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    爺爺作文

    時(shí)間:2023-10-06 12:06:31 寫人作文 我要投稿

    爺爺作文精品9篇

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的爺爺作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    爺爺作文精品9篇

    爺爺作文 篇1

      那是在我畢業(yè)的那年,爺爺身體不適,又有病在身,一次病情突發(fā),嚇得爸媽連忙把他送去醫(yī)院,醫(yī)生說爺爺需要開刀做手術(shù),經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,他逃過了鬼門關(guān),我的爺爺。

      數(shù)月的治療,他精神好了,便決定出院。出院后一直開開心心地與爺爺玩樂,可就在2月份的最后一天,發(fā)生了令我終生難忘的事。

      那夜,我在阿姨家陪表妹睡,可不知道為什么那天眼皮跳的很厲害,心里總感覺不塌實(shí),很難受,可又說不上來為什么。直到半夜阿姨叫我回家,說爸爸打電話來!我的害怕油然而生。

      路上,我想了千萬(wàn)中可以:或許叫我回家說成績(jī),或許叫我回家睡不放心我……可是那都不可能。突然,腦里出現(xiàn)一個(gè)畫面:爺爺躺在床上,身邊圍著一群人呼他喊他……我的心突然顫了一下,搖搖頭告訴自己那只是幻覺罷了!雖然這樣說,但是我的腦海里總是浮出那個(gè)畫面一遍又一遍!

      到家門口了,我不想進(jìn)去,也不敢進(jìn)去,突然有人推了我一下,原來是一直在送我的阿姨!看了看她,我小心翼翼的推開門,慢慢的走進(jìn)去,畫面又出現(xiàn)了,錯(cuò)!那不是畫面!安豢赡艿,不可能的……”我自言自語(yǔ)道。揉揉雙眼,看向前方,爺爺在床上,身邊圍著一群人喊他叫他,跟畫面一模一樣。為什么會(huì)這樣?

      “孩子,過來!”爸爸的言語(yǔ)打斷了我的思路,他皺緊的'雙眉顯現(xiàn)在他憔悴的臉上。我走了過去,大家看著我,沒有說話,用眼神示意我去叫爺爺!盃敔敗蔽业穆曇魩еc(diǎn)顫音!盃敔敚!”我稍微放大了點(diǎn)聲音,他睜開了眼睛,只說了一句:“唉!”但是又躺下了,而且在也沒醒來!我多希望時(shí)間就那樣停止,我多希望他不要睡著……

      那瞬間,我才懂得親情的可貴,我才懂得親人的重要性。

      最美麗的瞬間僅僅只有5個(gè)字的對(duì)話,最美麗的瞬間僅僅是我和爺爺?shù)淖詈笠淮螌?duì)話,但是它卻是我最美好的回憶!但是寧可不要這個(gè)回憶,我不要爺爺離開我,我不要!

    爺爺作文 篇2

      一個(gè)寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬,六年級(jí)學(xué)生小雨寫完作業(yè)后,來到了樓下的公園,這兒有十?dāng)?shù)棵隱性小雨,沒事就喜歡來這兒走走,看著這些上億歲的朋友,他感到自己像是穿越回了億萬(wàn)年前。

      “小伙子,你知道他們是從多少年前出現(xiàn)的'嗎?”小雨轉(zhuǎn)過頭,他看到一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,他的臉很慈祥,兩只粗壯的大手交叉著,上面布滿了歲月的痕跡。“大約3.45億年前。”小雨答道!笆前,怕是我也得叫他們爺爺了。”老人說。“呵呵,”小雨被逗樂了,“那我該叫他們什么呢?”“你叫它們干什么呢,反正他們也不會(huì)應(yīng)”小雨望這些高大的銀杏樹,頭一次感到他們是那么親切。

      正當(dāng)這時(shí),天突然下起了雨,小雨趕忙往家里跑,老爺爺卻仍站在原地。小雨沖老爺爺喊“下雨啦,老爺爺您回家吧!崩先藬[擺手“不用,我有銀杏”。雨越下越大,小雨急忙跑回家拿兩把傘,自己撐一把,另一把給老人送去。

      到了銀杏樹下,只見老人還是站在那里,手里卻多了一把傘。奇怪,剛才可什么都沒有的呀!小雨撐著傘怔怔地站在那兒!澳氵@孩子,下雨了,快回家呀!”“老爺爺,您的傘……”“當(dāng)然是我爺爺給我送來的!睜敔?小雨糊涂了,面前的老人有七八十歲的樣子了,他的爺爺怕是要超過120了吧,小雨像是想起了什么似的。銀杏……銀杏爺爺!

