爺爺作文5篇[熱]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的爺爺作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文 篇1
我最喜歡的就是我的爺爺,我的爺爺有一頭半黑半白的頭發(fā),一個(gè)高挺的鼻梁,一雙看東西模糊的眼睛,一雙聽力較好的耳朵,再配上一張常常微笑的嘴巴組成了我現(xiàn)在的爺爺,他正踏著年邁的步伐向小小的我走來。
一年級(jí)的時(shí)候,上下學(xué)時(shí)都是爺爺來接的我,他的視力似乎比任何年老長輩都清楚,總能認(rèn)出站在隊(duì)伍里的小小的我來,可現(xiàn)在,爺爺看一張報(bào)紙都要戴著眼鏡低著頭看半天才能看清楚。他慢慢的變了,他變老了。
爺爺以前在初中擔(dān)任老師,曾經(jīng)也是風(fēng)華正茂,博學(xué)多才的校長,他講課時(shí),那張口齒清晰的嘴巴常常會(huì)吸引許多同學(xué)的注意力,可現(xiàn)在,爺爺為我講解題目都開始停停頓頓,口齒不再清晰,講話不再流利。他慢慢的變了,他變老了。
爺爺以前吃飯時(shí)奶奶叫他一聲,他馬上就會(huì)來到餐桌前大口大口的吃飯,一些簡樸的飯菜爺爺卻把它當(dāng)成一頓豐盛的晚餐,吃得津津有味,可現(xiàn)在,奶奶叫了他三四聲,爺爺才慢慢吞吞趕到餐桌前吃飯。他慢慢的變了,他變老了。
爺爺?shù)腵頭發(fā)以前烏黑濃密,可現(xiàn)在,因?yàn)椴賱诔踔袑W(xué)生的學(xué)習(xí)和家中田里的糧食,日夜操勞,漸漸地,黑頭發(fā)變成了白頭發(fā)。他慢慢的變了,他變老了。
盡管如此,爺爺在我心中依然是保持著那年輕的摸樣,他依然是同學(xué)們最尊敬最愛戴的老師,更是我最愛的爺爺,不管他變得多老,老得連走路都吃力了,我依然愛他,愛從小照顧我的爺爺。
爺爺,我愛您!愛您那不曾逝去的青春。
爺爺作文 篇2
我的爺爺勤勞、勇敢,是一個(gè)處處為自己的兒女子孫著想的人。他熱愛生命,渾身洋溢著男子漢的氣概。
我的爺爺長著一對(duì)濃眉毛,兩只眼睛炯炯有神,走起路來顯得特別有精神。他每天在田里忙這忙那,家里的人看著心疼,勸他休息休息,可他老說:“閑不住,閑下來會(huì)生病的。”|
記得媽媽給我講過這樣一件事:在媽媽上小學(xué)四年級(jí)時(shí),爺爺在小鎮(zhèn)的拖拉機(jī)站當(dāng)站長。善良的爺爺為了讓站里的工人工資有所增加,在炸寀油時(shí)被機(jī)器絞斷了右手的.中指和無名指。媽媽得知消息后,哭著從學(xué)校跑到醫(yī)院,爺爺堅(jiān)定地對(duì)媽媽說:“沒事兒!不就是絞了兩根手指嗎?不哭,女孩兒愛哭不好!”媽媽停住哭聲,爺爺接著說:“斷了手指,不照樣還可以開車嗎?不照樣還可以工作嗎?好好讀書吧!”是呀!爺爺?shù)膬筛种鸽m然沒了,他的車技不照樣高超?不照樣能賺錢?不照樣能下地勞動(dòng)嗎?以至于讓我們?nèi)胰送怂莻(gè)斷了兩根手指的殘疾人。
我的老家,院子里有碧綠的草地,屋旁有微波蕩漾的池塘,池塘邊事一塊寬闊平坦的水泥場(chǎng)壩,水泥場(chǎng)壩旁還建起了一個(gè)小型的養(yǎng)雞場(chǎng)。那一棵棵高大挺拔的果樹,一到秋天總是果實(shí)累累呢!讓你見了直流口水。這個(gè)美麗的家園都是我爺爺用他那勤勞的雙手造就的。爺爺就用他這一雙手,一雙斷了兩根手指的手,造就出了一個(gè)令他的兒孫流連忘返的家園啊!此時(shí),我才深深地感受爺爺那強(qiáng)悍的生命力呀!才真正領(lǐng)悟到爺爺?shù)挠職!原來他一直在用自己生活的勇氣教育影響他的兒孫們!
