[必備]爺爺作文600字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的爺爺作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

爺爺作文600字 篇1

　　80歲的馬文玲，被鄰居們親切地稱為“路燈爺爺”，這是為什么呢？

　　原來，在馬文玲住的小區(qū)，有一條小路，雖有路燈，但燈光比較昏暗，夜里有孩子在這里摔過跤。于是差不多每天晚上散步后，馬文玲都會來到相同的位置，安穩(wěn)一坐，打開手機里的手電筒，照亮小路。直到9點后，人漸漸少了，他才起身回家。

　　從這件事中，首先可以看出馬文玲很細心，能敏銳地發(fā)現(xiàn)生活中的小麻煩。就這么一小段路不好走而已，一般人還真不容易注意到。

　　馬文玲有善心，看到了這樣的不便，雖與自己不相干，但還是選擇主動作為，沒因善小而不為，不怕麻煩，為他人照亮夜路。

　　馬文玲有恒心，給人打燈一兩次并不難，但每晚都堅持，實屬不易。這種不圖回報的善舉，怎能不讓人動容？

　　細心、善心、恒心匯聚在一起，小事的意義就不小了。試想，面對生活中的小麻煩，如果人人都抱著“事不關(guān)己”的態(tài)度，不留心、不上心、不盡心解決，油瓶倒了都不扶，那么社會痛點就會越堆越多。反之，如果大家都多一份責(zé)任心，發(fā)現(xiàn)并及時填補生活中的小坑小洼，問題自然也就會明顯減少。

　　怎么才能讓大家都多一份責(zé)任心呢？很多時候，需要有人發(fā)揮帶頭作用。比如馬文玲照亮夜路這樣一個微小的善舉，或許就能成為改善小區(qū)“微環(huán)境”的引擎。被燈光照亮的'居民，若也能被這樣的善念所感染，都開始關(guān)注并減少身邊的不便，那么，在無數(shù)個“微環(huán)境”組成的社會大環(huán)境中，種種隱患將消弭于無形。矛盾變少了，社會自然也會變得更加和諧。

爺爺作文600字 篇2

　　雨天，是那么得沉悶與昏暗，因為它最喜歡弄濕別人的褲管，搞得人們心情煩燥，可是從小到大，我對下雨有一種莫名的情愫，心中有一種隱隱約約的期待……

　　兒時，我總是和媽媽回老家看望爺爺。在車上，天陰沉沉的，還伴隨著夾著細細小雨的風(fēng)，我緊了緊衣服，心中確實盼望下雨，如果是下雨天，莊稼被雨水灌溉，爺爺就不必下田干活了。我們很快到了爺爺家，似乎是天知人意，竟然真的下起了豆大的雨點來，為大地編織起細密的衣衫。我推開門進入爺爺家，這里的陳設(shè)還和以前一樣：一個有些陳舊的灶臺，一張紅木方桌，桌子上還放著許多零碎的東西，還有那個永遠裝著蔬菜的籃子，但少了一股爺爺散發(fā)出來淡淡的煙草味，我那時才意識到：爺爺不在家。我便和媽媽坐在那個舊院子里等待，眼角的余光瞥見了一個石缸邊的木頭柱子，它靜靜地立在那兒，目睹了這里的一切變化。

　　爺爺總在田里工作，從白天到夜晚，因此我十分期待下雨天。只要是下雨天，爺爺便會在家里磨磨鋤頭，修修木桶，編編竹籃，閑下來還會讓我坐在他腿上，講他小時候的故事，雨總是一滴一滴，慢慢地落下，安靜得只剩下我和爺爺爽朗的'笑聲……

　　“你爺爺回來了！”伴隨著媽媽的聲音，爺爺提著另一個竹籃，佝僂著背，肩上扛著一把鋤頭。雨中，似乎更矮小了些，哦，不，原來不是雨，是爺爺老了。

　　爺爺看見幼小的我，露出了微笑，把竹籃遞給了母親，對我說：“樂樂，這些蔬菜很新鮮的，是給你們準(zhǔn)備的�！庇甏蛟诹藸敔�?shù)囊路�上，一滴一滴，打在竹籃上，一滴一滴，這一切都被石缸邊的木頭柱子注視著。它們告訴我：要學(xué)會感恩！

