實用的爺爺作文4篇[精]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的爺爺作文4篇，希望對大家有所幫助。

爺爺作文 篇1

　　我的爺爺今年七十五歲了，他是一個身子瘦削的老人，但他除了有點哮喘外，身體沒什么病，精神特別好。

　　爺爺雖然出身于舊社會，但他的思想卻十分激進，他常常教育我說：“一個人要有所作為，就必須要有知識�！睜敔斪x書時是讀的私塾學校，他只讀到小學畢業(yè)，他說他們那時讀的書與我們現在讀的不一樣，讀起來朗朗上口，很有韻味。我記得是在我五歲的時候，我剛上學前班讀書，我每天放學回到家里，爺爺總是要問我老師教了什么？讓我讀給他聽，能讀后還要背給他聽，如果只是讀讀還無所謂，可爺爺總是要我把語文（學前班時叫“語言”）課本中所學的每篇內容都能正確地背出來。有一天我學的有篇課文有點長，老師教我們后，當天只能朗讀，回到家里爺爺卻要求我在睡覺前必須讀背得，我當時很生氣，就說：“我們老師都沒要求我們背，你憑啥要我背？”心里想：哼，真是個“老古董�！碑斘艺�想竭力為自己辯解時，爺爺從一個陳舊的箱子里拿出一本磚頭一樣厚的、已經發(fā)黃的書問我：“這本書厚不厚？”我不解地點點頭。爺爺隨即把書遞給我，說：“爺爺來背給你聽，你要爺爺背哪一篇都行�！蔽倚攀址�開書，爺爺看了一眼就背起來：“黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔；既昏便息，關鎖門戶，必親自檢點……”那時我識字不多，也不知爺爺背正確沒有，但從爺爺那流利的背誦中可感覺到他是非常熟悉的。( )

　　就從那時起，爺爺每天都和我一起朗讀背誦，我覺得爺爺背書的樣子十分有趣，他背誦時總是微閉雙眼、搖頭晃腦的，背得很有節(jié)奏感，或許當時是出于好奇，就要求爺爺教我讀讀他那本書，爺爺沒有推辭，饒有興致地教起來：人之初，性本善，性相近，習相遠……

　　今年我已經十歲了，讀三年級，五年時間，爺爺除了教我讀背《三字經》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》外，還教我讀背了幾十首唐詩，現在我還真覺得讀古代的文章很有趣，我覺得這些經典文章都有語言簡練、韻律感強的特點，并且好讀易記，內容也好理解，比如《弟子規(guī)》中的'“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶�！�…”就是教育我們要聽父母的話，要做一個勤勞的孩子。其實，古代的許多經典文章都蘊含著人世間的很多道理，比如：讓我們懂得怎樣做人，怎樣處事，怎樣學習，等等。只要我們在讀的過程中去慢慢品味，的確其味無窮，受益匪淺。難怪我的爺爺和老師都經常說：中國古代文化是世界文化的一塊瑰寶，會永遠絢麗燦爛……

　　我學習經典文章，爺爺是我的啟蒙老師，是他把我引進到祖國古代文化的殿堂里，我要感謝他！

爺爺作文 篇2

　　7月14日，是爺爺的64歲壽辰。這天，家里顯得分外忙活，爺爺這個大壽星一早便去買新鮮蔬菜了；奶奶剛晨煉回來，正在收拾屋子呢！我呢？偷偷“溜”出去一會兒，干什么呢？不僅是給爺爺買生日禮物，還順便要接弟弟回來呢！我在大街上走來走去，拿不定主意；買書，爺爺的書報很多，不需要；買我喜歡的小陶瓷人，可爺爺不喜歡……就這樣在街上漫無目的地走著。突然，我靈機一動，買磁帶吧，爺爺最喜歡聽一些民歌了！一想到這，我便蹦蹦跳跳地走進音像店，老板熱情地接待了我，我向他說明來意，他熱情地向我介紹了幾種挺不錯的民歌、二人轉磁帶，我十分高興，仔仔細細地把它們看了個遍，挑出幾種物美價廉的磁帶，買了下來，老板立馬把它們用彩紙包裝起來。買上了給爺爺的生日禮物，我把它裝進紅塑料袋、用零食遮住，我要給爺爺一個驚喜呢！弟弟今天也十分高興，當我拉著他回家的時候，爺爺正在電腦旁寫日記呢！弟弟趕忙跑到爺爺身旁，祝爺爺生日快樂。爺爺簡直高興得合不攏嘴了。我呢，乘機把禮物放進我的書包里。同時也祝爺爺生日快樂。哈！大功告成了！

