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    我的好朋友寫人作文

    時(shí)間:2022-07-01 12:00:30 寫人作文 我要投稿

    我的好朋友寫人作文(精選15篇)

      相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是飽含感情的寫人作文,寫人作文是通過記敘人物的具體活動,來表現(xiàn)人物性格、特點(diǎn)、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)的。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的我的好朋友寫人作文(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的好朋友寫人作文(精選15篇)

      我的好朋友寫人作文1

      她有著一雙水汪汪的大眼睛,雙眼皮,小巧玲瓏的嘴巴。眼睛是黃棕色的,有點(diǎn)兒像混血兒。怎么樣?你們猜到她是誰了嗎?沒錯(cuò)!她就是我的好朋友孟欣穎!

      她是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來的?墒俏覀儗λ腵印象都很好,因?yàn)樗矚g交朋友,而且記憶力特別好,才沒來幾天,就把班上同學(xué)的名字全都記住了!我們?yōu)榱丝简?yàn)她,還特地一個(gè)一個(gè)地指著問她這個(gè)同學(xué)叫什么名字,那個(gè)同學(xué)叫什么名字,結(jié)果她全答對了,一個(gè)都沒有錯(cuò)!班上的同學(xué)也都很喜歡她。

      孟欣穎給我的第一感覺是內(nèi)向。然而,和她相處時(shí)間長了之后,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,其實(shí)她是一個(gè)活潑、開朗的女孩子,性格也比較外向。

      就比如說開學(xué)的第一天,雖然第一節(jié)課還沒開始時(shí),她只是一個(gè)人坐在那里,靜靜的在旁邊看著我們玩游戲;可是下課之后,她就像變了一個(gè)人似的,主動來找我們玩,并且和我們“打成了一片”。當(dāng)我們問及她以前學(xué)校的情況時(shí),她也毫不保留的告訴我們。她還和我們說了她以前她們班發(fā)生的有趣的、好玩的事情,說道搞笑的地方時(shí),她還故意做一個(gè)滑稽的動作,逗得我們哈哈大笑?次覀冃α,她也跟著我們大笑起來。

      認(rèn)識了孟欣穎之后,我發(fā)現(xiàn):一個(gè)性格活潑開朗,喜歡交朋友的人,會比一個(gè)性格孤僻,不喜歡交朋友的人更討人喜歡!所以,我也要努力做一個(gè)討人喜歡的人!

      我的好朋友寫人作文2

      我的好朋友是柳逸含。他的眼睛小小的,身體瘦瘦的,個(gè)子也不大?墒撬谖倚闹袇s留下了深深的印象。

      柳逸含最愛做數(shù)學(xué)題。老師給他的難題都被他一一解開了。他更愛謙讓人,扶老人過馬路,給客人倒茶,讓別人先拿玩具等事在他的童年里比比皆是。就說他幫助人吧,有一次我和他拿著最好玩的“卡布達(dá)巨人”玩具時(shí),ZZ走過來望著我,求我借他,我搖了搖頭說:“你有玩具時(shí)也沒有給我!”我還沒有說完,柳逸含已經(jīng)伸手把玩具給他了,還說:“這個(gè)給你吧!”ZZ開心極了,我卻慚愧不已。他特愛做數(shù)學(xué)題,有一道難題他不會做,竟問智商比他低的我,我給他講解得不耐煩時(shí),他卻還津津有味地聽著。

      在與他分別后,我從他身上學(xué)到了許多。比如有人找我借東西,我一定會大方地給別人,因?yàn)槲覐牧莺菍W(xué)會了謙讓。如果有難題我不會,我也會不恥下問,因?yàn)槲覐牧莺菍W(xué)到了虛心。

      現(xiàn)在只要一閉上眼睛,他那小小的身影便在我腦海里浮現(xiàn)。那大大的.耳朵,小小的眼睛,瓜子臉,翹起嘴巴哼的樣子是那么地可愛!他不管變成什么樣,都是我的好朋友柳逸含。

      關(guān)于LYH的很多我也都知道,愛做數(shù)學(xué)題,愛看奧特曼,愛打PSP,愛問問題,愛思考,愛切西瓜,愛吃菠蘿,電話號碼是12345678。

      現(xiàn)在,你是不是也想和我這個(gè)好朋友做朋友了呢?

