[經(jīng)典]爺爺作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的爺爺作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

爺爺作文 篇1

　　在一個(gè)寂靜的小山村中，沒(méi)有幾戶人家，年輕人都在外面打工，只剩下一些老人，那些老人都非常寂寞。村口，一間不起眼的茅草屋里，一個(gè)小孩正在給一位老爺爺擦臉，擦手。十分認(rèn)真。

　　那個(gè)小孩子的名字叫鐵蛋，因?yàn)殍F蛋當(dāng)時(shí)小的時(shí)候坐在一個(gè)鐵板上，手里拿著一個(gè)雞蛋，一直握住，不舍得吃。一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，問(wèn)他叫什么名字，他搖了搖頭，老爺爺看可憐，并把他領(lǐng)到了家里，取名叫鐵蛋，他還有一個(gè)表哥，對(duì)他非常好，他的表哥在外面打工，很少回來(lái)，鐵蛋也很懂事，六歲就開(kāi)始幫爺爺干活，這個(gè)小家伙十分勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

　　這位爺爺?shù)募依锖芨F，再加上爺爺身體也不好，基本都是鐵蛋出去撿瓶子為生，有一天已經(jīng)到黃昏了，爺爺看見(jiàn)鐵蛋還沒(méi)有回來(lái)，心里非常著急，其實(shí)鐵蛋在回家的路上遇到了一位跟鐵蛋年齡差不多的孩子，便交成了好朋友，玩了起來(lái)，一時(shí)半會(huì)兒忘了爺爺還在家里等他，爺爺基本喊了半個(gè)小時(shí)，也沒(méi)看見(jiàn)鐵蛋回來(lái)，受不了這么大的刺激，變暈倒了。當(dāng)鐵蛋回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，鐵蛋便哭了起來(lái)，連忙把爺爺背到城里的.醫(yī)院，村莊離城里有十幾公里。鐵蛋在醫(yī)院門(mén)口一直焦急的等著，他突然想到了表哥，便趕緊給表哥打電話，表哥急忙的趕到醫(yī)院。最后醫(yī)生出來(lái)了，說(shuō)要找一種稀有的山草，才能救活爺爺，鐵蛋趕緊通知全村人民尋找那種山草。找了好久都沒(méi)有找到，這時(shí)鐵蛋看見(jiàn)一種閃亮亮的山草，他大聲的喊道就是他，他必須要爬上山頂，才能拿到。在過(guò)程中，石頭的尖兒把鐵蛋的膝蓋劃破了，一滴一滴往底下流，最后抓到了，但是已經(jīng)來(lái)晚了，爺爺就在上一秒去世了，鐵蛋痛苦的哭了起來(lái)，口里一直小聲的說(shuō)著就差一秒。

　　因?yàn)殍F蛋的表哥在外面已經(jīng)結(jié)婚了，不能收養(yǎng)他，所以便拜托了一個(gè)夫妻收養(yǎng)了他。夜深了，明月清風(fēng)仍在，那個(gè)小山村，那座不起眼的茅草屋，那一老一小相依的情景，那月光下的溫暖深深地印刻在鐵蛋的腦海中，萬(wàn)古不消。

爺爺作文 篇2

　　我的爺爺長(zhǎng)著高高的個(gè)子，頭發(fā)也因?yàn)槟挲g越來(lái)越大而越來(lái)越白，臉上寫(xiě)滿了滄桑，但他依然像年輕一樣的健康，尤其是他的那張嘴，出口就是大道理，能說(shuō)會(huì)道。

　　今天中午，媽媽去學(xué)校監(jiān)考，奶奶做了一條香噴噴的魚(yú)，吃飯的.時(shí)候，爺爺見(jiàn)我不吃魚(yú)，便說(shuō)道：“你怎么不吃魚(yú)？要知道，要想考上清華北大，不但要靠自己的努力，還要多吃魚(yú)和肉，魚(yú)里面都是營(yíng)養(yǎng)，比如……”沒(méi)等爺爺說(shuō)完，我便打斷了他的話，堅(jiān)決的說(shuō)道：“爺爺！不用說(shuō)了，我現(xiàn)在就吃魚(yú)！”爺爺笑著說(shuō)：“這才是好孩子嗎！”唉，爺爺還真是“飽讀詩(shī)書(shū)” 啊！魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)都知道呢！

