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    爺爺作文

    時(shí)間:2023-10-06 16:44:04 寫人作文 我要投稿

    (通用)爺爺作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的爺爺作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    (通用)爺爺作文7篇

    爺爺作文 篇1

      從我懂事起,我就知道我的爺爺有一雙了不起的神奇大手:這雙手,可以修好我的玩具,可以做一把椅子、一個(gè)書架,甚至能拉得一首好二胡!我一直很不明白,那雙粗大的手,怎么能按得住那纖細(xì)的弦呢?

      爺爺家里常常聚著一批粵劇發(fā)燒友,他們彈的、拉的、敲的、唱的都有。爺爺這時(shí)候就會(huì)拉起他心愛的二胡,悠揚(yáng)幽怨的二胡聲一出來(lái),我跟弟弟就被吸引過(guò)去了,就蹲在爺爺跟前,雙手托著腮幫,聽得如癡如醉,竟然忘了還可以坐下來(lái)的!看著那琴弦拉動(dòng),恍恍惚惚會(huì)想:是誰(shuí)在發(fā)出聲音?那二胡琴里藏著誰(shuí)?誰(shuí)那么悲傷?往往一曲走完,另一曲又開始了,我也沒回過(guò)神來(lái)。

      爺爺?shù)亩褪沁@樣拉得出神入化。有一年茂名市有個(gè)樂(lè)器演奏大賽,也不知道是誰(shuí)慫恿他去參賽,還是他自己樂(lè)意去了的.。結(jié)果輕松地拿了個(gè)冠軍,那些專業(yè)選手呢,哈哈,都在我爺爺后面!后來(lái)我發(fā)現(xiàn),爺爺不僅會(huì)拉二胡,還會(huì)彈秦琴,會(huì)彈楊琴,拉大提琴……有時(shí)候看著家里的那些樂(lè)器,不禁偷偷地想:爺爺還有什么是不會(huì)的呢?

      去年中秋節(jié),爸爸帶我們回爺爺那里過(guò)節(jié)。一進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)客廳的沙發(fā)椅那里放著一把黑亮的二胡,我覺得有點(diǎn)奇特,就仔細(xì)又看看,越看越覺得有哪里不對(duì)勁。

      “是的。”爺爺說(shuō),“琴筒是我用一個(gè)海南老椰子做的。琴桿是老房子里一個(gè)柜子的柱子做的——木材質(zhì)地很好!

      太神奇了!我讓爺爺拉給我聽聽,聲音很是悠揚(yáng)而低沉。我仿佛聽到了海南的海風(fēng)吹來(lái),那是一種熱情的亞熱帶風(fēng)情。還有哪一把二胡有這樣的魅力的?

      大約一個(gè)月后,我又在爺爺家見到了一個(gè)神奇的樂(lè)器。那是一個(gè)用吳川“南方月餅”盒做的秦琴!我忍不住拿過(guò)來(lái)自己鼓搗一下,一彈奏——太奇妙了!聲音古樸而洪厚。弟弟見了,從我手中要過(guò)去,胡亂拉了很久,還讓媽媽給他拍照留念。媽媽說(shuō),拿出去,可以給這個(gè)廠家做宣傳了。

      這就是我的了不起的爺爺,他有一雙神奇的大手,我簡(jiǎn)直想不出來(lái)他有什么是不會(huì)的。不知道下一次回家,我又會(huì)看到什么新奇的玩意呢?

    爺爺作文 篇2

      一天中午,天氣炎熱,陽(yáng)光透過(guò)了爺爺?shù)臅,爺爺想:“這是一個(gè)看書的好機(jī)會(huì)!庇谑菭敔斈昧艘槐尽度龂(guó)演義》看了起來(lái),突然,爺爺咳嗽了好幾聲,這時(shí)我正在認(rèn)真的`寫作業(yè),聽到爺爺?shù)目人月,我走出了我的房間,走向爺爺?shù)臅,伸手輕輕地打開門,看到爺爺正在認(rèn)真地看書,于是,我想給爺爺沏一杯茶。

      我走進(jìn)客廳,拿起茶葉盒,打開盒子,捏了一點(diǎn)茶葉,又接點(diǎn)熱水,綠色的茶葉在水里像小魚一樣快活的游著,有的茶葉像羽毛一樣浮在水面上,有的茶葉像小石頭一樣沉在水底,在與熱水擁抱后,飄出陣陣清香,使我一下子精神了起來(lái)。

      我把茶水端給爺爺,走到爺爺面前,說(shuō):“爺爺,您休息一會(huì)吧,請(qǐng)您喝杯茶吧!睜敔敻吲d地說(shuō):“好孩子,長(zhǎng)大了,懂得給我沏茶了, 太開心了.”哈哈,爺爺?shù)男β暫么,振得整個(gè)子屋都在動(dòng)。

      看在到爺爺開心的笑容,我心想,我以后一定 要幫家人做一些力所能及的時(shí)情,要好好的孝敬他們。

    爺爺作文 篇3

      我是明仁小學(xué)五年七班的劉嘯寒,我非常喜歡我們的學(xué)校,因?yàn)榭傆幸恍┯刑攸c(diǎn)的人讓我驚奇。

      我們學(xué)校有個(gè)老爺爺,他很年邁了,我目測(cè)他已經(jīng)有50多歲了。別看他年老,他可是有一雙變廢為寶的巧手呢!有一次,我們班的凳子壞了,我們把它帶給了老爺爺,他拿出了釘子,竟然兩三下就修好了!而且結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),一瞧,這不就是一個(gè)新買的凳子嗎?

