- 三年級寫人作文批改評語 推薦度:
- 相關(guān)推薦
年級寫人的作文[通用6篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的年級寫人的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
年級寫人的作文 篇1
我有一位令人敬仰的老師,她可能不是最優(yōu)秀的老師,但她一定是最敬業(yè)的老師。
在教室里,你總能看到她和我們一起打掃衛(wèi)生,和我們一起分享收獲和快樂。
我的老師還讓我們寫了好多篇作文,并把這些作文裝訂成了一本本作文集,她給我們寫的每一篇作文都寫了精辟的評語,簡簡單單的`一句話,表達(dá)出了老師的愛心和我們的努力方向。
我的老師是攝影專家、美術(shù)專家和業(yè)余作家,在網(wǎng)上你能見她的許多作品,無論什么作品,她都能做到精益求精、栩栩如生。
這就是我的老師,她的名字叫趙浴宏,她是一位多么好的老師啊!小朋友們,你們也把你們的老師寫下來吧!
年級寫人的作文 篇2
“哥,起床啦!起床啦!快起床!”不用說,肯定是我那個(gè)表弟在催我起床了!拔也幌肫鸫,你自己起床吃早餐吧!”我懶洋洋地說道。“呵呵,你別逼我使出絕招,我很殘忍的!”表弟笑著說。
一聽到這句話,我起床比兔子還快。因?yàn)槲冶淼苁蔷氝^跆拳道的,絕招自然是跆拳道的一個(gè)招數(shù)。而且,他每天都換一個(gè)絕招,天曉得我那個(gè)表弟又換什么絕招了。而且,在我眼里,他的笑容就是惡魔的`笑容。
想知道我表弟是個(gè)怎樣的人嗎?來,聽我慢慢說起。
我的表弟個(gè)子不高,眼睛臉邊有可以,看起來很稚氣。雖然他看起來很稚氣,但是膽子卻夠大的!就那上一次事情來說吧。
一次上午,表弟在練習(xí)跆拳道,因?yàn)槔蠋熞髧?yán)格,而且還很累人,所以他想休息。老師說:“你再練,其他人休息!北淼芟耄哼@根本就是在針對我。老師好像看出了表弟的心思,說:“我就是在針對你!”表弟氣喘不過來,一氣之下,表弟用腳踹了老師的胯下。說這時(shí)那時(shí)快,表弟的腳不偏不倚踹到了老師的火腿腸,最后老師疼的直在地上打滾。別人都說他真大膽的。
他還很滑稽。有一次,他亂改國歌。把國歌的“冒著敵人的炮火,前進(jìn)”改成了“抱著敵人的老婆,前進(jìn)”。真是讓人哭笑不得。還有一次,姑媽說:“他什么東西都不會煮!北淼苷f:“誰說的。∥視!”“你除了煮飯還會做什么?”姑媽問道。表弟眼睛一轉(zhuǎn),好像想到了什么,說:“我會泡方便面。
我表弟的滑稽和大膽的事還多著呢,我就講到這里了,拜拜。
年級寫人的作文 篇3
我有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙明亮的大眼睛,高挺的鼻梁下有著一張小小的嘴巴。我有一個(gè)特點(diǎn),那就是畫畫。
畫畫每一個(gè)人都會,但是最終畫出來的風(fēng)格并不一樣。上色時(shí),每一個(gè)人的速度、手法都不一樣。但是無論如何,我畫出的風(fēng)格就只是我獨(dú)有的風(fēng)格。
比如:有一次課間,我正用著自動筆在潔白的紙上揮動著。沒過一會兒,一張潔白的`紙上已經(jīng)有了一位栩栩如生的“少女”。我用休息的時(shí)間里抬了一會兒頭,才發(fā)現(xiàn)有一群人正在津津有味地看著,萬幸自己沒有被嚇暈。原來是自己畫的太入神了,沒有注意到身邊的人群。還有一次,我在數(shù)學(xué)課下課后,我就用筆在本子上畫服飾,畫了半天還沒有畫完,我抬頭看向門口,因?yàn),門口有美術(shù)老師—(蔣老師)。老師叫我出來后就說讓我去參加現(xiàn)場繪畫比賽。我真是驚呆了!
