(實(shí)用)爺爺作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的爺爺作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
一看題目，爺爺?shù)氖�，心里便產(chǎn)生了疑惑，爺爺?shù)氖钟惺裁春脤懙哪�？你聽我慢慢道�?lái)吧！
昨天，爺爺?shù)轿覀兗襾?lái)玩。我拿水果給他吃，他接過水果的時(shí)候，我看到爺爺?shù)氖郑植�、干燥，還裂開了不少口子，有的都看到里面紅紅的。我摸著爺爺粗糙的手臂，問：“爺爺疼不疼��？”爺爺笑了笑說(shuō)：“沒事，沒事，不疼的'！”可是我心里直嘀咕，爺爺肯定是怕我擔(dān)心才說(shuō)不疼的，其實(shí)肯定很疼，我手上一點(diǎn)點(diǎn)倒刺都覺得很疼，更何況烈那么大口子呢！我問爺爺：“爺爺您怎么搞的呀！”爺爺說(shuō)：“其實(shí)也沒有干什么，就是在家里打掃衛(wèi)生，擦窗戶來(lái)著！”“啊！”我吃一驚，“爸爸媽媽不是說(shuō)，他們忙，沒空幫你們，叫你們讓清潔工來(lái)打掃的嗎？”“哎呀，沒事，我們能行！”我聽著爺爺說(shuō)的話，端來(lái)一盆熱水，讓爺爺把手放進(jìn)去泡一會(huì)兒，然后把他的手擦開，拿來(lái)護(hù)手霜，幫他涂抹。爺爺告興地拍拍我的頭，說(shuō)：“我們的恬恬長(zhǎng)大了，懂事了。”
爺爺今年已經(jīng)70歲了，還這么吃苦耐勞，我想到了我自己，我們要自己能干的事情自己干，并且盡量的幫家長(zhǎng)干點(diǎn)活。
這就是爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的手給我的感觸。
爺爺作文 篇2
開學(xué)第一課，老師給我們播放了這么一則廣告：一位媽媽在給老人洗腳時(shí)，被年幼的孩子看見了。她的孩子也費(fèi)力地給她端了滿滿的一盆熱水，歪歪斜斜地走向她說(shuō)：“媽媽，我給您洗腳。”稚嫩的童音，真情的傳遞，家長(zhǎng)是孩子最好的老師。
當(dāng)然，這一則廣告也深深地感動(dòng)了我，為此我也馬上行動(dòng)，給我的爺爺奶奶洗腳，當(dāng)我為爺爺奶奶脫下襪子，將爺爺奶奶的腳慢慢地放入盆中時(shí)，我的心中一陣酸楚涌上，沖走了原來(lái)心中所有的不敬與嬉笑，我的爸爸媽媽沒有在家里，爺爺奶奶每天起早貪黑把我拉扯大，而今爺爺奶奶老了，身體也大不如以前了，可是爸爸媽媽遠(yuǎn)在上海工作，不能照顧爺爺奶奶，我是家里的男子漢，我應(yīng)該在替我的父母不在的時(shí)候替父母盡孝呀！
以往爺爺奶奶給我洗腳我還認(rèn)為是理所當(dāng)然的，現(xiàn)在看起來(lái)確實(shí)不對(duì)呀！爸爸媽媽不在家里，我應(yīng)該自食其力從對(duì)，最起碼不給爺爺奶奶添麻煩才是。普普通通的一盆洗腳水，卻讓我感受到人間那至真至善的'親情。小時(shí)候，爺爺奶奶為我洗過無(wú)數(shù)次腳、洗過無(wú)數(shù)次澡！如今，爺爺奶奶上了年紀(jì)，我要給爺爺奶奶洗洗腳，表達(dá)我的一份愛心！
我們每個(gè)人都要經(jīng)歷‘由小到老’的生命過程，只有今天你奉獻(xiàn)了愛心，明天你才會(huì)收獲它，只有愛心永流傳，我們的社會(huì)才會(huì)更和諧、未來(lái)才會(huì)更美好！
愛心人人都有，如果你沒有感悟過愛心帶來(lái)的快樂，快快獻(xiàn)出你的一點(diǎn)愛吧！它能令你感受到生命的意義，看見光明的曙光，擁有對(duì)明天最美好的希望！
爺爺作文 篇3
國(guó)慶假期，我和弟弟回老家去看望我們病危的爺爺。
