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年級寫人的作文(經典9篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的年級寫人的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文 篇1
我的小姨今年23歲，在西安上班。她中等身材，頭發(fā)長長的，清澈透亮的'眼睛如一汪春水。
小姨很勤快。每次爺爺奶奶去田里干活，我就和小姨守在家。我寫作業(yè)，小姨打掃衛(wèi)生。我把作業(yè)寫完了，出去玩了一會兒，回來時看見我們家每個房間都一塵不染。
小姨愛干凈，一天換一身衣服。記得上次過年，我在吃炒貨，順手把皮放在桌子上。小姨看見了，拿起垃圾桶把皮扔了進去，并且教訓我：“記住，吃完把皮扔進垃圾桶�！币淮�，親戚家結婚，當時天氣很熱，蒼蠅飛來飛去，一會落在手臂上，一會落在菜盤上。吃飯時，小姨拿出隨身攜帶的衛(wèi)生紙把我們倆的碗和筷子都擦了一遍，才放心地開始吃飯，而旁邊的大媽則是用手將筷子擦了擦就夾菜了。
小姨心靈手巧。她會折好多的東西，玫瑰花、百合花、蝴蝶結、五角星等。小姨折東西時，面帶喜悅，很享受的樣子。只見她兩手上下翻飛，不一會，漂亮的小玩意就誕生了。我讓小姨教我，可我怎么也學不會。
勤快干凈、心靈手巧的萬能小姨真讓我敬佩。
年級寫人的作文 篇2
大家好，我是五（4）班的賈欣雨，今天我要夸的是我們班的一個班干部，同時她也是我的好朋友。她小巧玲瓏，高高的鼻梁上面長著一雙水汪汪的大眼睛，走到人群中并不引人注目，可我在這里要夸夸她。
她是我們班的生活委員兼圖書管理員。作為生活委員，她每天檢查同學們的校牌紅領巾，提醒同學們戴好紅領巾 校牌。為忘記帶的同學借好，并告誡他們下次必須記得帶來。她有一個塑料糖果罐，那里存著她備用的紅領巾、校牌，有的時候老師給她的不夠借，她會用自己平時攢下來的藍章?lián)Q來紅領巾校牌，方便同學們借。記得一個星期一早上，在出操之前，班上有一個同學突然發(fā)現(xiàn)自己的校牌沒戴，萬一被檢查人員發(fā)現(xiàn)，班級要被扣分的，她立馬拿出她的糖果罐，拿出一塊校牌給那位同學，幫他解決困難，也使班級免遭扣分。
作為圖書管理員，她總是很認真負責地管理著班中的圖書角，同學們借的書，她都會認真地做好登記，所以每個學期末，我們班的書籍都會一本不少的還到圖書館。些同學會在背后說她的不是，因為借書太久，她會催那個學生。有的時候我也會參與說她的不是，但看到她那認真 一絲不茍的'樣子，我立刻打消掉對她的不滿，她真的很愛我們班集體。記得有一次，她由于扁導體發(fā)言，有點發(fā)燒，老師打電話給家長，電話打不通，她只好留在教室，并照老師說的多喝水，雖然病了，但是那天中午，同學們要借書，她還是打起精神在那里記錄。
她就是我們班的一個班干部，一個熱愛班級而且學習優(yōu)秀的女孩 ，大家猜到是誰了嗎？她就是五（4）班的李曼曼同學。
年級寫人的作文 篇3
六年的小學時光里，我和我的同學一道并肩生長，友誼的花朵在彼此的心田里悄悄綻放，同學的性格、特點、更是無所不知。最為熟知的便是這個與眾不同的女孩，她叫張雅萱。
