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年級寫人的作文9篇【精】
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的年級寫人的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
我的妹妹叫鮑沐梓,小名叫砳砳,現(xiàn)在剛好十個月了。如果跟她不熟就會喊她“樂樂”。她那又黑又濃的眉毛下,有一雙充滿智慧的眼睛,一個挺拔的鼻梁架在她胖嘟嘟的臉上,一張紅潤潤的櫻桃小嘴,時不時就會朝你笑笑,讓你越來越喜歡她。
砳砳最大的特點就是特別愛吃,一看別人在吃東西就身子往那兒靠,手伸著要吃,所以就叫她
“吃貨公主”,你看她還在啃饅頭呢!弄得嘴邊全是渣子,非常好笑,如果你在笑,她就傻乎乎的朝你看 ,你就更想笑。我的妹妹可愛吧!
我的妹妹還特別淘氣,每次玩過的東西就朝地上扔。而且每次拿到?jīng)]玩過的東西就在一旁開開心心的.笑著,笑完就在那搗鼓她的玩具,只要你搶她的玩具。她就一邊哇哇大哭,一邊以迅雷不及掩耳的速度伸出手搶回她的玩具,繼續(xù)玩。
我的妹妹在吃飯的時候很乖,因為她很喜歡吃東西。
現(xiàn)在唯一一個有進步的是她會喊媽媽、爸爸,都會倆只手伏在沙發(fā)上站起來。
這就是我的天真無邪、活潑機靈、淳樸可愛的妹妹,聽了我的介紹,是不是很想來看看我的妹妹呢?
年級寫人的作文 篇2
我愛我的外婆,外婆是我和妹妹最喜歡的人。
我的外婆長著一張長長的臉,大大的眼睛,好象能看穿別人的心事。外婆身材不高,但她很胖,夏天她身上很涼快,像冰塊一樣可舒服了,每天晚上我和妹妹都搶著跟外婆睡覺。外婆肚子很大,跟彌來佛一樣,“大肚能容天下難容之事”。外婆走路很有特征,我能老遠就能認出她,因為外婆走路大搖大擺的,走起路像鴨子一樣。
我的外婆性格非常直爽,又很大方,她笑起來聲音非常響亮,她和朋友都相處得很和睦,她的朋友常常到家里來看望她,大家都非常喜歡她。
我的外婆雖然不上班,但她比我們還辛苦,每天早上比我們早起床,幫我們燒早飯,洗衣服,洗碗,擦桌子,幫我們干家務活,晚上等我們睡了才睡,你們說她有多么的辛苦啊!我們是不是應該多幫她干點家務活?我要盡自已所能,分擔點家務。
我的外婆很寵愛我,也很愛護我,在生活上,她對我非常的關心照顧,在學習上,她對我非常的嚴格,我愛我的外婆。
我愛我的'外婆,我愛我親愛的外婆,我一定要好好學習,用優(yōu)秀的成績報答外婆,長大后,孝敬外婆,讓外婆開開心心,健康長壽。
年級寫人的作文 篇3
我的小弟弟名字叫做王怡子,圓圓的臉,短短的頭發(fā),櫻桃小嘴,可惜呀!那牙齒東一粒西一顆,,就像一個“小老頭”。
他有“多動癥”,每天爬上爬下,永遠不知道疲倦,想要他安靜,要么給他電腦,要么找?guī)讉人陪他玩……只要一提到學習,立刻愁眉苦臉的。
他喜歡溜冰, 晚上,他一到廣場,就開始“狂滑”了,一會兒“金雞獨立”;一會兒“展翅飛翔”;一會兒穿過人群便無蹤無影了。想帶他走,除非他來找你,不然你是找不到他的。如果你想找他玩,一切都得聽他的,不然你就休想和他一起玩!就像個“領頭羊”。
一次,他正在玩,他媽媽說:“快寫作業(yè)去!”他狡猾的`說:“我肚子痛”,他媽媽說:“好,好!我?guī)闳ゴ蜥!彼麤]招了,只好愁眉苦臉的跑了。
看!這就是我貪玩又天真的小弟弟!要說他的“好戲”可說也說不完!如果想認識他,請到我家來看直播哦!