經(jīng)過了四個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我很緊張心怦怦地跳著，一直沒能平靜下來(lái)——我懷著忐忑不安的心情打開病房，見到爺爺正躺在病床上輸液，原來(lái)胖乎乎的身體，現(xiàn)在已經(jīng)廋的像猴子一樣了，臉色蒼白，腿也腫了起來(lái)……不知不覺，不爭(zhēng)氣的淚珠已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，淚水馬上就要奪眶而出，可我還是忍住了。因?yàn)槲抑溃籂敔數(shù)牟『苤兀呀?jīng)到了無(wú)藥可救的地步，而我哭出來(lái)的話就會(huì)更讓爺爺難受而使他的病情加重。我的心就像刀在割，因?yàn)闋敔斪疃嘀荒馨具^三個(gè)月了，而國(guó)慶假期一完，我們就只有等到寒假才能回來(lái)了，而離寒假還有四個(gè)月，這也許就是我最后的一次見面了……
爺爺過去很有精神，每天早上吃過早飯后，就和奶奶一起去河堤上散步，呼吸新鮮空氣；說(shuō)話鏗鏘有力，臉上隨時(shí)都帶著微笑。他經(jīng)常帶我們?nèi)ヅ郎�，去河邊打水漂，去放風(fēng)箏……
而現(xiàn)在爺爺變了，完全變了。爺爺現(xiàn)在只能在病房里扶著床沿挪動(dòng)兩步就停息好久好久，爺爺絕大多數(shù)日子是捂著劇痛的肝部凝固在病床上。說(shuō)話也象是蚊子呻吟一樣，斷斷續(xù)續(xù)而不明其意。開始我們面見時(shí)候，我看見爺爺眼睛里有一絲光亮一閃而過，其于日子我都是覺得爺爺眼睛里沒有眼神，更沒有光亮，一臉漠然，仿佛這個(gè)世界與他沒有一點(diǎn)關(guān)系。爺爺每天吃的很少，在不到一月的時(shí)間，竟然瘦了五十多斤。當(dāng)我看到這揪心的景象，我真想把自己的肝臟換給爺爺；真想一下子撲向病魔，把它狠狠的`掐死，不讓它在爺爺身體里蔓延。但我明白，爺爺?shù)玫氖遣恢沃Y-----肝癌晚期。是無(wú)藥可治，無(wú)醫(yī)可救。我們只能眼睜睜看著爺爺遭受病魔的折磨，我這才知道了什么叫悲哀和無(wú)奈？
時(shí)間飛逝，與爺爺相聚的日子眨眼間就過去了，我真想永遠(yuǎn)停留在這五天里，哪怕只是靜靜地盯著我的爺爺。我真想永遠(yuǎn)留住我的爺爺。別了，我的爺爺，我永遠(yuǎn)的爺爺，只有下輩子我再來(lái)做你孫子，你還做我最親愛的爺爺。
爺爺作文 篇4
再幸福的家庭都有自己的不足，我的“不足”就在于長(zhǎng)期和媽媽兩地生活，媽媽工作忙，還在寶雞，我一般兩個(gè)星期才能見她一次，常常是聚少離多，淚眼相別，正因?yàn)檫@樣的緣故，媽媽就把我安排在姥姥、姥爺家住，由他們照顧我的生活起居，督促我的學(xué)習(xí)，從那時(shí)到現(xiàn)在，我們相互支持，相互幫助，共同走過了一段難忘的學(xué)習(xí)和生活之路。
姥爺不像別的老人那樣溺愛孫子，他對(duì)我要求很嚴(yán)格，而且?guī)ь^學(xué)習(xí)，給我做表率。姥爺以前看見數(shù)學(xué)題就頭疼，檢查作業(yè)時(shí)不知所措。情急之中，他自己跑到書店買了一套《教材全解》做起了“小學(xué)生”，并以此檢查指導(dǎo)我的作業(yè)，姥爺經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)，看著他蒼老的背影，我完完全全懂得了他的心意。
英語(yǔ)課對(duì)姥爺來(lái)說(shuō)更是一大難題，用他自己的話說(shuō)完全是“門外漢”，但為了督促我學(xué)好英語(yǔ)，常常請(qǐng)姨媽到家來(lái)輔導(dǎo)我，后來(lái)索性給我請(qǐng)了一位英語(yǔ)老師，每周集中授課兩小時(shí)。使我受益匪淺，要知道姥爺給英語(yǔ)老師是要付出較高報(bào)酬的，而他自己卻從不亂花一分錢。每當(dāng)我的'英語(yǔ)考試取得好成績(jī)時(shí)，姥爺笑得眼睛瞇成一條縫，這時(shí)我完完全全懂得了他的心意。
為了培養(yǎng)我的愛好，姥爺在我三年級(jí)時(shí)給我報(bào)考了小提琴才藝培訓(xùn)班，請(qǐng)來(lái)市歌舞團(tuán)邵老師作我的啟蒙老師，無(wú)論刮風(fēng)下雨，不管頭痛腦熱，姥爺總是風(fēng)雨無(wú)阻地送我去學(xué)琴，望著他臉上日益增多的皺紋，我完完全全懂得了他的心意。