記得那一次,天下著蒙蒙細(xì)雨。我和弟弟剛回到老家,就聽奶奶說爺爺?shù)教锢锶ゲ逖砹。“天下著雨呢!下雨都舍不得休息?”我暗自在心中嘀咕道。我和弟弟撐著傘跑到水田邊,隔老遠(yuǎn),就看見爺爺頭戴草帽,身披蓑衣,正彎著腰認(rèn)真地插秧呢!那么大一塊田,居然快插完了!他似乎把自己生活的勇氣傳給了小秧苗,你看!小秧苗長得多旺盛啊!
我的爺爺就是這樣一個(gè)偉大、勤勞,對(duì)生活充滿熱情和勇氣的男子漢!
爺爺作文 篇3
他是我們小區(qū)的看門人。花白凌亂的頭發(fā),干枯多皺的皮膚,渾濁無神的雙眼,“千溝萬壑”的臉龐,這就是他的一幅速寫,充滿了滄桑的味道。他年紀(jì)約莫七十,總愛穿一件深藍(lán)色的布褂,一條陳舊的黑布褲,還有一雙“亙古不變”的老布鞋。
在小區(qū)里,在樓道里,在馬路上時(shí)常會(huì)看到他忙碌的背影。他時(shí)常做著一些看似平凡的小事,但他用實(shí)際行動(dòng)教育著我們這些小輩:勿以惡小而為之,勿以善小而不為!
他,就是我們小區(qū)的“小區(qū)之星”,趙爺爺。
每天清晨,小區(qū)的人們都能看到一個(gè)熟悉的身影——趙爺爺正迎著朝陽掃樓道、掃樓梯、澆花、除草,一年春夏秋冬從不間斷。天熱時(shí)有人給趙爺爺遞瓶礦泉水,他總是委婉謝絕,掏出自己的“古董級(jí)”水壺,“咕咚咕咚”喝上幾口。假期里我經(jīng)常會(huì)學(xué)著爺爺?shù)腵樣子拿著掃帚,幫他一起掃。趙爺爺總會(huì)摸摸我的頭說:“小朋友,記住喲,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!來,那一小塊地是你的了!泵看挝覓咄炅说兀w爺爺總會(huì)來個(gè)小魔術(shù):要么“變”出一塊糖,要么就是一個(gè)稀奇古怪的小玩具來獎(jiǎng)勵(lì)我。我們小區(qū)的小朋友都很喜歡這位趙爺爺。
中午時(shí)分,趙爺爺就更忙了。小區(qū)里經(jīng)常會(huì)有人訂餐,送餐員一個(gè)人忙活不開,這又讓趙爺爺?shù)摹盁嵝募?xì)胞”活躍起來。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“您的飯。”“咣咣咣”“您的餐到了!