她不愧是叫“雅萱”，初見時會給人留下“文靜”的印象。相處久后，時而安逸，時而活潑。安逸時讓人覺得周圍空氣凝結，寒氣攻心。活潑時讓人覺得太陽照射很強烈，心情愉快。她的性格獨一無二，真是雅而不郁。
從外貌上看，還蠻是一個可愛的姑娘呢！兩道彎彎的月牙眉，那雙眼睛透露著靈氣與灼灼其華，嘴角一揚，兩個酒窩就冒出來了。齊耳短發(fā)并沒有體現(xiàn)出男兒氣，反而淑女氣隱隱約約地藏在發(fā)后。
她很愛看書，這一點而全班同學都不容置疑。她端正的`拿著本書，直勾勾地盯著，仿佛書里的文字都被那雙眼睛吸到腦子里去了。有時沉思想一想，有時記上一兩筆。讀書的神態(tài)變化莫測，誰也不知道書中的情節(jié)讓她是喜是悲。
張雅萱與我同學六年，她的一舉一動，都被我盡收眼底。她曾經自己說：“我呀！最喜歡錢的顏色，最喜歡錢的味道�！憋@而易見，名副其實是個錢迷。但她轉了轉眼珠又說：“我這叫勤儉節(jié)約，懂不懂？”我瞪著眼睛說：“不懂！”
我很幸運，我成為了她的朋友、她的同學。
年級寫人的作文 篇4
每個人的一生中都會有許多的“朋友”，但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是小明。
有一次，放學回家后，我做完作業(yè)就出去找小明玩。我走到他家，看見他正坐在椅子上，全神貫注地看著一本書。我走到小明身邊站了一會，見他沒動靜，于是我就大叫了一聲：“小明！”
“�。 彼饨辛艘宦�，生氣說：“我正在看書，你干什么嚇我？”
“我已經過來很長時間了，只是你沒察覺到�！�
我說： “走！我們出去玩。”
可他說：“我不出去了，我要看書�！�
“這是什么書�。孔屛铱纯�。”我邊說邊搶過他手中的`書。一看，書上密密麻麻的字，我看見就頭痛。
我又說：“這書看起來真沒意思，還不如出去玩呢！”
“我不去。”小明說。最后我只有自己去玩了。還有一次，老師發(fā)下試卷，要我們訂正，小明看一試卷99 分。突然，“鈴鈴鈴……”下課了，我就準備出去玩，我走到小明旁邊，叫他出去玩，可他眼睛盯著試卷看，我看一下他的眼神，里面仿佛流漏出遺憾的眼神，“我不去了！”他遺憾地說。
“哎，我的成績和你比差遠了！走吧，去玩吧！”
“我說了，我不去！”
“那好吧，我叫其他的同學一起去！”
“那你去吧，我還要思考這一道錯題呢！”
“你不是會了嗎？”
“現(xiàn)在會了不代表以后也還記的呢！難道……你現(xiàn)在還記得以前的知識嗎？所以我才要記住了，錯題改正后，會了后，都不要好了就離開它。
它有時可能是一個重點！”我聽了他的話，羞愧低下了頭。一個愛看書，愛思考的人，我的好伙伴—小明。
年級寫人的作文 篇5
我的爸爸對我的學習要求很嚴格，每次完不成爸爸給我布置的作業(yè)就會挨打。
有一次，爸爸給我布置一篇課文叫我背會，檢查不會都得批評，爸爸還說：“一定要好好背，不會的.字要查字典，背會后我會檢查的�！卑职终f完就走了。我背了一會兒，心想：反正爸爸不在家，玩一會兒爸爸也不知道。于是我就去看電視了，電視的節(jié)目很精彩，我越看越想看，就把作業(yè)給忘了，一晃一個上午過去了。