      我的好朋友寫人作文3

      我有一個(gè)好朋友,她是我阿姨的女兒,和我同年,個(gè)子也和我差不多高,她的名字叫陳曦,小名寧寧。她經(jīng)常扎著馬尾辮,走起路來小辮子一晃一晃的真滑稽。她最大的特點(diǎn)是特別愛笑,一笑起來臉上就會映出兩個(gè)甜甜的小酒窩,眼睛也會瞇成一條線。

      我和寧寧從小一起長大,小時(shí)候,我們經(jīng)常會為一些小東西而爭吵,一只碗、一個(gè)玩具,甚至一根樹枝,我們都會吵得不可開交,F(xiàn)在,我們卻是一對無話不說,形影不離的好朋友。我們在一起時(shí)經(jīng)常會玩一些游戲,比如捉迷藏。有一次,我們突發(fā)奇想,藏在了衣柜里,寧寧藏一個(gè),我藏一個(gè),大人們都不知道。正好阿姨去寧寧藏的那個(gè)衣柜拿東西,但怎么也推不開,原來寧寧在衣柜里拼命頂著呢。不過寧寧的`力氣到底還是沒有阿姨大,當(dāng)阿姨打開衣柜時(shí),發(fā)現(xiàn)一雙眼睛瞪著她,頓時(shí)嚇得長長地尖叫一聲:“啊”我呢,則在另一個(gè)衣柜里笑得合不攏嘴。

      寧寧有了好吃的東西,而我沒有,她就會分一些給我,哪怕是一顆糖都會分一半給我。而我也是如此,只要有我的就少不了寧寧的。另外,如果有人欺負(fù)了我們其中的一位,那么另一位就會鼓勵對方,讓對方和自己齊心協(xié)力地去對抗,每次對抗成功后,我們都會歡呼雀躍地一蹦三尺高。

      我們就是這么一對“有福同享,有難同當(dāng)”的好朋友。

      我的好朋友寫人作文4

      每個(gè)人都有自己最好的朋友,或是同學(xué),或是老師,或是父母,或是寵物,甚至是一種好習(xí)慣而我最好的朋友是我的爸爸。

      我的爸爸個(gè)子挺高,長著一張四四方方的馬臉。他戴著一副眼鏡,眉毛很濃,一雙小眼睛下面是挺拔的`鼻梁,給人一種吊兒郎當(dāng)又不失威嚴(yán)的感覺。

      我的這個(gè)好朋友可喜歡看書了,他是一個(gè)名副其實(shí)的“大書迷”。記得有一次,大書迷在網(wǎng)購書籍,正在寫作業(yè)的我遇上了一道難題,左解不對,右解不行,我只得向“大書迷”求助!按髸浴钡穆曇魪臅匡h來:“先寫別的,我一會兒就來!”于是我放下本子,繼續(xù)向其他作業(yè)“進(jìn)攻”。

      時(shí)間一分一秒地過去了,不知過了多久,直到其它作業(yè)全都被我“拿下”,書房也沒有一點(diǎn)兒動靜。我急了,想到:買個(gè)書怎么這么長時(shí)間?我氣沖沖地跑到書房一看,頓時(shí)哭笑不得,“大書迷”在“圖書試看區(qū)”正看得津津有味呢!

      也許是因?yàn)橄矚g看書的緣故吧,“大書迷”的知識特別淵博,特別是在古文文言文這方面特別精通。

      這不,難題又來了:“用文言文寫出一則關(guān)于妙語的笑話!

      天哪!這可怎么寫?關(guān)于妙語的笑話我倒是有一則,可用文言文寫我對于文言文可謂是十竅通了九竅一竅不通!

      我仰天長嘆,一點(diǎn)兒辦法也沒有。

      “大書迷”聞聲而來,一看題目,嘴角就已經(jīng)露出了勝利的笑容,張嘴就滔滔不絕地說了起來:“甲曰:往日閱而則倦,然今見書則樂。乙曰:善!甲亦曰:往日奔則氣促,然今可本數(shù)里,亦游刃有余。乙亦曰:大善!甲問之:汝有何變?乙應(yīng)之:吾往日見誑語者,必拳腳加之,然今見其,吾皆曰,善!”

