[經(jīng)典]爺爺作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的爺爺作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

爺爺作文 篇1

　　“樓長(zhǎng)”是多大的官?“民選樓長(zhǎng)”有沒(méi)有官架子?懷著諸多疑問(wèn)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，拜訪了我們鎮(zhèn)江的一位名人、首位民選樓長(zhǎng)懷民爺爺。

　　剛進(jìn)門，我就看到一位普通的老人——瘦削的身材，黝黑的皮膚，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了歲月的痕跡。懷民爺爺熱情地招呼著我們，我心想:這哪像名人啊?看到墻上掛著的榮譽(yù)稱號(hào)一一“首屆感動(dòng)鎮(zhèn)江十佳人物”，我真難以將它們與眼前這位普通的老人聯(lián)系起來(lái)。在一片嘖嘖的贊嘆聲中，我們開(kāi)始了對(duì)懷民爺爺?shù)牟稍L。

　　下崗后，懷民爺爺有過(guò)失落、有過(guò)迷茫，但最終閑不住的他還是在社區(qū)找到了自己的崗位“上班”了。不拿一分錢，懷民爺爺戴著“治安巡邏”的紅袖章，拿著“平安喇叭”走街穿巷，提醒居民加強(qiáng)防范，注意安全。這下，小區(qū)的`居民都知道有個(gè)叫懷民的老大爺晚上在義務(wù)為大家守夜。原本名不見(jiàn)經(jīng)傳、誰(shuí)也沒(méi)在意的老人一下子成了大家心目中的英雄，大家都爭(zhēng)著跟他打招呼:“辛苦了，謝謝您,”并推選他為“樓長(zhǎng)”原本是解悶之舉，卻讓自己得到了大家的尊重，老人“巡邏”的積極性更高了。社區(qū)居民每晚聽(tīng)到這喇叭聲，心里就踏實(shí);如果有兩三天聽(tīng)不到喇叭聲，就緊張:“懷老是不是病了?”就這樣，“民選樓長(zhǎng)”懷民爺爺每天晚上按時(shí)“上班”�！捌桨怖�叭”從鐵皮到“電動(dòng)”，從拿在手上到用自行車推，一響就是十八年，風(fēng)雨無(wú)阻，十八年問(wèn)，小區(qū)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起失竊案。

　　懷民爺爺家地處斜橋街繁華路段，附近有兩所學(xué)校，因此，為了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全，校門口是他重點(diǎn)值班巡邏的地方。懷民爺爺告訴我說(shuō):“每當(dāng)聽(tīng)到從自己眼前走過(guò)的一個(gè)個(gè)小學(xué)生一聲接一聲地喊‘懷爺爺好’的時(shí)候，自己的心里總是十分激動(dòng)。雖說(shuō)我感動(dòng)了鎮(zhèn)江，但更多的是鎮(zhèn)江以及鎮(zhèn)江人民深深地感動(dòng)了我�！�

　　聽(tīng)到老人樸素的話語(yǔ)，我對(duì)老人的敬意油然而生。懷民爺爺用他那蒙古族旗人后代的俠肝義膽、古道熱腸，十幾年如一日為我們義務(wù)奉獻(xiàn)著，詮釋著他名字的含義“胸懷人民”。他無(wú)私奉獻(xiàn)的舉動(dòng)使我明白了人生的意義:活著，就是要使別人生活得更加美好。

爺爺作文 篇2

　　重陽(yáng)節(jié)又稱登高節(jié)。在這一天，人們登高望遠(yuǎn)，思念親人 。在重陽(yáng)節(jié)里 ，尊老敬老也是一種習(xí)俗。那么，我可以為爺爺做些什么呢？

　　正當(dāng)我想著這件事時(shí)，爺爺早上買早飯回來(lái)了，只見(jiàn)他放下手中的東西，然后一瘸瘸的往沙發(fā)走去，我問(wèn)道：“爺爺，你怎么了”？，爺爺告訴我是早上下樓時(shí)腳歪了一下，我連忙說(shuō)：“那要不要送你上醫(yī)院？”“不要，不要，自己揉揉，活動(dòng)活動(dòng)就會(huì)好的�！睜敔敾卮鸬�.話語(yǔ)樂(lè)觀而自信。我想，既然這樣，那我就幫爺爺揉揉吧！于是，我走到爺爺旁邊，把手放在爺爺腳上，輕輕的揉著他的腳�！鞍�！真舒服啊！”爺爺開(kāi)心的對(duì)著我說(shuō)到。看著爺爺臉上露出欣慰的笑容，我的心里開(kāi)心極了。

