[實(shí)用]爺爺作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的爺爺作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
爺爺作文 篇1
我的爺爺有一雙炯炯有神的眼睛,不管什么事情,總逃不過(guò)他的眼睛,我的爺爺已年過(guò)花甲,頭上的銀色白發(fā)在證明過(guò)去的經(jīng)歷和現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn),不過(guò)他還是很有精神。他的肚子像一個(gè)大西瓜, 算是一個(gè)啤酒肚。
我爺爺?shù)钠返驴珊昧,他做什么事都很文明,他從不張口罵人。
我的爺爺很樂(lè)于助人,只要有人遇到急事,都會(huì)熱心幫助。有一次,汶川地震,他一下子捐了4000元,可他對(duì)叫花子卻一分錢(qián)也不給。我覺(jué)得很奇怪,爺爺告訴我說(shuō),這些叫花子小時(shí)候不努力 ,長(zhǎng)大了不勤奮,浪費(fèi)了一生中最寶貴的'時(shí)間。
爺爺?shù)睦デ珊昧,他的昆曲在全?guó)都很有名,他的學(xué)生走遍了天下,他唱的錄音保留在國(guó)家的博物館,爺爺還會(huì)編昆曲。許多昆曲教材都是他編的。可是他為什么不教我,這讓我很奇怪。
爺爺作文 篇2
我的爺爺曾是一名語(yǔ)文教師,他的學(xué)問(wèn)可大了!
我在上二、三年級(jí)的時(shí)候,剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)日記、作文,總是寫(xiě)不好,都是爺爺輔導(dǎo)我寫(xiě)作,教我如何用詞,把知識(shí)傳授給我。所以,每次我的日記、作文都寫(xiě)得還不錯(cuò)。
我問(wèn)爺爺問(wèn)題,他不會(huì)直接把答案告訴我,而是給我一個(gè)提示,讓我自己去想。如果實(shí)在想不出來(lái),他還會(huì)進(jìn)一步地提示,直到我明白了為止。
今年三月,爺爺在報(bào)紙上發(fā)表了一篇文章,洋洋灑灑幾千字,里面的'詞用得很妙。只是意思太深?yuàn)W,我還看不太懂。
爺爺現(xiàn)在退休了,但是很會(huì)生活。每天早上我一起床,爺爺已經(jīng)在給魚(yú)缸換水了。等到九點(diǎn)多鐘,爺爺再拿著相機(jī)去環(huán)城公園、趙王河公園拍照,拍下了許多美景。中午小憩一會(huì)兒,爺爺就起來(lái)喝茶。喝茶很講究,要燒水、泡茶、倒茶,每喝一口還要停一下,品一下茶的香味。
這就是我的爺爺,一位有知識(shí)、會(huì)生活的人。
爺爺作文 篇3
哈哈,沒(méi)看錯(cuò),我有個(gè)球迷的爺爺。你們一定驚奇不已吧,是啊,我的爺爺都已經(jīng)年過(guò)七旬了,怎么和年輕人一樣踢足球呢?這不是天方夜譚嘛!你們肯定以為我在說(shuō)冷笑話(huà)吧,但是,錯(cuò)了錯(cuò)了!我可沒(méi)說(shuō)笑話(huà)逗你們笑啊,這可是板上釘釘?shù)氖聦?shí)呢!我的爺爺雖然已經(jīng)上了年紀(jì),但是他眼不花耳不聾,身體依舊硬朗健康,身體的組織也很活絡(luò),踢個(gè)足球嘛又礙著了什么事,對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟!最重要的是他非常喜歡踢足球!怎么,你們還不信?哈哈,那我就來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧……
有一次,爺爺又和爸爸他們幾個(gè)人去足球場(chǎng)踢足球了。讓我一點(diǎn)都不意外的是,爺爺又滿(mǎn)頭大汗,汗流浹背地拿著一個(gè)已經(jīng)被踢的`灰溜溜面目全非的足球回來(lái)了。沒(méi)錯(cuò),爺爺每次都是早上八點(diǎn)鐘就催著還在呼呼大睡的爸爸,去足球場(chǎng)陪他踢足球。每次都提到下午吃晚飯的時(shí)候才回來(lái),弄得爸爸是苦不堪言啊!是啊,他也要陪著爺爺不吃不喝,那么消費(fèi)體力地踢足球踢上好幾個(gè)小時(shí),敢問(wèn)誰(shuí)撐得?不過(guò),爺爺他是誰(shuí)!杠杠的球迷,豈會(huì)被這點(diǎn)小磨難所困。克琅f氣不喘臉不紅地踢這足球,不亦樂(lè)乎,不過(guò)苦命的就是爸爸啦,哈哈……
怎么樣,我的爺爺是不是一個(gè)球迷?