爺爺作文 篇5
我上三年級(jí)了，我的作文常常受到老師的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，每當(dāng)我受表?yè)P(yáng)時(shí)，我就會(huì)想起初學(xué)作文時(shí)的情景。
記得在我七歲時(shí)，經(jīng)常讀一些《小豬唏里呼�！防锩鎸懥诵∝i聰明、機(jī)靈、善良。和《狼王夢(mèng)》里想讓它孩子當(dāng)狼王的紫嵐。這些故事深深吸引了我。看到作者能寫得那么好，我心想：要是我能寫出一本小說(shuō)那該多好��！于是，我把這件事告訴了爸爸。爸爸查了一下電腦，有一個(gè)叫e度空間的網(wǎng)頁(yè)，是中小學(xué)生發(fā)表文章的平臺(tái)，寫好了還可以出個(gè)人文集。打那以后，我開始學(xué)寫作文，可是我只能寫出一兩句話，就沒什么可寫了，我很著急，爸爸安慰我說(shuō)：“沒事，你爺爺作文寫得好，可以讓他指導(dǎo)你�！�
以后，我經(jīng)常跟爺爺交流寫作文，爺爺把寫作文的`方法和注意點(diǎn)，例如注意條理清楚，重點(diǎn)突出，語(yǔ)句通順，前后貫通；不要有重復(fù)句子，沒用的句子不要多寫……慢慢，我開始入門了，并逐步完成我的夢(mèng)想——寫了30多集《艾爾和肖恩海底大冒險(xiǎn)》的小說(shuō)。經(jīng)過我不斷努力，我的寫作水平不斷提高，我已經(jīng)在e度網(wǎng)上發(fā)表了100多篇文章，我已申報(bào)了“個(gè)人文集”也快要發(fā)表了，我很高興。
我取得這樣的成績(jī)，是和爺爺對(duì)我的指導(dǎo)離不開的，今后我要更加努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！
爺爺作文 篇6
我的爺爺是在我的暑假日子中脫離我的，至那今后我對(duì)爺爺?shù)膾炷钪两穸疾辉�，只需想起爺爺我的鼻子酸酸的，好掛念爺爺，每到深夜閉上眼總會(huì)想起和爺爺在一起的一幕幕往事。
這許多的掛念，只由于我跟爺爺?shù)囊黄鸹叵胝鎸?shí)太多太多，爺爺由于病況俄然發(fā)生，后來(lái)便不能吃飯不能動(dòng)，沒有了感覺腦部也敏捷退化，能動(dòng)的只需一只臂膀看著滿是疼愛。雖然那今后爺爺只能躺在那里靠著每天輸液輸氧來(lái)保持生命，簡(jiǎn)直就是個(gè)植物人，但是只需有爺爺在的當(dāng)?shù)鼐蜁?huì)有咱們家人盡心的照料和支付一天24小時(shí)都會(huì)有人陪在爺爺身邊，那是一種分工合作，也是一種期望奇觀呈現(xiàn)，期望爺爺能好起來(lái)的凝聚力。
由于爺爺往常身體真的很好，從來(lái)沒有生過什么大病，僅僅耳朵有點(diǎn)聾，但是俄然一會(huì)兒變成那樣也讓咱們都難以承受，僅有能做的也就是好好陪在爺爺身邊照料爺爺雖然爺爺并不知道這些，我清楚的記住一次我坐在爺爺周圍照料爺爺，爸爸說(shuō)要抓住爺爺?shù)氖�，遽然我感覺一股力氣緊緊握著我的`手是爺爺所以我認(rèn)為爺爺有感覺了想要試著讓爺爺松開我的手但是我發(fā)現(xiàn)爺爺漸漸舉起他的手恰似想要抓我的手，那一刻我的眼淚再也止不住，我緊緊抓著爺爺?shù)氖趾髞?lái)爺爺慢慢睜開了眼睛，但是我和爸爸怎樣喊爺爺都沒用爺爺照常一動(dòng)不動(dòng)，但是爺爺沒撐幾天脫離了，再回到爺爺家只需一具嚴(yán)寒的棺材再也沒有爺爺?shù)纳碛�，那是的我腦子一片空白，走到爺爺材前燒了香后跪在那里哭了良久腦子里只需爺爺平常對(duì)我的好，再也見不到的爺爺留下的只需幾張相片和咱們的懷念。
從那今后我愈加懂得親人的重要性，愈加愛惜和奶奶、姥姥、姥爺們?cè)谝黄鸬纳毓猓瑺敔斣谔焐险樟林蹅兘窈蟮穆罚恢痹谠蹅兊纳磉厪奈疵撾x。
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