      我聽了,立刻對“大書迷”佩服得五體投地。

      嘿嘿,有這樣一個(gè)厲害的“書迷”朋友還用擔(dān)心什么呢?

      我的好朋友寫人作文5

      “老師早!”在學(xué)校里,經(jīng)常會看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學(xué),她就是我的好朋友張露。

      張露同學(xué)不但學(xué)習(xí)好,而且還是很有禮貌,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      記得有一次,我們到公園玩。當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備去蕩秋千時(shí),迎面跑來一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了,在哪兒大哭起來了,張露連忙扶著她拍拍她身上的灰。我一看,嗬!小妹妹成了個(gè)唱戲的.大花臉了;滿臉黑一道,白一道。就連鼻涕也流出來了。張露確認(rèn)真地看著我,然后把手絹拿出來。給小妹妹擦臉!爸档脝?”我剛說完,張露就說:“是我把她撞到的,我應(yīng)該負(fù)責(zé)任!庇谑撬研∶妹玫谋翘椴恋,又擦擦臉。還一邊各種方法哄著她。親切地說:“噢,小妹妹乖,不哭,不哭”我不耐煩地說:“快走吧,別管她,等會兒人多了,咱門還要排隊(duì)。”

      正在這時(shí),我忽然看見一位阿姨向這邊跑過來,還喊著:“玲玲,玲玲!”小妹妹聽見了,抬起頭,睜著有些微紅的眼睛,奶聲奶氣地叫了一聲:“媽媽!”我一聽,急忙說:“張露,她媽媽來了,怎么辦?”張露不慌不忙地說:“等我向阿姨賠禮道歉后,咱們再去玩吧!痹捯魟偮,那位阿姨剛好跑過來,抱怨自己的孩子,問:“怎么哭了?”張露走過去,用抱歉的口氣說:”阿姨,對不起,我不小心把她撞到了,請您原諒!”那位阿姨看著自己的孩子,只是臉白白的,衣服也干干凈凈的,沒有一點(diǎn)摔倒的痕跡,就說:“沒關(guān)系!辈⑾驈埪缎π,便拉著孩子走向游樂場。

      此時(shí),我慚愧地低著頭,心想:自己為什么不能像張露那樣呢?

      我望著阿姨和小妹妹的身影,心里一陣內(nèi)疚,再看看張露,心里不由涌起一陣感動。

      我的好朋友寫人作文6

      楊博雅是一個(gè)非常漂亮的女生,很討人喜歡?晌矣X得她愛出風(fēng)頭,所以一點(diǎn)也不喜歡她,甚至還有點(diǎn)討厭她。但是自從那天讀報(bào)課后,我卻徹底改變了對她的看法。

      那天中午,讀報(bào)課鈴聲剛響,同學(xué)們就立刻拿出課外書來看。因?yàn)榘嘀魅尾芾蠋煾覀冋f過,讀報(bào)課鈴聲一響,我們都要拿出自己準(zhǔn)備好的課外書閱讀,不然,就去操場上跑圈圈。

      我忽然記起,自己剛好忘記帶課外書了。情急之中,忽然發(fā)現(xiàn)坐在我前面的楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書。

      于是,我三步并作兩步地走過去,問他能不能借我一本書看看。誰知,他頭也不抬地大聲說:不借!受到了打擊的我,只好失落的回到座位上,等著接受老師的懲罰。

      你沒帶書嗎?楊博雅悄聲地問了我一句,我回頭,看見她手上拿著三本嶄新的小人書,正沖我微笑呢!

      我想她一定是來嘲笑我的,我才懶得去理她呢。自己選一本吧!我簡直不敢相信自己的耳朵,這個(gè)令我討厭的'家伙居然要給我借書看呢!

      我再次回頭看她時(shí),啪的一聲,那三本小人書已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我的課桌上了。而她自己卻沒事一般,繼續(xù)翻著手中的書認(rèn)真地閱讀著。

      下課了,我把書疊得整整齊齊,還給了楊博雅,并真誠地對她說:謝謝你的書,我們能成為好朋友嗎?