　　爺爺走進了屋子，他總是操勞著，只有雨天才歇一歇。

　　下雨天，真好！雨天，爺爺就會在家里歇一歇，編編竹籃。泰戈爾說過：“蜜蜂在花中啜蜜，離開時營營的道謝�！蔽液蛬寢屪�上了車，拿著爺爺新編的竹籃，帶著一顆感恩的心。

爺爺作文600字 篇3

　　起初，我照著他講的話，二胡靠在左腿上，稍往外傾斜，左手輕輕地扶住琴桿，右手捏著弓的右側(cè)，正襟危坐。老師笑瞇瞇地看著我，連連點頭：“不錯，不錯！真不錯！”我樂滋滋地想：嘿，這個老師還真像我的爺爺，挺慈祥的，我喜歡。

　　悠揚的.二胡聲響起了，我們齊刷刷地看著老師，一眼不眨，他閉著眼睛，一會兒搖頭晃腦，一會兒整個身子都舞動起來了。我們好像中了魔咒似的，也跟著左搖右擺起來，我們都沉浸在美妙的音樂聲中啦！哇！他的本領(lǐng)好大呀，我更喜歡他啦！

　　那時，還記得爺爺在外面給報社發(fā)稿剛用傳真機，有時機子出毛病，他就沿用老辦法，拿起電話機，把文稿一字一句讀給對方記下來。爺爺?shù)钠胀ㄔ捴v不標(biāo)準(zhǔn)，常常把汽車（qiche）讀成“qicei”、摩托車（motuoche）說成“motaocei”，人家聽不懂，急得他頭上直冒汗，我見了在一旁幫他糾正讀音，他高興得直叫我“會講普通話的小老師”。

　　隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，促使電惱走進了千家萬戶。我爸爸率先買回了一臺電腦。這時，我們長江路小學(xué)也開設(shè)了科學(xué)課，老師教我們學(xué)起了電腦，我就把課堂上學(xué)到的知識運用起來，掌握了打字、上網(wǎng)、發(fā)郵件等操作程序和要領(lǐng)，這些又跑到了爺爺?shù)那邦^。他“退崗公務(wù)少，興來著華章”時，也是我利用放學(xué)回家，幫他學(xué)會了用電惱代筆寫稿、以郵箱代傳真發(fā)稿呢！

　　如今，我給爺爺當(dāng)老師可以說是無愧了，但爺爺并不甘心做學(xué)生，他正喑下決心趕超呢！我又怎么能自滿呀？

爺爺作文600字 篇4

　　我的爺爺是出了名的“摳門”整個小區(qū)的人，沒有不知道他那“摳門”的名聲�？墒撬麉s不以為然，依舊“我行我素”。

　　我的爺爺是一位退休的馬鋼工人，每個月在家里就可以拿到退休金。一個月下來，剩余的錢綽綽有余，根本花不掉，卻還處處省吃儉用。

　　比如說今天中午，我吃完飯，就聽見奶奶對爺爺說：“你喝這么多湯干什么？把里面的西紅柿和雞蛋吃了不就行了嗎？吃這么多撐死了。湯倒掉吧。”可是爺爺卻搶過碗，對奶奶一本正經(jīng)地說：“不是經(jīng)常和你說嗎，這些糧食種出來要多少汗水啊，這湯里面不是也有鹽啊、雞蛋啊、水啊什么的，如果倒掉多么可惜啊�！拔乙埠苜澩瑺敔�?shù)?觀點，畢竟浪費不是好習(xí)慣。奶奶說不過爺爺，只好隨他去了。

　　爺爺還喜歡收集一些塑料瓶啊什么的，然后拿去賣，換來的錢也小心翼翼的存起來。對于這一點，我很不理解。曾經(jīng)問過爺爺，爺爺當(dāng)時回答：“現(xiàn)在國家科技發(fā)達了，但是壞境越來越差了，作為中國人，我得為自己的國家著想啊。能盡一份力，就是一份力。我不求什么，只希望能為國家做一點貢獻，圖個安心�！�

　　那時候我還小，并沒有完全理解爺爺?shù)脑�，只是知道爺爺在做好事，對我們國家有幫助的�?/p>

　　直到長大了，我才明白爺爺?shù)挠靡�。對于他們那一輩來說，生活多么苦，100元夠他們兄弟姐妹一大家花兩三個月了，但是現(xiàn)在呢？父母加起來工資至少也有兩三千了。比起我們，那時候才叫苦啊。

　　所以，我一定也要像爺爺一樣，花錢不大手大腳，能省則省。幫爸爸媽媽洗菜、洗碗等等，做我力所能及的事，學(xué)會獨立。

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