就連傍晚,趙爺爺也不會(huì)閑著。金燦燦的燈光下,總有他忙碌的身影,他一會(huì)兒疏散交通,一會(huì)兒提醒小孩子遠(yuǎn)離車輛注意安全。他雖然已經(jīng)七十歲高齡了,但他的身姿依然鏗鏘有力,就像一位訓(xùn)練有素的交警。
回憶趙爺爺被評(píng)為“小區(qū)之星”那天,那綬帶掛在他的身上,那一刻趙爺爺在我的心中更偉大了,他的愛心帶動(dòng)了我們小區(qū)好多人,走進(jìn)我們這所小區(qū)總感覺氣氛是那樣的和諧,這可是我最崇拜趙爺爺?shù)墓诎。?/p>
爺爺作文 篇4
我喜歡別人欣賞我,但我也喜歡欣賞別人,記得卞之琳有首詩:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人站在樓上看你,明月裝飾你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。文字簡單,可又能讓人深思。
我欣賞他,他不是某位成績好的學(xué)生,不是哪位有作為的`成功人士,他是一位修鞋的老人,每個(gè)星期六或星期天,我都能在前進(jìn)菜場(chǎng)的附近看到。無論是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,幾乎每一天,我總能見到他的身影,也不知他早上幾點(diǎn)開始擺的攤,反正傍晚四、五點(diǎn)鐘還能看到他,他的工具箱就像我們的課桌那樣,仔細(xì)一看,里面裝滿了鞋子,有小孩的,男士的,女士的,皮鞋、涼鞋、高跟鞋……
我曾經(jīng)觀察過他,他常常一人坐在那里,耐心又專注地修補(bǔ)著某只鞋子,雖然戴著眼鏡,可眼睛還是離手中的鞋很近很近。一針針,一線線,他修補(bǔ)得絲毫不馬虎。冬天的時(shí)候,他會(huì)時(shí)不時(shí)地搓搓手,哈哈氣,然后再干。
偶爾會(huì)有幾位顧客在他攤前,應(yīng)該是在交代鞋子怎么修,每次都是匆匆和老人交代幾句,每次,老人總是認(rèn)真地聽著,有時(shí)問上幾句。才一會(huì)兒,顧客又匆匆地走了,攤前又只剩下他,用粗糙的手在擺弄鞋子,那神情,仿佛整個(gè)世界不存在了,只有他,和鞋子。
難得有人和他聊幾句話,他總會(huì)耐心回答,臉上帶著笑。他的笑那么慈祥,滿臉的皺紋說著時(shí)間的滄桑,說著歲月的流逝。
老人一天天,一日日,從來沒有歇過。我想,他不但修了別人的鞋,也修了一份我對(duì)他的尊重。
爺爺作文 篇5
我的爺爺特別喜歡看電視和報(bào)紙,只要他一看到這兩樣,在他心里就沒有別的`事了。
記得有一次,我?guī)湍棠陶ス,榨完果汁后,我就想出去玩,可是,爺爺正在聚精?huì)神地看電視。我大聲說:“爺爺,請(qǐng)問您能帶我出去玩會(huì)嗎?”他卻說:“我在看電視,不要打擾我。”我難過地走出了爺爺?shù)姆块g。因?yàn)槲伊私鉅敔,看電視,一定要看完,把電視里面他認(rèn)為重要的事情,弄明白之后才可以離開,并且還要教我一大堆道理。
還有一次,我在樓下玩雪,奶奶把飯做好了,讓爺爺把我接回家吃飯。爺爺頭也不抬地說:“我在看今天的報(bào)紙,你去把她接上來吧!”奶奶就只好自己下樓接我了。因?yàn)橐郧懊看味际菭敔斀游遥揖蛦枺骸霸趺词悄鷣斫游已?”奶奶無奈地嘆口氣:“因?yàn)闋敔斦诳磮?bào)紙呀!蔽覀兓丶液,準(zhǔn)備喊爺爺來吃飯,結(jié)果他還在看報(bào)紙!鞍ィ 蔽易匝宰哉Z道,“多么希望爺爺可以和我們一起來吃飯呀!多么希望爺爺能少看電視、少看報(bào)紙,多陪我玩一玩呀!”這句話恰好被爺爺聽到,他向我保證以后會(huì)合理安排看時(shí)間,等我學(xué)習(xí)結(jié)束,就陪我一起玩!
我很喜歡我的爺爺,他很愛我,很疼我,雖然我總是抱怨,但是,我依然喜歡他!如果他以后真的能合理安排時(shí)間,多陪陪我,那就好啦!
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