　　中午則更是喜氣洋洋了！

　　全家人全都聚在爺爺家里，歡慶爺爺的生日！餐桌旁大家圍坐在一起，在火紅的燭光旁，我和弟弟唱著《祝你生日快樂》，全家人也低聲和著。此時，調皮的弟弟也變得十分靦腆。我則悄悄地拿出禮物，在爺爺剛吹完蠟燭后，把它送給了爺爺，上面還寫著“祝爺爺天天開心快樂，日日身體健康！”爺爺更是喜上眉梢，笑呵呵地說：“太好了，孫子最懂爺爺的心思了，爺爺最愛聽民歌和二人臺了！”我更加高興了，心里也蕩起陣陣波瀾：“今天我只給爺爺買了一件小禮物，爺爺就這樣高興；而爺爺無時無刻不在關心我，我卻無動于衷。爺爺多么需要我們的.關心呀，哪怕只有一點點，爺爺也會舒心也會笑的；而我原來卻連這一點點的關心都沒有，還和爺爺吵嘴，爺爺關心我，我卻愛搭不理。這多傷爺爺的心�。　�

　　飯后，爺爺聽著我給他買的磁帶，露出了笑容。我的心里也十分高興，讓爺爺天天開心，不是我最大的快樂嗎？

爺爺作文 篇3

　　他在我心中是十分講誠信的，聽我來說說他的事吧。

　　最近，我們龍聯(lián)建了一個老人活動中心，那也有小孩子活動的地方，比如乒乓球室、圖書室等許多地方。

　　一天下午，我抵不住去運動和看書的誘惑，于是和弟弟請求爸爸把我們的零花錢拿出來，給我們的大腦活動一下。我說我們龍聯(lián)的外面方圓百里之外都沒有運動和看書的地方，爸爸想了想便答應了。

　　經過爸爸的恩準后，我們便像風似的飛奔下去繞過一條一條的小路，終于到了老人活動中心�，F在我告訴你們第一段的那個“他”指的是負責管理這里的老爺爺。他十分講信用每次有些在這里買不到的書時我都會叫他幫忙買一下，他每次都不會放別人鴿子，得到了許多人的贊賞。我們進去乒乓球室打了快半個小時的球后我要去看書了，因為爸爸只給一個小時。

　　老爺爺過來說：“孩子不打球啦？”我點點頭，并把打球的'錢交給了爺爺。爺爺給我們找了錢，本來是把五元，老爺爺卻只給我找了5角，我也沒發(fā)現就轉頭跑去圖書館了。

　　在圖書館看書是要非常安靜的，看完書后，我點了點錢，發(fā)現找少了錢。我急忙往回跑，結果門鎖了，沒人。當我非常失落的時候突然聽見一個熟悉的叫聲：“孩子！”轉頭一看是老爺爺！他把錢退給了我。

　　我望著老爺爺的背影想到——如果全中國人民能像他一樣誠實守信，那世界是多么美好��！

爺爺作文 篇4

　　今天是我爺爺的生日，我無比興奮。爺爺平時最疼我了，時常帶我去玩，還給我買各種各樣好吃的東西。所以這次趁爺爺生日，我拿出了積攢已久的零花錢給爺爺買了一個大蛋糕，并送給爺爺一幅親手畫的畫像。爺爺很高興，連連在我額頭上親了好幾口。

　　快到傍晚的時候，親友們都已經在酒店里聚齊了。我和爸爸把蛋糕打開拿了出來，并點上了蠟燭，大家不約而同地唱起了生日歌。正在這時候，我趕緊叫爺爺許愿，爺爺很神秘地許了個愿并吹滅了蠟燭。開始切蛋糕了，看著美味可口的蛋糕，我已經饞得直流口水了。我拿起勺子吃了一口，白色的奶油真是入口即化，真的太美味了！

　　接下來，晚宴開始了，豐富的`菜肴一個接一個地上，我津津有味地吃著。親友們也一批接一批地向壽星爺爺來敬酒，送上美好的祝福。大家歡快地喝著、吃著，一起聊著，就像過年一樣熱鬧。

　　伴隨著煙花的聲響，天空中呈現出迷人的美景，爺爺的生日宴會也接近尾聲了。我在心里默默祝愿：爺爺身體健康，快樂長壽。

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