爺爺作文 篇4
他,貌不驚人,臉上皺紋疊皺紋,像朵傲霜的金菊。別看年過(guò)七十的他老人家,身子骨還硬朗的很呢!即使沒(méi)有幾顆牙了,但總喜歡吃那硬邦邦的山核桃。
自打我剛一落地,就與他和奶奶朝夕相處;家里的小孩兒總共四個(gè),我排行老三,總是受到爺爺奶奶的偏愛(ài)。
翻開(kāi)塵封已久的記憶相冊(cè),我清楚的記得,自己小時(shí)候很難帶,總是哭個(gè)不停,大人們誰(shuí)哄我都是白費(fèi)心血。爺爺看在眼里,急在心里。于是,他用那雙布滿(mǎn)老繭的手笨拙的給我做了一個(gè)小米老鼠;從那以后,米老鼠就成了我忠實(shí)的朋友,爺爺每天抱著我拿著它不停的搖:“寶寶不哭,寶寶乖,爺爺帶你去公園,不哭了,乖……”從小一直聽(tīng)著他說(shuō)這些長(zhǎng)大;每天陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的必定有爺爺那五音不全的歌聲傳入耳畔,是它,伴我進(jìn)入每一個(gè)甜美的夢(mèng)境。
真是歲月不饒人。轉(zhuǎn)眼間,爺爺從滿(mǎn)頭黑油油的密發(fā)變成了銀發(fā),宛如一條條雪絲;我也從一個(gè)依依呀呀學(xué)語(yǔ)不學(xué)無(wú)術(shù)的小毛孩變成了一個(gè)淘氣的小毛頭。
再也不是爺爺牽著我的小手說(shuō):“珠珠,走快點(diǎn)呀,要遲到了呦!”而是我,拽著他的大手說(shuō):“爺爺,您怎么走那么慢呀?快點(diǎn)嘛!”每當(dāng)這時(shí),他總是嘆著氣說(shuō):“唉,真是老嘍!都沒(méi)你個(gè)五歲小毛頭跑得快!”
我最羨慕爺爺?shù),是他有一房子的`書(shū);我每天最開(kāi)心的事就是一頭栽進(jìn)書(shū)海中,專(zhuān)門(mén)翻帶畫(huà)兒的書(shū),爺爺笑我說(shuō):“你還沒(méi)個(gè)桌子高,就曉得看書(shū)?”每天吃過(guò)午飯,爺爺總是要午休一會(huì)兒,我便躡手躡腳的躥到書(shū)房的藤椅上,等他起床后抱著我給我講《小兵張嘎》和《雞毛信》的英雄故事;還不忘教育我,要學(xué)習(xí)他們那種“舍小我,為大家”的精神;可當(dāng)時(shí)我哪里懂這些呀!
爺爺還喜歡練書(shū)法呢!每次我都會(huì)像模像樣的站在比我還要高一截的椅子上給他磨墨汁;每次都會(huì)讓一身潔白的衣服上濺幾朵墨花,爺爺看我這狼狽模樣兒,笑得前仰后合:“你個(gè)小淘氣鬼呦!”