      不知何時(shí)溫暖的陽(yáng)光又將大地鋪滿,一棵棵銀杏更顯得高大、挺拔。小雨來到老人面前,笑得上氣不接下氣“您爺爺……”老人微微一笑,伸手摸了摸身旁高大的楊樹,小雨也望著那掉完葉子的銀杏,感覺他們真的像人一樣有悲歡離合……

    爺爺作文 篇3

      我們班的班主任某老師,個(gè)兒不高,臉上總蕩漾著溫和的微笑。在同學(xué)們的心目中,她既是良師,也是益友,更似慈祥的母親。您時(shí)刻用您那無(wú)私的愛滋潤(rùn)著我們每個(gè)人的心田。

      記得才開學(xué)的時(shí)候,您因?yàn)椴賱谶^度住院過兩次,雖然您人在醫(yī)院打點(diǎn)滴,心卻在我們班上,心里時(shí)刻放不下我們,所以又拔下點(diǎn)滴,馬不停蹄地趕回學(xué)校。

      在我的記憶深處,某老師那無(wú)微不至的關(guān)懷是永遠(yuǎn)也抹不去的。

      記得第一次軍訓(xùn),我們排著隊(duì)伍集合,校長(zhǎng)舉行了開營(yíng)儀式。就在這時(shí),我突然感到頭暈,漸漸地,我的呼吸也越來越困難,耳朵邊上好象有很多蜜蜂嗡嗡地響,我覺得校長(zhǎng)的面貌也越來越模糊,連說話的聲音越來越小,然后眼前一黑,就什么也不知道了。

      過了一會(huì)兒,我隱隱約約覺得自己被別人扶著,我努力地睜開眼睛,我才發(fā)現(xiàn)我正坐在辦公室里,過了一會(huì)兒,陳老師也聞?dòng)嵓泵s了過來,陳老師見我醒了。便擔(dān)心地噓寒問暖起來,得知我并無(wú)大礙的時(shí)候,這才松了一口氣,然后好象想起了什么,又出去了,接著,陳老師拿者牛奶和餅干回來了,要我趕快吃,我這才想起我還沒吃早飯呢?而且還準(zhǔn)備了熱糖水給我喝,我望著這熱騰騰的糖水,頓時(shí)熱淚盈眶。

      老師,您在平凡的崗位上默默地耕耘著,用辛勤的汗水澆灌著我們茁壯成長(zhǎng),您沒有什么轟轟烈烈的事跡,只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普普通通的教師中的一員,可也正是這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普普通通的教師,培養(yǎng)了和正在培養(yǎng)著社會(huì)主義建設(shè)的`一代又一代的接班人。陳老師教育我們?cè)鯓幼鋈耍涛覀冎R(shí),您就象一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人,您就象一個(gè)辛勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵,您就象美麗的秋葉,無(wú)私地奉獻(xiàn)您的一生。作文

    爺爺作文 篇4

      嘻嘻,我家有一位“預(yù)言專家”哦!他就是我的爺爺,雖然他不是專業(yè)出身,但是他的預(yù)言能力真的很強(qiáng)阿!你想不想認(rèn)識(shí)他呢?嘻嘻,跟我一起來看看他的“事跡”吧!

      呵呵,這個(gè)說起來,真不好意思,因?yàn)槲覀兗易≡谛^(qū)里,而小區(qū)里呢,用電很緊張,所以我們家里的電腦阿,電視啊,常常會(huì)沒電,就沒法開,也就沒法上網(wǎng)。就是這個(gè)原因,讓我明白了家里還有個(gè)“預(yù)言家”哦!