　　古人說(shuō)得好：“百善孝為先�！币院笪乙�多為爺爺做事，讓他每一天都開(kāi)心， 每一天都幸福。

爺爺作文 篇3

　　夕陽(yáng)下，我背著書包和同學(xué)們說(shuō)笑著走出校園。在校門前等待的爺爺見(jiàn)我出來(lái)，便快步上前接我的書包�？吹揭廊淮┲�一身舊衣服的爺爺，我急忙揮手和同學(xué)道別，拉住爺爺來(lái)接我書包的手匆匆離開(kāi)了學(xué)校門前。

　　“爺爺，不是說(shuō)了讓你別再穿這件舊衣服了嗎，怎么又穿上了？”我看著爺爺，有些忍耐不住的氣憤�！按┝撕枚嗄炅�，穿習(xí)慣了，等穿壞了再換�！睜敔�?shù)脑捵屛乙粫r(shí)竟然不知說(shuō)什么好，心里卻想，這個(gè)倔老頭！

　　一路上，我心里特別不痛快，越想越生氣，又不是沒(méi)有好衣服，干嘛就非得穿舊的，現(xiàn)在還誰(shuí)還穿這么舊的衣服，爺爺這不是誠(chéng)心想讓我在同學(xué)面前沒(méi)面子嗎？爺爺身上那件棕色的舊衣服，一只袖子上，有一道十分明顯的縫補(bǔ)過(guò)的`口子，衣服背后還有許多藍(lán)色的墨跡，胸前也有一枚扣子，是后來(lái)配上的，看起來(lái)又舊又破。我終于忍不住了：“爺爺您這衣服已經(jīng)破成什么樣了，都節(jié)儉了一輩子了，換點(diǎn)好的衣服吧。您老了就該穿些新衣服提精神，還穿這些舊衣服，也不怕別人笑話。”這時(shí)，出租車來(lái)了，我和爺爺上了車。

　　一路上，爺爺與司機(jī)聊著天，我看著他身上那件破衣服越來(lái)越心煩。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)爺爺跟司機(jī)說(shuō)起我小時(shí)的事，記憶中爺爺那件破衣服，忽然浮現(xiàn)在我的眼前：那時(shí)我還是一個(gè)小學(xué)生，爺爺每天騎車來(lái)接我。在夕陽(yáng)的映照下，穿著棕色衣服的爺爺與陽(yáng)光融在了一起，變得高大，耀眼。爺爺騎車時(shí)，身上的衣服便像披風(fēng)一樣展開(kāi)，和爺爺?shù)母杪曇黄鹋阄叶冗^(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光。那時(shí)，下了車的我總興奮地對(duì)爺爺說(shuō)道：“爺爺您真帥！”但爺爺那件衣服隨著時(shí)間的流逝不再那么帥氣了，甚至顯得老舊。有一次我拿了新鋼筆，高興的到處亂甩，于是爺爺?shù)囊路�背后就被染上了藍(lán)墨，還有一次，自行車車條壞了，爺爺在修理時(shí)不小心把衣服袖子上刮開(kāi)了道口子，還有一次……

　　很快車開(kāi)到家門口，爺爺鉆出車門的瞬間，風(fēng)掀起了他的那件舊衣服，我的心猛地一顫，這件衣服上都是往昔的回憶呀。我慢慢長(zhǎng)大，朋友多了，對(duì)爺爺越來(lái)越冷淡，以前的快樂(lè)回憶也越來(lái)越淡了。但爺爺年紀(jì)大了，肯定很懷念以前的那段時(shí)光。一瞬間，一股莫名的酸楚涌上心頭……

　　又一個(gè)下午，我出了校園門口，看見(jiàn)朝我招手的爺爺。但我發(fā)現(xiàn)了意外情況，“爺爺，您怎么換了件黑衣服��？”

　　爺爺一笑說(shuō)道：“也是該換件衣服精神精神了�！�

　　我拉住爺爺?shù)氖�，“嗯，您果然更帥了。�?/p>

　　“我也這么覺(jué)得，我的乖孫子！”爺爺笑得更開(kāi)心了。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)爺爺身上的新衣服像披風(fēng)一樣展開(kāi)，在陽(yáng)光里顯得更加帥氣和耀眼。

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