我喜歡畫畫,并且我得繪畫技術(shù)也經(jīng)過美術(shù)老師的認(rèn)可了。
年級寫人的作文 篇4
我的小弟弟名字叫做王怡子,圓圓的臉,短短的.頭發(fā),櫻桃小嘴,可惜呀!那牙齒東一粒西一顆,,就像一個(gè)“小老頭”。
他有“多動癥”,每天爬上爬下,永遠(yuǎn)不知道疲倦,想要他安靜,要么給他電腦,要么找?guī)讉(gè)人陪他玩……只要一提到學(xué)習(xí),立刻愁眉苦臉的。
他喜歡溜冰, 晚上,他一到廣場,就開始“狂滑”了,一會兒“金雞獨(dú)立”;一會兒“展翅飛翔”;一會兒穿過人群便無蹤無影了。想帶他走,除非他來找你,不然你是找不到他的。如果你想找他玩,一切都得聽他的,不然你就休想和他一起玩!就像個(gè)“領(lǐng)頭羊”。
一次,他正在玩,他媽媽說:“快寫作業(yè)去!”他狡猾的說:“我肚子痛”,他媽媽說:“好,好!我?guī)闳ゴ蜥。”他沒招了,只好愁眉苦臉的跑了。
看!這就是我貪玩又天真的小弟弟!要說他的“好戲”可說也說不完!如果想認(rèn)識他,請到我家來看直播哦!
年級寫人的作文 篇5
一個(gè)夏天的下午,我把作業(yè)寫完了,我想玩電腦,就去問我老爸可以玩不?我爸同意了。我開心極了,以飛快地速度跑到電腦面前,不料我的“老對手”我的妹妹。她的身材胖乎乎的,別看她的身材胖,可她發(fā)起火來還挺厲害的呢。
我見大事不妙就立刻坐上凳子打開電腦,在我要打開游戲時(shí),她立即裝做要打我的模樣,我知道她這招,她見對我不起效,就真的來打我。我一生氣就用我的“貓爪子”來抓她,她閃開了我就坐到凳子上玩電腦了。結(jié)果,她去我爸爸那里,去告訴我爸爸說我不給她玩電腦,我去跟我爸爸說沒有不給她玩電腦,她可以去玩另一臺電腦,再說了我可以玩那臺電腦,她昨天、前天和大前天,都是她在玩那臺電腦,我已經(jīng)很讓她了,我都快熱死了,她呢她就在空調(diào)間涼快地要死。∧憧纯此嗯职!你看看她多胖啊,那么多的脂肪也應(yīng)該減減肥了,太陽的'熱量也可以來給她減減脂肪呢!也許還能瘦下來呢!就這樣我把爸爸說服了。
這就是我的妹妹一個(gè)調(diào)皮的妹妹。
年級寫人的作文 篇6
每個(gè)人身邊都有一位熟悉的人,我也不例外,那就是藍(lán)菲林。
藍(lán)菲林長著一頭整整齊齊的短發(fā),一雙葡萄似的大眼睛,一張胖乎乎的臉蛋,個(gè)子高高的,一張能說會道的嘴巴,說起話來像葡萄一樣甜,一雙小巧玲瓏的雙手。他特別喜歡幫助別人。
一天,一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,我和藍(lán)菲林去滑冰場。到了滑冰場,藍(lán)菲林看見一位小妹妹摔倒了,她跑到小妹妹身邊對小妹妹說:“小妹妹,你沒有事吧!”小妹妹說:“我沒有事,只是屁股有一點(diǎn)痛。”接著藍(lán)菲林又說:“世上無難事,只怕有心人。只要你用心去做,就沒有做不到的.事;只要你努力,就肯定能做到你想做到的事!
這就是藍(lán)菲林,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)去幫助別人,她是我的榜樣。