      她點(diǎn)點(diǎn)頭,說了聲好,還拉了拉我的手。從此,我們便成了形影不離的好朋友。

      我的好朋友寫人作文7

      我的好朋友是馮圳惠。她的眼睛小小的,是單眼皮;身體胖胖的;個(gè)子高高的。她有三大特點(diǎn)題目:打籃球、愛看書、樂于助人。

      我和她是這樣認(rèn)識的題目:因?yàn)槲沂遣灏嗌,我剛來這個(gè)學(xué)校什么都不知道。有一次,我田字格生字的格式寫錯(cuò)了,馮圳惠提醒我說題目:“你這個(gè)格式寫錯(cuò)了!蔽一卮鹫f題目:“我以前在我以前的學(xué)校的這么寫的,怎么會寫錯(cuò)呢?”后來,她給我講解了該怎么寫。我心想題目:我一定要和她做朋友,否則,我誓不為人!果然,我和她成為了朋友。

      我就說說她怎么樂于助人吧!有一次,我有一道數(shù)學(xué)題目不會寫。我去問她,說題目:“阿惠,這題該怎么寫?”她說題目:“小凡,要把普通計(jì)時(shí)法,換成24時(shí)計(jì)時(shí)法,再把它們加起來就ok了!蔽艺f題目:“阿惠謝謝你!”她說題目:“沒事,誰叫咱倆是好朋友呢?”

      之后,我跟她發(fā)生了許多事,就拿其中一件來說吧!有一次,我去附二醫(yī)查眼睛的時(shí)候,我坐公交車去的?墒擒嚿弦呀(jīng)沒有位置了,我只能站著√餑浚后來,我感覺有人在后面捅我,我轉(zhuǎn)頭一看,呀!是馮圳惠,她小聲地說題目:“來,和我一起坐吧!”我說題目:“好的,謝謝!”

      有這樣的`朋友,我臉上也沾了不少光呢!他有時(shí)也笨笨的,傻傻的,什么事情都不知道,還要慢慢講給她聽,而且他也很粗心總是丟東西,還記得上次來廈門找我還把自己帶的全部積蓄都弄丟在公交車上,第一次來廈找我就坐上了警車尋找必要的積蓄了。

      我的好朋友寫人作文8

      她個(gè)子不高,胖胖的身材,圓圓的臉上一道彎彎的柳葉眉,小而挺的鼻子下一張櫻桃小嘴,腦后兩束長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的.,看起來充滿了活力。她就是我的好朋友———王晨梓。

      王晨梓數(shù)學(xué)成績很好。有一次數(shù)學(xué)課上,老師提了一個(gè)非常難的題,當(dāng)大家都在皺著眉頭思考的時(shí)候,王晨梓卻已經(jīng)勇敢地舉起了手,大家的目光一齊投向她。老師請她站起來,她“嗖”地一下站起來,大聲說出了答案。老師高興地問她:“你是怎么算出來的?”她又清清楚楚地把解答過程說了出來,老師用贊許的目光看著她,大家不約而同把熱烈的掌聲送給她。從此,她就有了一個(gè)新的名字——“數(shù)學(xué)大王”。

      王晨梓不僅數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,而且愛幫助別人。有一次,放學(xué)了,我剛走到校門口。突然,烏云密布,電閃雷鳴,一瞬間的功夫,就下起了傾盆大雨。別的同學(xué)都被爸爸媽媽接走了,我只好把書包頂在頭上,準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中!鞍⒘_,等著我,我們一起!”一個(gè)聲音傳來,“咱們一起回家吧!”我扭頭一看,原來是王晨梓,我倆一起打著傘回家了。路上,我突然發(fā)現(xiàn)她的左半個(gè)身子都濕了,而我身上一點(diǎn)也沒淋濕,原來她一直把雨傘往我這邊傾斜,我的眼睛濕潤了。

      王晨梓,我愿意和你做一輩子的好朋友。

      我的好朋友寫人作文9

      我有一個(gè)好朋友,他叫范哲銘。我們有好長時(shí)間沒有見面了,但是我是不會忘記他的,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩?/p>

      我和范哲銘都是性格內(nèi)向的人,不會為了一點(diǎn)小毛病就鬧個(gè)“底朝天”。他長著一頭茂密的頭發(fā),油亮的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,看他那耳朵,顯得多么有福氣,我們都愛和他一起玩,沾沾福氣!