日暮里,我們都已成長(zhǎng),他卻老了,由于子女們都忙于工作和事業(yè),家里就剩兩個(gè)老人形單影只;但我們每家都會(huì)約好給他們打一個(gè)問(wèn)候的電話(huà),可謂千里送佳音;他們不求子女給他們多少金錢(qián),多少貴物,只是期盼著我們能;丶铱纯,多給他們一點(diǎn)兒耐心和愛(ài)。我也愿他們能夠健康長(zhǎng)壽,他們的健在,就是我們最大的安慰和快樂(lè)!
至于爺爺,我的苯筆也寫(xiě)不出他的十萬(wàn)分之一二;因?yàn),他帶給我的不僅僅是一份耐心和關(guān)心,還有使我終身受益,潛移默化的東西。
爺爺作文 篇5
人們都說(shuō)母愛(ài)似海,父愛(ài)如山,可是在我的心目中爺爺?shù)膼?ài)是最為可貴的。我想對(duì)爺爺說(shuō),您是我眼里最慈祥、最勤勞的爺爺。
爺爺,從我出生那天起,您就視我為手心里的寶。在我成長(zhǎng)的記憶里,您一直患有嚴(yán)重的哮喘病,可您依然無(wú)微不至地照顧我。在幼兒園的路上,您總是推著那輛自行車(chē)來(lái)接送我;周末,您常常牽著我的小手來(lái)到東湖公園,陪我玩滑梯,爬繩索;為了我的成長(zhǎng),您寧愿自己少吃肉,也要為我買(mǎi)精裝的奶粉……爺爺,您那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)使我的童年里充滿(mǎn)了溫暖和幸福!
漸漸地,我長(zhǎng)大了,上小學(xué)一年級(jí)了,可是您的哮喘病卻越來(lái)越嚴(yán)重了。有一件事一直讓我那以忘懷。在一個(gè)炎熱的中午,輪到我值日,同學(xué)們都陸續(xù)離開(kāi)了,教室里只剩下值日的同學(xué)。小伙伴們都找來(lái)了家長(zhǎng)幫忙,唯獨(dú)我的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái),我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就像熱鍋上的螞蟻。我急切地沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上搬“救兵”。我在人群中左顧右盼,可是怎么也找不到爸爸媽媽的身影。就在我急得火燒眉毛的`時(shí)候,忽然,遠(yuǎn)處一個(gè)步履蹣跚的身影向我走來(lái),走近一看,那不正是我親愛(ài)的爺爺嗎?我急忙奔向您,問(wèn):“爺爺,天這么熱,您怎么來(lái)了?”汗流浹背的您擦了擦額頭上豆大的汗珠,氣喘吁吁地說(shuō):“你媽媽有事來(lái)不了……讓我來(lái)幫你掃地,走……爺爺帶你掃地去!蹦鷣(lái)到教室里,吃力地掃起來(lái)。您彎著腰,每掃幾下,都要倚著桌子喘上好幾口氣。您身上那件米白色的襯衫早已被汗水浸透。那一刻,我聽(tīng)著您那粗重的喘息聲,望著您那蒼白的臉龐,還有那因?yàn)闅q月而佝僂的身軀,就在那一刻,我再也忍不住了,因?yàn)槟膼?ài)觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方,我鼻子一酸,頓時(shí),淚水在眼睛里直打轉(zhuǎn)……
如今,我已是四年級(jí)的小學(xué)生了,作業(yè)日漸變多,我也日漸變得繁忙起來(lái)。爺爺,請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)有太多的時(shí)間來(lái)陪伴您,但我在心里時(shí)時(shí)牽掛著您。爺爺,我想大聲地告訴您:您的關(guān)愛(ài)讓我感激萬(wàn)分!親愛(ài)的爺爺,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