年級寫人的作文 篇4
今天3月18日,壯壯過生日了。表哥送他一盒蠶,表哥又對壯壯說:“蠶吐絲會變成蛹,蛹會變成蛾……。”等表哥走了,壯壯心想小蠶肯定搶不過大蠶,搶不過大蠶的小蠶肯定會餓死。于是他把大蠶和小蠶分開了,這時呂小連來了他發(fā)現(xiàn)壯壯有那么多蠶,對壯壯說:“你能不能把一些蠶送給我?”壯壯說:“好吧,我賣一元五角七只小蠶或四只大蠶!眳涡∵B就爽快地把他一元五角錢買回七只小蠶。接著是紅小天、綠小地……都來買蠶。壯壯到處在找桑葉,忽然他看見呂小連摘的又嫩又大的桑葉,壯壯東張西望了一會,沒有人,采了一小把桑葉。忽然一群小孩從草旁邊跑來喊:“抓賊。”“你怎么采我家的桑葉?這些桑葉都要錢的'。”呂小連看見了壯壯手上的桑葉生氣的說。紅小天說:“一元五角買八片小的或四片大的桑葉!眽褖巡缓靡馑嫉匕奄u蠶的錢交出來了。呂小連的媽媽說:“讓他們把桑葉采回去,就讓蠶吃桑葉吧!”壯壯的朋友們?nèi)及焉蠘湔H~,他們一邊采桑葉,一邊對壯壯說:“你手的桑葉不夠,我再給你采一些!眽褖巡缓靡馑嫉亟舆^了桑葉,告別了朋友們,羞愧地回家了。
年級寫人的作文 篇5
每天清晨,鬧鐘的“丁零”聲還沒住,媽媽就開始叫喚了:“寶貝,快起床,再不起就遲到了,快!快!快!”著急得好像要上戰(zhàn)場。媽媽的喋喋不休是我每天都能聽到的最有魔力的聲音。每天每時她都不厭其煩地說個不停。在這聲音中,我就像被上滿了發(fā)條的小玩具,閉著眼睛開始穿衣、洗漱、吃早飯,還要強打精神回答媽媽一聲聲的絮叨。這時媽媽的話不但煩人,而且我覺得它也是世界上最難聽的聲音。可每當我走出家門,走進我喜愛的校園時,我會想到如果沒有了媽媽一聲聲的說我又如何能準時到校呢?
中午一進家門,未見其人,先聞其聲,“快,換鞋、洗手、吃飯,書包掛在椅背上!眲偝酝觑堊谏嘲l(fā)上,媽媽又喊:“來刷牙、午睡,別躺下看書,會把眼睛看壞的!边@時我真恨媽媽的不厭其煩,可還沒等聽完下句話的內(nèi)容,就已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。午睡后,我精神抖擻地上下午課時,就會覺得媽媽的`話是我奔向目標不可缺少的航標。因為媽媽的話就像一道道數(shù)學題,總是那么嚴謹,讓我馬虎不得。做每件事不得不按媽媽的絮叨去辦。就這樣,媽媽的嘮叨使我養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣。晚上回到家是媽媽“嘮叨廣播電臺”的黃金時刻。
向她匯報學校的一切是見面后的第一件事,也已成為很自然的一件事了。她總是忘不了叮囑我:“要尊敬老師,要和同學們友好相處,要注意聽講,要有集體主義觀念,有不會的要及時問老師……”我只要有一點進步,媽媽立即打預防針———不要驕傲?荚囀×耍瑡寢尶偸菐椭以,又是總結(jié)教訓,又是給我打氣。媽媽真是為我操碎了心。我在媽媽的嘮叨聲中成長,媽媽的嘮叨是世界上最好聽的聲音,這聲音含著濃濃的母愛。
年級寫人的作文 篇6
梅老師是我們的體育老師,他還是校體操隊的教練員。梅老師身材高大結(jié)實,一頂紅色的帽子每天陪伴著他;古銅色的臉上,一雙炯炯有神的眼睛充滿了智慧;說起話來,聲音像洪鐘一樣響亮;走起路來地皮都被踏得忽閃忽閃的。他就是我心中最有魅力的老師。
讀一年級時,我有幸被選上當了體操運動員。從那時起,我每天都跟著梅老師練體操。剛開始,我有點怕他,一見到他向我走來,就像"老鼠"見到"貓"一樣,趕快躲在一邊。梅老師似乎看出了我的心思。于是,他天天夸獎我,鼓勵我,一有空,就主動找我談笑。漸漸地,我不再怕他了。相反的,我越來越喜歡看他那雙炯炯有神的眼睛;越來越喜歡聽他洪鐘一樣響亮的聲音。
梅老師的責任心很強。每天早晨6點30分,他總是騎著一輛破車,"咔嚓""咔嚓"地踩到學校,等待我們體操隊員的到來。練體操時,梅老師對我們要求很嚴格。有時遇到某個動作,我們做得不到位,他就瞪著眼睛,板著臉,拿著長尺,指著我們吼道∶"重做!重做!"