      關(guān)鍵詞:電腦

      在某年某天某日的某時(shí)某秒,我終于把作業(yè)做完了,依照慣例,這時(shí),電腦就歸我用了,可是……萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是……電腦竟然沒有電。。。⊥ǔ(yīng)該有電的阿?現(xiàn)在是上學(xué)嘛!因?yàn)橛兄暗慕逃?xùn),不等一兩個(gè)小時(shí)電是不會(huì)來的,所以我耐心的在那磨蹭時(shí)間,5分鐘到了,去看一次,沒來;10分鐘過了,再去看一次,還是沒來;過了半小時(shí),再去看一次,還有沒來!我只好問爺爺:“爺爺,電什么時(shí)候會(huì)來啊。”“唔,我說,你聽完英語(yǔ)錄音就會(huì)來了。”真的假的?聽完就來!于是我馬上拿出磁帶,英語(yǔ)書,聽起錄音來。15分鐘后……我疑惑重重的再去看一次!天啊,電真的來了呢!我的腦子里立即蹦出一句:爺爺?shù)念A(yù)言能力真強(qiáng)!

      關(guān)鍵詞:書本

      “哎呀!我的語(yǔ)文書呢!怎么找不到了!”郁悶啊!我的語(yǔ)文書不知道被我放哪里去了,明天還要上課呢!怎么辦啊!一個(gè)人找不到,我只好發(fā)動(dòng)全家人一起找,找,找,找阿找(咋感覺像某個(gè)游戲),找不到阿!這時(shí),爺爺發(fā)話了:“應(yīng)該在書房吧!你做作業(yè)不是都在書房做的嘛!”“找過了!薄皧A在書里也說不定阿!”哎呀!我怎么沒想到呢?我立即以一秒鐘萬(wàn)里的速度“飛”到書房,把書房里的書翻了夠,終于在我最喜歡的'一本里找到了我心愛的語(yǔ)文書!“哈哈,我就說夾在書里了吧!”看來,爺爺?shù)念A(yù)言能力又一步增強(qiáng)!

      關(guān)鍵詞:禮物

      嘻嘻,我爸爸今天要回來啦!會(huì)給我?guī)裁茨兀砍缘?穿的?好玩的?還是我最喜歡的洋娃娃?最愛穿的衣服?還是當(dāng)?shù)氐耐恋禺a(chǎn)?嘻嘻,越想越美,口水都快流下來了!午睡的時(shí)候興奮得要死!睡都睡不著!終于,爸爸晚上要回家了,真是莫大的安慰!一回家,我就使勁問媽媽,奶奶和爺爺:“爸爸什么時(shí)候回來啊?幾點(diǎn)到家阿?”媽媽和奶奶很快就被問煩了,只能問爺爺了,爺爺慢慢地從嘴里蹦出一句:“你爸爸7點(diǎn)多肯定會(huì)到家的!”于是,我耐心等,再耐心等,在看看鐘終于在7點(diǎn)03分08秒,傳來了拿鑰匙的聲音。阿!爸爸回來了!給我?guī)疫多東西哦!爺爺?shù)念A(yù)言能力真是太準(zhǔn)了!

      爺爺?shù)念A(yù)言能力就是準(zhǔn)!現(xiàn)在我在思考一個(gè)問題:爺爺?shù)念A(yù)言能力從哪里學(xué)來的呢?

    爺爺作文 篇5

      在我的家里,有一個(gè)“老皇帝”。不過這個(gè)皇帝不是我哦!是我的爺爺。

      我的爺爺今年79,頭發(fā)、眉毛都白了。臉上有許多一深一淺的皺紋,笑起來就是一朵綻放的“菊花”。再穿上紅衣戴上紅帽,就是那個(gè)喜歡在平安夜給小朋友送禮物的`圣誕老爺爺了。

      別看我爺爺外表慈祥,卻是個(gè)不折不扣的腦頑童。區(qū)區(qū)一件小事,能計(jì)較上五六天。如果他決定的事,一點(diǎn)商量的余地都沒有?砂謰尣坏珱]有因?yàn)檫@個(gè)原因嫌棄爺爺,反而更加關(guān)心爺爺,事事順著他。連我這個(gè)家里的小皇帝都看得眼紅了。