      我特別佩服他。又一次,我的凳子釘子都突出來(lái)了,老刮我的褲子。我拿出改正帶敲,不但沒敲進(jìn)去,反而把改正帶敲壞了。沒辦法,我又不好意思麻煩老爺爺,只好忍著。又過(guò)了幾天,我實(shí)在是忍不住了,趁間操的時(shí)候,我和一個(gè)同學(xué)把它抬到了老爺爺那里。他看了看,拿出錘子,敲了敲。我一瞧:呦,可真神啦!只見他拿出錘子,左敲敲,右敲敲;時(shí)快,時(shí)慢;一會(huì)兒重,一會(huì)兒輕;剛?cè)岵?jì),十分厲害。沒用幾分鐘,一個(gè)嶄新的`凳子誕生啦!我一瞧,哇!真跟新買的一模一樣!太神了!從那以后,我便漸漸佩服上了老爺爺。

      我們學(xué)校還有不少的特點(diǎn)分明的人,希望見到他們嗎?來(lái)我們學(xué)校吧,我會(huì)一一給你們講解!

    爺爺作文 篇4

      我好幾年不見爺爺了。媽媽先說(shuō)在國(guó)外,后來(lái)說(shuō)在山東,最后說(shuō)在廣州,我很想我的爺爺。2月3日媽媽說(shuō)我的爺爺去世了。我不敢相信,又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我真的.很傷心。我哭了,“媽媽,你為什么騙我?”媽媽告訴我說(shuō)怕我給奶奶說(shuō),奶奶身體不好,不能生氣。媽媽還說(shuō)以前我太小才不告訴我,媽媽希望我保守這個(gè)秘密,我一定能做到!

    爺爺作文 篇5

      我家門前有一條小河,現(xiàn)在河道變寬了,河水變清了,河邊,又飄蕩著人們的歡聲笑語(yǔ)。爺爺高興得合不攏嘴,總說(shuō),家鄉(xiāng)變得更美了,住著比城里都舒心呢!

      在全面推行“河長(zhǎng)制”之前,門前的小河污染嚴(yán)重,發(fā)出陣陣惡臭味。尤其是吹東南風(fēng)的時(shí)候,就是大熱天的,爺爺都不開窗戶。那惡臭味隨風(fēng)飄進(jìn)屋里,實(shí)在叫人聞得難受。

      爺爺曾經(jīng)挨家挨戶呼吁沿河的住戶,注意環(huán)境保護(hù),改善居住環(huán)境,但收效甚微。那些亂排放的,還在排放;那些亂倒垃圾的,貪圖方便,依舊我行我素。爺爺只能唉聲嘆氣的,別無(wú)他法。于是,爺爺只好經(jīng)常往城里跑,住到大兒子家。但爺爺又過(guò)不慣城市的生活。那低矮的層樓,覺得逼仄;鄰里相對(duì),卻老死不相往來(lái),找不到能說(shuō)話的人;外面人來(lái)人往,熙熙攘攘的,內(nèi)心卻倍感孤寂。無(wú)奈,他也是不時(shí)回到家來(lái)。爺爺總為此而鬧心呢!

      令爺爺沒想到的是,試行了“河長(zhǎng)制”之后,小河沿邊的養(yǎng)豬場(chǎng)、養(yǎng)鴨養(yǎng)雞場(chǎng)等污染源,拆除的拆除,搬遷的搬遷;村民的生活垃圾,集中堆放,每天有專職的保潔員及時(shí)處理;生活污水,不再直接排放,要求做好二次利用,用以沖洗衛(wèi)生間,澆花、澆樹等。解決了小河的.污染源問(wèn)題之后,再對(duì)小河進(jìn)行清淤,修整,讓小河變清潔起來(lái)。

      如今,小河的水變清了,一路歡歌,清清地流著;河邊的花木長(zhǎng)得更為精神,含笑吐香;河邊也自然隨之飄蕩著村民的歡聲笑語(yǔ)。爺爺也終于安心住下來(lái),不再往城里住。也難怪爺爺總是樂(lè)呵呵的,逢人就直夸:只有鄉(xiāng)下才住得舒心呢!

