀，它們可以賣很多錢呢！”奶奶又接上一句：“他呀，想錢想瘋了！”爺爺卻依然無所謂地笑了笑，繼續(xù)去收集他那些破瓶子……
爺爺拿到的退休金，都先留下一二百當(dāng)零花錢，剩下的都分文不動(dòng)地上繳“國庫”——奶奶。每次吃飯時(shí)，他總是把碗里的飯吃得干干凈凈，就連快要變質(zhì)了的菜也舍不得倒掉，硬是一點(diǎn)不剩地吃干凈，還口口聲聲地說什么“勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德！”
爺爺?shù)膬?nèi)衣領(lǐng)子上，已經(jīng)有數(shù)十個(gè)像被蟲子一樣啃過的洞了。仔細(xì)看還可以分辨出那是一個(gè)個(gè)洞，要是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去，不知情的人還可能以為內(nèi)衣上趴著幾條大蟲子呢！我問他為什么不換上那件奶奶給他新買的內(nèi)衣時(shí)，爺爺總是笑著回答：“人家周總理的睡衣都已經(jīng)破了好幾次了，他都不舍得扔掉，而是一針一線補(bǔ)起來的。我內(nèi)衣上的這區(qū)區(qū)幾個(gè)小洞和總理的睡衣比起來，那又算得了什么呢？再說這衣服還可以穿呀！”我聽了這話，頓時(shí)對爺爺佩服得五體投地。
爺爺不僅對自己很“摳門”，對我這個(gè)寶貝孫子也小氣得要命。除了偶爾給我買幾本課外書，卻從來沒給我買過一包零食。
有一天中午放學(xué)，爺爺來接我回家。路上，我的肚子突然餓了。于是我便要求爺爺給我買餅干吃。我本以為爺爺肯定會(huì)答應(yīng)，沒想到爺爺說：“你看，都快到家了，還買什么餅干呀，要知道家里可有你最喜歡吃的紅燒鯧魚和糖醋排骨呢。再說，你現(xiàn)在要是吃了餅干，回家后飯就吃不下去了，這樣又要被你爸罵了，你說對不對？”我聽了這話，很生氣，要知道爺爺奶奶以前對我可是百依百順的。于是我便想反駁爺爺，可我絞盡腦汁也想不出一個(gè)好的理由，又還怕爸爸批評我，便也只好忍氣吞聲地答應(yīng)了。唉，沒辦法，誰叫我攤上這么一個(gè)“摳王”呢？在我心中，爺爺就是這樣一個(gè)吝嗇的人，但今年發(fā)生的一件事卻徹底改變了我對爺爺?shù)目捶ā?/p>
今年五月十二日十四點(diǎn)二十八分，四川汶川發(fā)生了震驚世界的八級特大地震。舉國上下，為之動(dòng)容。大家紛紛伸出援手，一批批救災(zāi)物資從四面八方涌向?yàn)?zāi)區(qū)。爺爺所在的社區(qū)也不甘落后，迅速發(fā)動(dòng)了募捐活動(dòng)，大家積極響應(yīng)，馬上放下手中的活，趕來捐款捐物，現(xiàn)場氣氛異常熱烈。我本以為爺爺平時(shí)這么吝嗇，肯定不會(huì)捐錢給災(zāi)區(qū)，最多也就是捐幾件破衣服�？闪砦乙庀氩坏降氖掳l(fā)生了，爺爺竟然一口氣捐了一萬元，這在社區(qū)內(nèi)引起了不小的轟動(dòng)。我也很吃驚，平時(shí)連衣服都不舍得買的爺爺，對慈善事業(yè)竟這么慷慨！我連忙把這個(gè)特大新聞告訴奶奶，以為奶奶也會(huì)像我一樣大吃一驚。誰知奶奶卻輕描淡寫地說：“他已經(jīng)不是第一次了�！边@時(shí)我才從奶奶的口中得知，爺爺在幾年前發(fā)生的印度洋海嘯中也捐了一萬元！
我爺爺就是這樣的勤儉節(jié)約，又是那樣的慷慨大方。唉！爺爺：想說愛你不容易，想說恨你更不容易呀！
描寫爺爺?shù)淖魑?篇6
我的.爺爺個(gè)子高高的，胖胖的，頭發(fā)白了很多，今年58歲了，說話很嚴(yán)厲，干什么都很精神。爺爺每天騎自行車接送弟弟上學(xué)，弟弟說爺爺騎車像一陣風(fēng)。
每到星期天，爸爸就把我送到爺爺家，到了爺爺家，爺爺就帶我和弟弟去超市買玩具和一些零食，還經(jīng)常讓我們做復(fù)習(xí)資料。我非常喜歡我的爺爺。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇7