      有一次,外面天灰蒙蒙的,密密層層的烏云在天空逗留。閃電一劃而過,雷轟隆隆的,一看就知道大雨即將到來?蛇@時(shí)爺爺偏要出去,說是地里“田水”沒有放,雨衣也沒拿就出去了。爸爸回來時(shí)已是傾盆大雨了,可爺爺還沒回來。望著那漫天的大雨,爸爸著急了:“怎么還沒回來呀!下了這么大的雨可怎么辦?我是不是要去找一找呢?”說著說著,爸爸隨手拿著雨傘,抱著雨衣,沖向室外。過了許久,也不見爸爸回來,雨也沒停下來的意思,我們都有些擔(dān)心了,越著急時(shí)間就越漫長(zhǎng),也不知道過了多久,只見爸爸背著爺爺,在大雨中深一腳淺一腳緩緩地走來了。原來爺爺在雨中滑到了。

      一進(jìn)家門,爸爸馬上讓爺爺坐在靠背椅椅上,一把將我手上的干毛巾奪了過去,幫爺爺擦干頭發(fā)……

      事后,爸爸對(duì)我說:“你爺爺都這么大年紀(jì)了,腿腳也不利索,以后我不在家,就少讓他到田地里,有空你們也陪他說說話!蓖职帜钦\(chéng)懇的眼神,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      如果每個(gè)晚輩都能像我爸爸那樣孝敬老人。那么,這個(gè)世界就完美了。

    爺爺作文 篇6

      我 的 爺 爺我的爺爺今年65歲,他有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,個(gè)子中等,他笑起來很溫和慈祥,而且他還寫得一手好字呢!爺爺是我的書法啟蒙老師。在我剛滿6歲開始學(xué)習(xí)書法的時(shí)候,爺爺就充當(dāng)了我的啟蒙老師。后來,我報(bào)讀了廣州少兒圖書館的書法學(xué)習(xí)班,每周六爺爺都帶我去上課,在旁邊陪伴我一起學(xué)習(xí)書法。課后,爺爺督促我勤練毛筆字。平時(shí)每逢周末,我都會(huì)在爺爺家練毛筆字。爺爺總在我練字前幫我準(zhǔn)備好所有的用具,在宣紙上打好方格,用鉛筆單勾好要寫的字。在我寫字的時(shí)候,爺爺在一旁指導(dǎo)我如何下筆,如何用力,如何寫好每一個(gè)字。如果寫錯(cuò)了字,爺爺也不會(huì)生氣,他會(huì)耐心地教我,要我注意比較難寫或容易寫錯(cuò)的地方。他經(jīng)常對(duì)我說:“字無(wú)白日功,要字寫得好,就要下苦功! 爺爺還跟我講柳公權(quán)等著名書法家少年時(shí)期學(xué)寫字的故事來鼓勵(lì)我。兩年多來,在爺爺?shù)?教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我參加過中外許多的書法比賽,獲得了許多的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌,這些都是爺爺輔導(dǎo)我的功勞。我要衷心地對(duì)爺爺說一聲:“爺爺,謝謝您!您是我最敬佩的人!”

    爺爺作文 篇7

      我從小是爺爺奶奶帶大的。我對(duì)爺爺非常依戀,但更多的卻是崇拜。他可是四里八鄉(xiāng)的名人,琴棋書畫樣樣精通。

      爺爺?shù)臅ㄌ貏e好,鄉(xiāng)鄰們誰(shuí)家有事都會(huì)請(qǐng)我爺爺去寫對(duì)聯(lián),他寫出來的字沒有不贊賞的?晌颐看畏艑W(xué)回到家都會(huì)看見爺爺伏在桌子上練習(xí)寫毛筆字。我常常感覺很疑惑,有一次實(shí)在忍不住了,好奇地問爺爺:“爺爺,您的字都寫這么好了,怎么還練?”爺爺慈愛地看著我說:“‘一日練得一日功,一日不練三日空’!別看我這字寫得還可以,如果幾天不練就手生了!睜敔敳粌H自己練字,還在我空閑的`時(shí)候教我練字。他對(duì)我的要求可嚴(yán)格了:眼睛遠(yuǎn)離本子一尺,手握筆一寸,身子離開桌子一拳頭。剛開始我不知道為什么要這樣做,后來慢慢體會(huì)到了這七個(gè)字的重要,而且我也能自覺地做到了。