    爺爺作文 篇6

      敬愛的孔子爺爺:

      您好!我是二十一世紀(jì)的學(xué)生,與您相隔的距離很遠(yuǎn),比地球到海王星的距離更遠(yuǎn)。但您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊,您在世人的心中,是無(wú)人不知無(wú)人不曉的偉大、智慧、神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,想必您一定是一個(gè)和藹的爺爺吧!

      您的中心思想是個(gè)仁,仁的表現(xiàn)是:己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人,己所不欲,勿施于人。雖然我和您在不同的世紀(jì),無(wú)法見到你的面容,但您的話語(yǔ),無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴我們成長(zhǎng),我們就足以想象您的`音容笑貌。

      “君子泰而不驕,小人驕而不泰。”“君子坦蕩蕩,小人常戚戚。”“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!薄拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習(xí)乎”這些都是您畢生的心血,《論語(yǔ)》教會(huì)了我很多,讓我能夠更加明白為人處世之道,在這里,我仿佛看見了您臉上雖滿是皺紋,但那是您畢生智慧的象征。它是一杯清香的茶,盡管香甜可口,讓人們無(wú)盡享受,但它來(lái)之不易;它有如一杯濃郁的黑咖啡,喝著苦澀,但回味無(wú)窮,飄香提神;它也是一條條藤鞭,鞭策著我上進(jìn)。

      孔爺爺,您知道嗎您的“三人行,必有我?guī)熝伞,“擇其善者而從之,其不善者而改之”讓我學(xué)會(huì)了交朋友,讓我交對(duì)了朋友,使我受益匪淺。您的“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”讓我找到了屬于自己的理想和目標(biāo)。您的“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn),仁以為己任,不亦遠(yuǎn)乎死而后已,不亦重乎”讓我奮發(fā)向上,努力進(jìn)取。您的“禮之用,和為貴”讓我深深體會(huì)寬容的重要。您的“知之為知之,不知為不知,是知也”讓我領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)的途徑。您的“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”讓我明白了謙虛、好學(xué)的必要……您的話太多,太多。每一句都觸動(dòng)我心靈最柔軟的地方,每一字都刺痛了那個(gè)不思上進(jìn)的我。

      謝謝您,親愛的孔爺爺,是您給我上了一堂受益終身的課。

      此致

      敬禮

      您二十一世紀(jì)的學(xué)生

    爺爺作文 篇7

      老屋要拆遷了。

      屋頂上的幾叢野草看上去有些困窘,也許它們?cè)跒榧磳⒔蹬R的死亡感到恐懼吧。屋子里已沒剩幾件完好的物件。外墻,竹籬笆被雨水侵蝕的有些發(fā)黑,墻上有一處用紅漆不那么認(rèn)真地畫了一圈,將“拆”圍得密不透風(fēng)。

      爺爺不在屋里,“拆”這個(gè)字扎了他的心。他要到田野上尋求慰藉。爺爺站在田埂上,背對(duì)著太陽(yáng),在和他的土地告別。

      爺爺復(fù)員回家后就一直在家打理他的田,我們吃著田里的稻米、食糧長(zhǎng)大。至今還記得和爺爺一起下田時(shí)的零星畫面。

      那是一個(gè)早晨,爺爺背著我,赤腳走在田壟上,然后將我放在埂頭,高高卷起深黑色的褲管,一腳踩進(jìn)水田里,如沖鋒的勇士,在田里和雜草廝殺。漸漸太陽(yáng)有些晃眼,眼看就要回家吃飯了,爺爺提著一手的稗草從田里走出來(lái)。爺爺?shù)哪_邊濺起了泥星,朝這邊大步走過(guò)來(lái),“啪”得一聲,驚起一塊土坷垃,又飛躥入水田中,是只青蛙。嚇我一跳,爺爺愣了下下,隨后聽見了他爽朗的.笑聲。我猛地站起來(lái)了瞪了一眼,氣呼呼地走回家去,我走在前面,爺爺跟著后面。

      而現(xiàn)在,爺爺老了,他再也扛不動(dòng)他的孫女兒,而那條走過(guò)祖孫倆的田間小道,終會(huì)在隆隆的挖掘機(jī)聲中消失在大地上。

      夕陽(yáng)西下,桃紅色的夕暉落滿大地,落在爺爺?shù)陌装l(fā)上,落在爺爺微駝的白襯衫上,爺爺瘦骨轆轤的背景在田野中顯得十分渺小。寒風(fēng)吹過(guò),田野已經(jīng)收割畢最后一茬莊稼,戰(zhàn)栗著等待什么。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見爺爺挺直了胸膛,面對(duì)著自己的田,對(duì)著大地行了一個(gè)軍禮。我感覺那一刻風(fēng)停了,一切喧囂都停止。在這個(gè)下午,爺爺把自己的樣子定格在那方水土中。

      “走吧,”他回首水田,靜靜地走在了前面,我跟在后面。

      我似乎聽到一聲嘆息,若有若無(wú)。那聲音——

      來(lái)自爺爺,還是這片田野?

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