爺爺作文 篇6
爺爺家有三只可愛(ài)的巴西龜。一只雌的,兩只雄的,他們就像一家人快樂(lè)地生活著。
早上,如果我有機(jī)會(huì)的話(huà),一定要親眼目睹他們吃東西(如果我來(lái)喂就更好了)。他們的吃相是多么滑稽,就像小丑為人們表演(總之不是像人一樣)。兩只雄的很魯莽,大步向食物踏著,可水也順著流動(dòng),他們?cè)趺匆渤圆恢。?dāng)走到食物面前時(shí),他們又把嘴巴對(duì)準(zhǔn)食物就吃了,結(jié)果嘴巴親了一下盆(盆是裝龜用的)。后來(lái)好不容易才把食物吃了。可那只雌的`,可聰明了。她等食物順著水飄到她面前時(shí),對(duì)準(zhǔn)食物,一口吃掉了。我想,兩只雄龜一定目瞪口呆。
吃完早餐后,他們就想曬曬太陽(yáng)了。整齊地?cái)[出“一字朝陽(yáng)式”,一就是一字?jǐn)[開(kāi),調(diào)整位置,“帶好墨鏡”(這一步經(jīng)常省略),面向太陽(yáng)。曬著曬著,有的龜就睡著了。然后其他龜爬上那只睡著的龜身上,讓身體全方位都吸收到陽(yáng)光。有時(shí)可是得靠運(yùn)氣,那只龜不一定是真的睡著,他一動(dòng),爬在他身上的龜可就要摔成了“底朝天”。幸好經(jīng)過(guò)我家那只小“瑜伽高手”(就是被弄成“底朝天”時(shí),他自己能翻過(guò)來(lái)。)的訓(xùn)練,成功把身子翻過(guò)來(lái)了。可是往往揚(yáng)起一陣陣水花。
傍晚,我奶奶總要把他們放到陽(yáng)臺(tái)上,然后做操。他們就把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像想看一下美麗的公園。我把他們放下來(lái),他們拉的屎順著水波,飄到他們嘴前,那只大的雄龜無(wú)所謂,把屎當(dāng)枕頭,貼著屎睡了。其他兩只龜,就離屎遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不沾上一點(diǎn)兒。
晚上,別以為他們沒(méi)什么動(dòng)靜,可是一到睡覺(jué),陽(yáng)臺(tái)就傳來(lái)了“噼里啪啦”“啪啪,啪啪”這是他們?cè)谂闹,好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。我和爺爺每天晚上都享受著這美妙的音樂(lè)。
好一群可愛(ài)的巴西龜!
爺爺作文 篇7
我看了王仁元老師的“爸爸的嘮叨”這本書(shū),受到啟示,寫(xiě)一寫(xiě)我爺爺?shù)膰Z叨。
我很討厭爺爺?shù)膰Z叨。
從我記事起,幾乎每天就是伴著爺爺?shù)臒o(wú)休止的嘮叨漸漸成長(zhǎng)起來(lái)的。到了現(xiàn)在,耳朵里好像已經(jīng)有硬硬的老繭了。
早晨起床了,爺爺?shù)膰Z叨就開(kāi)始了:“月月,自己的事情自己做,自己的小床收拾利索了!”“那是必須的!”我幽默的回答爺爺。我洗漱完正在擦臉,爺爺?shù)膰Z叨聲又來(lái)了“洗漱要利索點(diǎn),省下時(shí)間讀點(diǎn)英語(yǔ)單詞,早晨腦子清醒好用!”“爺爺,我今天早晨背古詩(shī),都安排好了,你就別嘮叨了!”我不耐煩地回應(yīng)著爺爺。