　　那天我寫(xiě)完了作業(yè)，和爺爺下五子棋，下得正起勁，媽媽帶著一瓶百事可樂(lè)回來(lái)了，我把可樂(lè)拿來(lái)，美滋滋地喝上一口，爺爺看見(jiàn)了，又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這些都是垃圾食品，里面都沒(méi)有對(duì)身體有益的東西，不信我去給你把書(shū)拿來(lái)，書(shū)上都有……”我把飲料立刻放了下來(lái)，對(duì)爺爺說(shuō)：“不用找了！爺爺！我不喝了！”爺爺這才滿意的笑了。

　　唉，我這個(gè)“大道理”爺爺滿肚子都是大道理，我怎能不聽(tīng)他的話呢？

爺爺作文 篇3

　　魯爺爺是我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)。他個(gè)子高高，慈祥的臉上有一雙大眼睛，嘴上長(zhǎng)著稀稀疏疏的胡子。別看他是門(mén)衛(wèi)，聰明才智可不是一般人能比的。

　　放學(xué)了，校門(mén)口傳來(lái)悠揚(yáng)的口琴聲，聽(tīng)得人如癡如醉�？谇俾晻r(shí)而高昂激越，時(shí)而輕緩平和；時(shí)而如狂濤巨浪，時(shí)而似清風(fēng)朗月，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。我不禁被琴聲吸引到了傳達(dá)室。一曲完畢，魯爺爺走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀，笑瞇瞇地說(shuō)：“喜歡聽(tīng)嗎？給你吹個(gè)《莫斯科郊外的晚上》�！蔽衣�(tīng)著那美妙的口琴聲，宛如看見(jiàn)姑娘們?cè)谔�舞，小孩子在嬉戲玩�！��?/p>

　　音樂(lè)上魯爺爺是個(gè)好手，在發(fā)明創(chuàng)造上，他也有高招呢！這個(gè)學(xué)期，我參加了“簡(jiǎn)易機(jī)器人”課程超市。魯爺爺興致勃勃地來(lái)輔導(dǎo)。我不會(huì)焊接電路板，魯爺爺就手把手教我。他自己做了一個(gè)電烙鐵的架子，這可是利用電話機(jī)的原理做的呢：拿起電烙鐵，架子上的`一個(gè)機(jī)關(guān)就會(huì)彈起，旁邊的一顆指示燈就亮了，里邊的電路板開(kāi)始加熱，電烙鐵就可以用了；擱下電烙鐵，指示燈滅了，電烙鐵就會(huì)自動(dòng)降溫，這樣再次使用電烙鐵時(shí)就不會(huì)因?yàn)闇囟忍�高而�?dǎo)致失誤。魯爺爺做的這個(gè)架子還特別精巧實(shí)用，底板上有兩個(gè)小洞兒，一個(gè)放松香，一個(gè)放清潔球。我用了他的架子，操作起來(lái)靈活方便，機(jī)器人跑了100分。我高興極了，連聲感謝熱心的魯爺爺，心里禁不住更佩服魯爺爺了。

　　魯爺爺聰明能干，多才多藝，會(huì)的東西數(shù)不勝數(shù)，而且平日里特別和藹可親，大家都很喜歡他。我們班的俞快經(jīng)常感嘆：“要是人人都像魯爺爺這樣，世界就會(huì)更加美好！”

爺爺作文 篇4

　　他的個(gè)子矮矮的，身材瘦瘦的，一張黑黝黝的臉上有了深深地歲月的痕跡。他的頭頂光禿禿的，老是喜歡帶著一頂小氈帽，他的手像干裂的樹(shù)皮。這就是我的爺爺——一位手藝精湛的'泥水匠。

　　爺爺從小家境貧困，十六歲就開(kāi)始跟著師傅學(xué)手藝。以前他為了養(yǎng)家糊口，風(fēng)里來(lái)雨里去，一晃都五十多年了�，F(xiàn)在他還是經(jīng)常幫別人蓋房子，因?yàn)樗�一休息，就�?huì)這兒不舒服，那里不舒服的。唉！真是個(gè)勞碌命呀。

　　今年夏天，伯伯家的新房裝修，爺爺了去幫忙。他拎一袋水泥，加上水使勁的攪拌，然后鋪成一個(gè)正方形。爺爺拿起瓷磚放了下去，突然又拿起來(lái)。我和姐姐異口同聲地說(shuō)：“爺爺你不是鋪好了嗎？怎么又拿起來(lái)了？爺爺一臉正經(jīng)地說(shuō)：”那只是在壓土�！叭缓笏�又用槌子輕輕地敲打，在陽(yáng)光下，爺爺頭頂因布滿汗珠而閃閃發(fā)光。不一會(huì)兒爺爺又拿起卷尺和電鋸比來(lái)比去。我問(wèn)爺爺：“爺爺你在做什么呀？”爺爺一邊做一邊回話：“因?yàn)闃欠渴菆A的，瓷磚是方的，所以要鋸磚頭才能補(bǔ)上去，不能有一絲一毫的差距，否則一塊磚頭就浪費(fèi)了�！睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去，整整一天，爺爺才把一個(gè)陽(yáng)臺(tái)鋪好。雖然很累但是他覺(jué)得很幸福！