      我們的“私人關(guān)系”不下于劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,他們是喝酒,我們是吃牛肉結(jié)兄弟,再加上喝冰水,足以表達(dá)我們的兄弟之情,可惜他走了但我覺得不可惜,因?yàn)樵谒砩,讓我找到了親兄弟的感覺!

      我記得有次他的爸爸從大城市廣州回來,給她買回一架遙控直升飛機(jī)可好玩了,那時(shí)我也有個(gè)大家當(dāng),大力神遙控挖掘機(jī),我們一起拿到樓下玩,別的同學(xué)可羨慕了,正好大亮相,他的在天,我的在地,正好我也取了個(gè)名字—天地雙龍,因?yàn)槲覀兌荚?000年7月份出生的.,也都屬龍。這個(gè)名字我們都覺的挺好的。

      雖然范哲銘去了廣州大城市,但我們還是記得他,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩酶鐐儭?/p>

      在人生的道路上,會有很多的好朋友,這些好朋友會給你帶來喜怒哀樂,但是留在自己心中的永遠(yuǎn)是快樂的!

      我希望范哲銘看到我的作文后會給我哥回信,我們都知道這回信都非常重要,因?yàn)槲覀兌枷M芑貋怼?/p>

      我們等你消息。祝你最后一個(gè)兒童節(jié)過的開心。

      我的好朋友寫人作文10

      在我成長的道路上,遇到了許多幫助過我的人,讓我得以快快樂樂地成長。其中有個(gè)人令我十分難忘,這個(gè)人就是我的好朋友——黃培明。

      記得在一個(gè)陽光明媚的星期天,我和黃培明一起去公園玩滑板。我倆像兩只輕盈的小鳥,盡情地從公園的東邊滑到西邊,遇到下小坡的時(shí)候真的有飛一般的感覺。我們越玩越興奮,把學(xué)習(xí)上的煩惱和長輩們對我注意安全的叮嚀,忘得一干二凈。玩著,玩著,我們滑到了一個(gè)比較高的小坡,我彎下腰,兩腳一蹬,準(zhǔn)備“飛”過去?墒蔷驮谶@時(shí)候,我摔倒了,刺骨般的疼痛讓我不由自主地大叫起來,黃培明聽到了連忙跑過來,扶我到路邊坐下,并叮囑我說:“你別動!老師曾經(jīng)告訴我們,摔傷腿時(shí)千萬別亂動。”說完他又跑去給我父母打電話,然后他又跑回來照顧我。他一下端水給我喝,一下又給我講笑話逗我開心,讓我分散注意力,忘卻其中的疼痛。

      不知幾時(shí),爸爸媽媽來了,救護(hù)車也來,黃培明也深深地松了一口氣。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的汗比我流的`還多。到了醫(yī)院,醫(yī)生一邊幫我處理傷到的腳,一邊說:“骨折了,幸好沒亂動,半個(gè)月后就可以好,如果亂動了,就麻煩了。”接著他又轉(zhuǎn)過臉對黃培明說:“小朋友,你真聰明,懂得摔傷后不能亂動。”聽到醫(yī)生的夸獎,黃培明的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來,不好意思地說:“是老師告訴我的。”

      這就是我的好朋友,一個(gè)能牢記住老師的話、遇事不慌、樂于幫助別人且善于幫助別人的人。

      我為自己有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲。

      我的好朋友寫人作文11

      她是一個(gè)女生,不知道為什么?喜歡和女生做對的我卻找了一個(gè)女生做好朋友。請大家猜猜她是誰?