記得有一次,經(jīng)過兩個月的緊張訓練,我感到十分厭煩,沒有耐心再練下去。我垂頭喪氣地坐在地上,什么話也不想說。這時,梅老師走過來,那雙炯炯有神的眼睛望著我,語重心長地說∶"堅持就是勝利,千萬不要半途而廢!" 我臉上一陣發(fā)熱,趕快站起來,繼續(xù)練下去。
去年夏天參加深圳市第六屆少兒體操比賽時的'情景,我還清楚地記得。當我上場的時候,梅老師親切地對我說:"不要緊張,保持平常心態(tài),當作平常訓練一樣。" 比賽開始了,我一步步走向高木,做著優(yōu)美的動作……誰知,事與愿違,我一不小心,一腳踩空,掉了下來。嘿!真見"鬼",我馬上爬上去,把動作繼續(xù)做完。一下臺,我感到很沒面子,鼻子一酸,兩行淚水就忍不住流了下來……
梅老師趕過來,他沒有責怪我,而是用他粗大的手拍拍我的肩,輕輕地說:"誕陽,別氣餒。記住:失敗是成功之母呀!"頓了頓,他又說:"走,老師請你吃麥當勞。"我禁不住破涕為笑,心里感到一陣溫暖。
梅老師永遠是我心目中最可敬的老師。
年級寫人的作文 篇7
我的媽媽今年32歲,身高1·58米,教小學6年級語文。她披著長長的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁。她對我的學習要求十分嚴格。
記得有一次,我的鋼筆字寫完了,覺得十分漂亮,心理想:“這回媽媽看到我的字,一定會表揚我字寫得好!毙睦锾鹱套獭]想到,媽媽過來看了看我的字,二話不說,一下子就把我花了很長時間寫的字撕了。我心里很氣:“真是的,居然把我寫了1小時左右的字撕了!边@是,我滿肚子的委屈說也說不出來。眼里溢滿了淚花。但看著媽媽一臉的嚴肅,我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚之后,我才知道:原來媽媽是為我好,才把我寫的'一點點兒漂亮的字撕了,是要讓我寫的更漂亮,不是批評我字寫得不好。
媽媽也十分關心我的生活。每當我生病的時候,媽媽都會很著急,恨不得這病是長在她身上。
這就是我的媽媽,一個對我學習要求嚴格,對我生活十分關心的媽媽!
年級寫人的作文 篇8
暑假里,姑姑家的小弟弟到我家來過暑假,因為不常來,大家都寵著他,護著他,視他為我們眼中的“小皇帝”。
這個“小皇帝”可淘氣了,在我家里惹出了不少的禍,也鬧出了不少的笑話,還是讓我為大家說個一兩件吧!
爺爺平常喜歡養(yǎng)一些花花草草,家里都快成了一個小花園了。爺爺平時沒事就弄弄這朵,弄弄那朵。有時還抱著我們的.“小皇帝”到小花園里去休息,有時爺爺還讓弟弟坐在一旁看著爺爺為花草們剪枝。爺爺對弟弟說:“外孫呀!看到我是怎樣剪枝的了嗎?這可是我從小就學會的呀!如果你也喜歡這個,我可以教你。”弟弟覺得好奇,趁爺爺不注意,拿起剪刀就開始亂剪,剪得是這禿一片,那連葉子都沒有了。簡直就是一個“花草垃圾站”,爺爺心疼得一天沒有吃飯。而弟弟卻說:“外公,別生氣嗎?我只是按您說的為花草剪枝!只不過沒您剪得好罷了!睜敔斅犃诉@話以后,是哭笑不得,覺得弟弟并不是有意的,才原諒了他。
年級寫人的作文 篇9
馬上就要小學畢業(yè)了,六年的小學生活中給我留下了太多的美好記憶,最難忘的就是我們的班主任。
新學期剛開始不久,外界就有許多傳聞,說我們要換班主任,我們就想,新來的'班主任是怎樣的呢?
第一節(jié)課
他走進了教室,臉上泛著微笑,細細觀察,他中等身材,大約四十來歲,下巴長滿了胡須,真好玩。他開口了:“同學們,我就是你們的新班主任,今后要多多指教!”這么一說,將大家全逗笑。我馬上感覺到,他應是一個和藹可親、幽默風趣的好老師!
火眼金睛
大家知道,“火眼金睛”是孫悟空在八卦爐中煉出來的一大絕招,它能辨別妖魔鬼怪、殺妖除魔。而這也恰恰是“老班”絕招。上課時,只要有誰在稿“地下活動”肯定逃不過他的眼睛。瞧!又有同學被他抓了個正著,那份尷尬就不用說了。
“懶”
“懶”也是“老班”的一大特點。上課的時候,他懶得板書,幾乎都是用講的。按他的說法,這樣能考驗大家的注意力。還別說,真管用,別看老師懶,卻培養(yǎng)了我們的另一個優(yōu)點:上課認真聽講!以前的老師有板書,同學們都不用動腦子,抄一下就行了!但現(xiàn)在局勢不同,你上課只要一不小心,走神了,他馬上提問你,答不上來,就要實行“槍決”了!
說起“老班”,我只能用六個字形容:棒得無與倫比!
倍兒棒!“老班”!