　　爺爺就是這樣給我們搭起幸福的家，使住在里面的人也感到很幸福！

爺爺作文 篇5

　　如果沒(méi)有爺爺，就沒(méi)有爸爸；如果沒(méi)有爸爸，就沒(méi)有我。

　　從幼兒園大班開(kāi)始，爺爺就一直擔(dān)任接送我的“重任”。幼兒園不用說(shuō)，一上小學(xué)，他還是每天不辭辛苦，早上7點(diǎn)鐘起來(lái)做早飯，然后送我去學(xué)校，再回來(lái)干家務(wù)活，下午3點(diǎn)10分又要去學(xué)校接我。更辛苦的是：到了三年級(jí)，他每天要提早到6點(diǎn)多起床，下午還要遲一點(diǎn)去接我。

　　在雨天，爺爺撐著傘，在雨中尋找我。我們?cè)谟曛凶撸�我身上幾乎一點(diǎn)雨都沒(méi)有，爺爺則很多地方都淋濕了；爺爺騎自行車(chē)送我回家，晴天很方便，雨天就麻煩了：身旁開(kāi)過(guò)的車(chē)濺起的水把爺爺?shù)哪_都打濕了，而我有爺爺?shù)耐葥踔�，水濺不到我。

　　一日三餐，爺爺也對(duì)我很好。前一天晚上總是問(wèn)我：你明天早上要吃什么？而不像有些家長(zhǎng)，孩子的`早餐都是在小攤上解決。而且爺爺都是親手燒東西給我吃，不放心小店里加了不好東西的食物。中餐和晚餐爺爺也都是親自下廚，而且吃飯時(shí)給我?jiàn)A很多菜，自己卻只吃一點(diǎn)點(diǎn)。

　　爺爺對(duì)我這么好，我長(zhǎng)大一定要讓他過(guò)上舒服的日子。

爺爺作文 篇6

　　我的故鄉(xiāng)在一個(gè)小山村，村子里的青壯年都去外面打工去了，留下的只有老人和孩子。

　　七八歲時(shí)，我們村都沒(méi)電話。父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工，好幾年不回家。那時(shí)爺爺白天在地里干活，晚上總喜歡說(shuō)，“兒們不知在外混的咋樣了，哎…..”，嘆息聲總是拖得很長(zhǎng)，劃破鄉(xiāng)村夜晚的.寂靜。不知道遠(yuǎn)方的父母聽(tīng)到?jīng)]有，那里面飽含著濃濃的思念和牽掛��！

　　我十歲那年，爺爺擁有第一部手機(jī)， 那是叔叔從北京給他帶的。他很愛(ài)惜它，并買(mǎi)了一個(gè)小包專門(mén)裝它，并且不許我動(dòng)。好奇心強(qiáng)的我總把爺爺?shù)氖謾C(jī)偷來(lái)玩，爺爺知道了總會(huì)發(fā)一頓脾氣。不管是白天干活，還是晚上在家，手機(jī)都裝在爺爺袋子里。

　　我十三歲時(shí)，奶奶去世了，爺爺被叔叔送進(jìn)敬老院，我去了一個(gè)叫鄭州的地方上學(xué)。大城市時(shí)常見(jiàn)到公共電話，我開(kāi)始頻繁的給爺爺打電話，每一次我給爺爺打電話總是嘀嘀兩聲，就有了應(yīng)答，從沒(méi)有關(guān)機(jī)或無(wú)法接通的現(xiàn)象。為什么爺爺?shù)碾娫挄?huì)那么好打呢?后來(lái)我才猛然醒悟：爺爺一定是經(jīng)常都在握著手機(jī)。一想到暮年的爺爺，在無(wú)親無(wú)故的養(yǎng)老院日日握著手機(jī)的情景，心里隱隱作痛。

　　彼時(shí)，夜深、天黑、我心茫然。記得爺爺說(shuō)過(guò)，在叔叔們小的時(shí)候，爺爺時(shí)常握著他們的小手，穿過(guò)一條又一條的田埂去上學(xué)。為何現(xiàn)在躺在床上不能動(dòng)的爺爺，每日緊緊握著的是他的手機(jī)?

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