      一張橢圓形的臉,彎彎的眉毛下,有一雙水汪汪的大眼睛。紅紅的嘴唇,潔白而整齊的牙齒。就是她,一個(gè)活潑,淘氣的女生。

      我們經(jīng)常在一起踢球。記得有一次,和大哥哥們一起在體育館踢球。我們兩個(gè)都當(dāng)守門員,由于我方實(shí)力太弱,對方圍著我方球門狂轟亂炸。雖然我用手,膝蓋,腳也擋出了一些,但還是進(jìn)了好多球。累的我上氣不接下氣,對面的'她卻在那悠閑的玩著。一會爬爬球網(wǎng),一會在草坪上打滾玩,氣的我火冒三丈。趁她爬球網(wǎng)時(shí),我抱起足球,快速跑到對面,把足球扔到了球門里。這時(shí)的她不知所措的愣住了,惹得大家捧腹大笑。中國足球不僅有喝水哥,還有爬爬姐。

      我們在上課時(shí),突然聽到學(xué)校通知。我們班有兩人在畫畫評比中獲獎,就是我和她,我們很開心。

      有一次,我們在操場上活動,二年六班的班長呂俊茁欺負(fù)我。在我最需要幫助時(shí),她撿起一塊土塊向敵人的腳砸去,嚇得呂俊茁撒腿就跑了。可是幫忙之后,她卻向我發(fā)起了一次次猛烈的進(jìn)攻。剛出虎穴,又入狼窩,嘿,這就是我的好朋友。

      這名淘氣的女生就是我的好伙伴,雖然她經(jīng)常幫助我,但是也沒少惹我生氣。告訴大家,其實(shí)她就是王迦慧。

      我的好朋友寫人作文12

      她有著圓圓的臉蛋,高高的鼻梁,長長的頭發(fā),雖然不是很漂亮,但她非常善良,特別愛幫助別人的,你們來猜猜她是誰吧!對她就是我的好朋友曹穎。我和她初次見面在一年級的時(shí)候,我怕生,特別靦腆,不怎么敢跟別人說話,曹穎跟我過來打了個(gè)招呼,想跟我做朋友但我不敢,我就無視了她,但我也有悄悄地關(guān)注她,她特別愛幫助別人。直到一年級下學(xué)期,我和她成為了最好的朋友。

      記得那天,我起床起晚了,上學(xué)就匆忙的走了,連飯都沒有吃,到了學(xué)校上課了我才知道,我忘記拿鉛筆盒了,我就像上場的軍人沒帶槍,急得我就像熱鍋上的螞蟻!我急忙向我的同座借筆,但他只帶著一支鋼筆,我推推上方的曹穎,向她借筆,她連想都沒想,就馬上借給我了,這我才敢進(jìn)一步了解她,她人特別心軟,有人欺負(fù)她了,我想替她報(bào)仇,她卻決定不跟別人計(jì)較,因?yàn)樗X得他們肯定是不小心的.,她讓我懂得什么叫做寬容!我應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)!

      她本來和我不熟悉,有些拘謹(jǐn),但我們現(xiàn)在是最好的朋友,我才發(fā)現(xiàn)她有時(shí)候也會大大咧咧!但是,我的任何小脾氣她都會接受!

      還有一次,我們下樓玩,看到一個(gè)小朋友摔倒了,她馬上跑上前扶起那個(gè)小朋友,還幫小朋友拍了拍身上的土,關(guān)心地問了問小朋友:“沒事吧!”曹穎是多么善良。

      她就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人、為別人著想的人。

      我的好朋友寫人作文13

      他,頭發(fā)稀疏,腦門旁邊有兩道青青的明顯的血管。眼睛很大,黑黑的眼珠烔烔有神,閃爍著智慧的光彩。見人總是露著靦腆的笑容,看上去就是一個(gè)很乖很聽話的小男生。他就是我的好朋友楚燁軒。

      楚燁軒是我們班的驕傲,年年被評為三好學(xué)生。他各方面優(yōu)秀,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、遇事冷靜、不驕不躁,都值得我和同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

      他很樂于助人,不惜犧牲自己的課間休息時(shí)間。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題上課沒聽明白,怎么思考也做不出來。下課了,同學(xué)們都準(zhǔn)備出去玩,我叫上正往外走的楚燁軒,我請他給我講一下這道數(shù)學(xué)題。他毫不猶豫的說:“好!”他坐在我的.旁邊,耐心的給我講解意思,解決過程。他思路清晰,聽完我恍然大悟,原來這么簡單!這時(shí)上課鈴響了,他也沒休息成,不過,我會了數(shù)學(xué)題,我們都很高興。