      爺爺不僅書法好,棋藝高,繪畫強(qiáng),還擅長(zhǎng)音樂呢。記得有一次爺爺對(duì)我說:“我以前在二十幾歲的時(shí)候,排練演出,我是總指揮,我讓他們?cè)趺醋,他們就怎么做。”爺爺那揚(yáng)起的眉毛里充滿了自豪。爺爺雖然年紀(jì)大了,卻非常關(guān)心教育。前段時(shí)間,他自己作詞譜曲,為我們學(xué)校創(chuàng)作了一首校歌《校園之歌》,并親自到學(xué)校一字一句的教同學(xué)們練習(xí)演唱,那歌詞立志傳神,朗朗上口,旋律激越昂揚(yáng),膾炙人口。我真的太佩服爺爺了,他這樣多才多藝,一定付出了不少艱辛。

      爺爺現(xiàn)在已經(jīng)70多歲了,如果爺爺不那么老,我想看一看爺爺?shù)谋硌,聽爺爺唱一些好聽的歌,如果人類可以長(zhǎng)生不老那該多好呀!

      爺爺,我愛您!我更崇拜您!有您做榜樣,我一定不甘示弱!

    爺爺作文 篇8

      在我印象中總有一個(gè)親晰的面影在我腦中閃現(xiàn)。那是因?yàn)橘I奶的爺爺。

      每當(dāng)夜幕降臨,月亮把大地刷成銀色,路燈亮起時(shí),總會(huì)傳來一聲叫賣。

      那是一位老爺爺,雪白的頭發(fā)在月光的照耀下銀光閃閃,就像童話故事中的圣誕老人,他騎著一輛銀色的自行車有些地方已經(jīng)生了銹,后座上放了一個(gè)白色的盒子,里面充滿了神秘。

      每次來到我們村,他總會(huì)喊:"賣奶了!賣奶了!”這是媽媽總會(huì)給我?guī)酌队矌,我碰著硬幣來到老爺爺(shù)拿媲。宿舍前后總?huì)把我。收下錢后,總會(huì)抱起我讓我自己去選奶,那雙手粗糙但很牢固,那種感覺我想永遠(yuǎn)不會(huì)忘。老爺爺輕輕的把我放下,騎上車子走了。車子發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,聽著有些刺耳。我大喊一聲:“圣誕老人!再見!崩蠣敔敾剡^頭露出慈祥的笑容。

      慢慢的我和那位老爺爺也就熟了起來。沒到夜幕降臨我都會(huì)轉(zhuǎn)的窗前,望著外面,期待著老爺爺其實(shí)他那輛銀色的車子帶著微笑,從遠(yuǎn)處來到我家門前。

      有一天媽媽沒有在家,我并沒有錢買奶。到那個(gè)老爺爺來到時(shí)我哇哇得哭了起來。老爺爺突然不知所措。過了一會(huì)兒老爺爺蹲下來問我:“怎么了可愛的孩子。"我,我沒有錢沒辦法買奶!闭f完我又哭了起來。"哦就這點(diǎn)兒事兒啊。今天的奶就算爺爺請(qǐng)你啦好不好!蔽也敛裂蹨I。"真的'嗎”。我好奇地問。一袋奶需要好幾個(gè) 硬幣呢。"當(dāng)然啦,可愛的小天使"。那位老爺爺露出了笑容。從那個(gè)白色的盒子里拿出一袋我最喜歡的奶放在我手中。我高興的蹦起來圍著那位老爺爺轉(zhuǎn)圈。我非常興奮的說:“謝謝你,圣誕老爺爺。”那個(gè)老爺爺又一次笑了…

      就這樣老爺爺每天都來送奶,每天晚上我都很開心。可后來我搬到了城里…

      我總是能看到,在昏暗的路燈下那位老爺爺微笑著,站在那里……

    爺爺作文 篇9

      我的爺爺五十多歲了,他很幽默風(fēng)趣。

      有一次,妹妹想喝水,她就對(duì)爺爺說:“爺爺,喝水!睜敔斝χf:“乖,爺爺不渴,我不喝水。”一直等到妹妹改口說她想喝水,爺爺才給妹妹倒了一杯水。類似的`事情可多了。

      一次,我媽媽給爺爺買了一件毛衣。爺爺看到了問:“這哪是前哪是后?”媽媽說:“這毛衣不分前后!”可爺爺想,不分前后怎么行呢?于是爺爺就用布剪了一朵花縫在上面

      你看我爺爺就是這們一位幽默有趣的老人。

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