吃飯了,爺爺?shù)膰Z叨也不會(huì)停止,“一口肉,兩口飯,三口水果,四口菜,一個(gè)雞蛋,一杯奶,一樣都不能少,早餐可是最重要的,上午課多,有課間操,消化得快,多吃點(diǎn)啊!”“爺爺,你的嘮叨我都背下來(lái)了,咱們能不能不嘮叨了!”我有些不耐煩了,爺爺?shù)幕卮鸲旱梦也铧c(diǎn)把飯噴出來(lái),“我不嘮叨你能成才嗎?”爺爺?shù)脑?huà)真逗。
每天放學(xué)回到家,我都習(xí)慣把學(xué)校里發(fā)生的事講給爺爺聽(tīng)。爺爺一米七五的個(gè),大大的額頭,腦門(mén)寬寬的,你別看我爺爺?shù)哪X袋長(zhǎng)得長(zhǎng)不溜丟的,那里面裝的可都是智慧啊!爺爺分析問(wèn)題的能力可強(qiáng)了,在這方面爺爺?shù)膰Z叨可是我最最喜歡聽(tīng)的,比如說(shuō)前天吧,我在學(xué)校就發(fā)生了一件不愉快的'事:
周二的體活課我們玩了一場(chǎng)打籃球的比賽,我們班主任楊老師看我們特別喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),周三就讓我選拔男女各10人組成班級(jí)籃球隊(duì),選男生隊(duì)員的事我交給左淩博負(fù)責(zé)了,女生我在上次參加籃球比賽的12個(gè)人里挑了8個(gè),又在班級(jí)其他女生中選了個(gè)子比較大的兩個(gè),就把名單交到老師那去了,下午大課間回班的路上劉鑫穎不高興的對(duì)我大聲嚷嚷:“你為什么不選我?我看你選的都是你的好朋友!蔽耶(dāng)時(shí)非常生氣,也沒(méi)說(shuō)好聽(tīng)的“你想進(jìn)籃球隊(duì)?你行嗎?老師說(shuō)讓想?yún)⒓踊@球隊(duì)的同學(xué)來(lái)站隊(duì)選隊(duì)員你怎么不來(lái)。俊蔽覀z吵了幾句,最后不歡而散。
晚上放學(xué)回到家里,我委屈的哭了,爺爺問(wèn)了我事情的原委后給我講了好多道理,“月月你是一班之長(zhǎng),必須和所有的同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),做什么事盡最大努力做到公平、公正,要讓絕大多數(shù)同學(xué)心服口服,真正當(dāng)好老師的小助手!”“爺爺,你是不是真的以為劉鑫穎的話(huà)對(duì)啊,我挑的隊(duì)員還有一個(gè)是暑假開(kāi)學(xué)新轉(zhuǎn)來(lái)的于文昕呢,她個(gè)子高 適合打籃球,再說(shuō)了,我和劉鑫穎的關(guān)系一直也不錯(cuò)!”我不服氣的反駁爺爺,爺爺?shù)膰Z叨又來(lái)了“你能不能想一個(gè)兩全其美的同學(xué)們都高高興興的好辦法呢?”哦,爺爺說(shuō)了半天原來(lái)是這個(gè)用意啊!我擦了擦眼淚對(duì)爺爺說(shuō)“有了!”我拿起媽媽的手機(jī)給楊老師打了個(gè)電話(huà),意思就是想?yún)⒓踊@球隊(duì)的同學(xué)還有幾個(gè),能不能增加兩個(gè)隊(duì)員,先練練看,再優(yōu)中選優(yōu)留十個(gè)。楊老師很高興的同意了我的意見(jiàn),還夸我想得全面呢!
這就是我爺爺?shù)膰Z叨起的作用!隨著我年齡的增長(zhǎng),我漸漸地明白了,爺爺?shù)膰Z叨那可不是一般的嘮叨,在爺爺和藹可親、天天不耐其煩的嘮叨中,我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了非常多的道理,現(xiàn)在爺爺要是出差,我聽(tīng)不到爺爺?shù)膰Z叨,心里空蕩蕩的!
如今,我已經(jīng)離不開(kāi)爺爺?shù)膰Z叨了,我喜歡爺爺,我更喜歡爺爺?shù)膰Z叨!