      他還遇事冷靜,聰明伶俐,讓我很佩服。那次我們一起玩飛機(jī)坦克打野獸,打到最后一波,來了一波八十級的怪獸?晌也湃墸䶮钴幰膊湃。我說:“這怪獸太強(qiáng)了,我們肯定打不過。”楚燁軒想了想說:“先別怕,你先用三個(gè)定炸彈把它定住,然后咱們開變速,然后一直用炸彈炸,把它爆死!”我們按他的方法去操作,結(jié)果真的把這個(gè)對我來說是個(gè)龐然大物的怪獸打死了。

      楚燁軒身上的優(yōu)點(diǎn)太多了,我說也說不完。不過,和他在一起,我學(xué)到了不少,不光學(xué)習(xí)上的,還有生活上的。以后,我會繼續(xù)向他學(xué)習(xí),做個(gè)和他一樣優(yōu)秀的好學(xué)生、好孩子!

      我的好朋友寫人作文14

      我的好朋友叫湯舟航,他是一個(gè)開朗、樂觀的男孩。

      他的成績很好,在班上數(shù)一數(shù)二,數(shù)學(xué)幾乎滿分,語文稍有遜色。有時(shí),當(dāng)我被一道難題所困擾時(shí),我去詢問其他的同學(xué),他們要不直接拒絕,要么草草了事。但我去詢問他時(shí),他總會細(xì)致、認(rèn)真的給我講解,知道我告訴他我懂了為止。

      他不僅學(xué)習(xí)好,在我們班他也是一位著名的笑星。每次下課,他都會做一些有趣的動作。他的身材有點(diǎn)胖大,就像猩猩一樣。他不停的扭動著他肥胖的身體,陶醉在他的“舞蹈”之中,讓人忍俊不禁。有時(shí)他還會模仿一些歌手,比如邁克爾·杰克遜。他那“太空步”逗得我們開懷大笑。去借筆,不錯(cuò),他又唱起了邁克爾·杰克遜的歌曲:“筆嘞,筆嘞,我的筆去哪啦?……”唱完之后,他會大大方方的借給你。只要有他在的地方,總會有笑聲。

      他不僅是一個(gè)笑星,他也有很多興趣愛好,比如電腦。在信息課上,他總是第一個(gè)做完老師布置的任務(wù),而且質(zhì)量也好。盡管他做的`最快,最好,但他一點(diǎn)也不驕傲,還是認(rèn)認(rèn)真真地聽課。

      他的優(yōu)點(diǎn)很多,而且知錯(cuò)就改,唯一的缺點(diǎn)就是上課不喜歡舉手發(fā)言,喜歡插嘴,不過這正是我的優(yōu)點(diǎn),我希望在以后的兩年半的學(xué)習(xí)中,我們能取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

      他就是這么一個(gè)人,我的好朋友湯舟航。這么一個(gè)開朗、活潑的人,誰不想與他交朋友?

      這就是我的好朋友——湯舟航,你喜歡他嗎?

      我的好朋友寫人作文15

      我有一個(gè)好朋友,她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,可愛極了!

      她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴,她演的最精彩的節(jié)目就是小品了。演小品是她的強(qiáng)項(xiàng),我們都稱她為“搞笑大王”,也是“幽默大王”。

      她的興趣愛好可多了,彈古箏,看小說,畫畫,演小品……她在教室里一看課外書會很快就入迷的,連上課鈴響了都不知道了,幾個(gè)同學(xué)叫她也沒有反應(yīng)。真是一個(gè)“小書迷”!

      有一次,我跑步的時(shí)候不小心摔了一跤,膝蓋流血了,那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道,我是從來沒有這樣撞傷過的啊。這時(shí),我的好朋友張佳蓉來到我的身邊,溫柔的安慰我:“不要緊吧,我們知道你很堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧!比缓笏阄胰メt(yī)務(wù)室擦油。在那一刻,我覺得她是天底下最講朋友情的`人了。在她一天一天的幫助下,我的腳好了,又可以蹦蹦跳跳了。

      我的好朋友張佳蓉,她不僅對朋友很好,對人也非常有禮貌,我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時(shí)光,多的都數(shù)不清了!

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