我有一個(gè)長得很高又很廋的爺爺，他曾經(jīng)經(jīng)過生與死的`決斗。
我爺爺非常疼我。有一次，下著大雪，爺爺不怕寒冷到賣八寶粥的地方給我買八寶粥，當(dāng)我從睡夢醒來，喝著熱哄哄的八寶粥心里暖洋洋的。
這就是疼我的爺爺，我愛他。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇8
第二天我自己來到了小詩家，我到那就喊小詩在家嗎？然后聽見一個(gè)蒼老的聲音說：襖進(jìn)來吧！你是？襖我說：爺爺你好我小詩同學(xué)來玩會(huì)，爺爺說襖。小子看你的根骨不錯(cuò)，昨天我還說要出現(xiàn)一個(gè)了不起的人今天來我家、就是你吧！小詩出去了一會(huì)才能回來能先和我老頭子呆會(huì)嗎？我說好啊。
呆了快兩個(gè)小時(shí)還沒回來，我心想：草干什么去了，叫我等這么長時(shí)間，郁悶！爺爺又說：小子呀，耐心不錯(cuò)呀！現(xiàn)在很少有你這么大的和我老頭子呆這么長時(shí)間的了！叫什么啊，我說襖我小雨今年13了。恩不錯(cuò)現(xiàn)在練習(xí)可能還來得及我怎么早沒遇見你呀！真是緣分啊。來小子我和你說，你想有武工嗎？我說：爺爺別開玩笑了，那不是電視上才有的嗎？不要看我小我還是懂的。呵呵。爺爺說：小子你知道我多大了嗎？我說：不知道。我90多了你看象嗎？我說不：看爺爺還年輕啊嘿嘿，拍馬屁。
小子我和你說我要給你本心法練嗎？我說：爺爺你真的'別開我玩笑要是有心法怎么不讓你孫女練呢？他說：你不知道我家這個(gè)心法是家族傳下來的，傳男不傳女呀，明白了嗎？我說：不懂。我告訴你我的這本心法叫《百花經(jīng)》練成了有招式，著也是入門的心法，怎么樣愿不愿意試試成不成在說。我說：爺爺不要在開玩笑了，開大了吧。沒和你開玩笑給你，我一看一本就書還是牛皮紙的。我說好吧！我說爺爺那我先走了，小詩回來告訴她襖，再見了有空在來看你襖！爺爺又說：不要告訴別人襖，練不練的成看你的造化了。我說：走好。爺爺再見。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇9
我的爺爺今年七十多歲了。他中等身材，花白的頭發(fā)，走起路來非常快，顯得特別有精神。在我的眼里，爺爺是一位 “才能老人”，因?yàn)樗泻芏鄡?yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，令我非常敬佩。
首先爺爺寫得一手好字，不論鋼筆字還是毛筆字都寫得非常漂亮。爺爺每天早早起床都要練幾張字，這個(gè)習(xí)慣他堅(jiān)持了幾十年。每到年底，村里就有許多人請爺爺寫春聯(lián)，爺爺很高興地為他們選一些祝福的詞語，認(rèn)真地書寫。每當(dāng)看到爺爺寫字的時(shí)候，我就不停地贊嘆：“哇！爺爺寫得真好�。 钡鹊綘敔攲懲�，我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼幽闷鹈P寫上一張，只是在爺爺手里漂漂亮亮的`字到我這里就變得歪歪扭扭了。看來，寫好毛筆字還真的不容易呀！
其次，爺爺?shù)亩怖貌诲e(cuò)。每天早晨除練習(xí)毛筆字外，爺爺還要拉上幾段二胡，雖然不太專業(yè)，但看到爺爺悠閑自得的樣子，我也被陶醉了。
爺爺還是釣魚高手。每到春天來臨，河水解凍，爺爺就常常帶上漁具去小河邊釣魚，每次都是滿載而歸。每到節(jié)日回老家，爺爺都親自給我做紅燒小魚，香噴噴的，味道美極了。
爺爺還特別喜歡看書、喝茶等等�？傊�，爺爺是一個(gè)多才多藝、令人敬佩的老人，我非常喜歡我的爺爺。
【描寫爺爺?shù)淖魑摹肯嚓P(guān)文章：
描寫爺爺?shù)淖魑腫精選]08-05
描寫爺爺?shù)淖魑模ňx）08-15
描寫爺爺小學(xué)作文05-29