爸爸下班回來了，問我背會了多少，我心里很害怕，支支吾吾地說：“我看了一會兒電視把作業(yè)忘了�！卑职忠宦牼突鹆耍鹗志痛蛭�，惡狠狠的說：“你一上午光看電視沒有學習，怎么能學習好哪?下午必須得給我背會。我放學后你要背不會我就砸斷你的腿�！蔽衣犃酥�，嚇得不敢吭聲。下午，爸爸去上學了，我一想爸爸給我說地那一句話，我就趕緊背，背著背著我就背會了。還不夠熟我就再背了背，背熟了一點。我再背了一會兒竟然背熟了。
爸爸回來了，我就背給了爸爸聽，爸爸的臉上露出了一絲微笑，用手撫摩著我的頭說：“這就對了，你好好學習爸爸就高興。”
我知道上午爸爸打我是對我好。我理解爸爸。
這就是我的嚴厲的爸爸。
年級寫人的作文 篇6
從我剛剛出生的時候，就有了最疼愛我的家人！母親她十月懷胎辛辛苦苦的生下了我，剛出生的我是那么脆弱！那么幼�。∥宜闶悄暧锥嗖�，真的。記得我剛剛出生不到兩歲生了一場嚴重的�。∧莻�時候就過麻疹，母親天天夜夜的照顧著我！我是一個從小體質弱的女生，內心也是挺內向的！母親總是用醉溫柔的語氣！最關心我的話語！一直在背后支持著我！這么多年母親給了我生命中最溫暖的日子！母親不問東南西北的愛著我！護著我！一生中每個人的母親給了自己孩子最好的愛！
我的'母親在我眼里是最好的！還記得我每次生��！老媽總是第一時間打電話！我初中過敏老媽從家里感到學校立刻帶我去醫(yī)院！我初中叛逆！惹了事！老媽從遠處買票回家！高中老媽邊關心我學習！邊擔心我身體！我心里最能有深深的感觸！母親是我最溫暖的地方！是眼里全是慈祥的人！每個人的母親永遠會給自己孩子最好的愛！
如果你問我母親是什么！我會毅然決然的回答！是我生命里的一束光！照亮了我！是我生命里的一場春雨！綿綿不絕！滋潤著我！那是全世界最最善良的人。
年級寫人的作文 篇7
俗話說：“新官上任三把火”，我們的副班長一上任，就點 燃了三把火。
第一把火：誰敢!
六年級了，當然不會象一二年級時那樣，老師說： “不準吵�！蔽覀儫o條件服從。這不，早讀便讓老師頭都漲了。
早讀嘛，那些老油條一會兒陰陽怪氣地說幾句，逗得大家 哈哈大笑;一會兒“訓斥”領讀的同學，氣得領讀者臉色發(fā)青……
輪到我們副班長領讀了，調皮大王惡習不改，盡管副班長 好話說了一大籮筐，他卻總是不聽。不知哪位還撒野說：“沒 門兒。” “你敢! ”副班長大吼一聲，好似空中霹靂，鎮(zhèn)住了 “潑 魔”。他們一愣，見勢不妙，便乖乖拿起書本，于是，所有人都 齊聲朗讀，那聲音比軍訓報數(shù)還整齊。
—烏拉!正氣壓倒了歪風!
從此，我們女生對他有點刮目相看，他自然成了我班男 生們的頭頭。
第二把火：不許!
“三個女生一臺戲�！贝蠹易鐾炅俗鳂I(yè)，實在難的題目就對 對答案。偏偏這事被副班長看見了，連忙阻攔說：“你們女同 學不能對作業(yè)�！蔽覀兣膊皇浅运氐�，不服氣地說：“憑什 么呀!” “就憑這! ”副班長指著《小學生守則》，理直氣壯地 說。我們女生氣得要命，都想：“在太歲頭上動土，沒門兒! ” 于是，只要他每每稍不小心“禍從口出”，我們就一擁而上找他 的茬兒。
不久，班里開了個主題班會，是讓每位同學說心里話。副 班長說我們女生兇得不得了，氣得我們女生當場給了他一頓 “蛋糕”。嘿，他被我們說得無言以對，碰了個不軟不硬的釘 子。眼看他就要下不來臺了，老師卻再三表揚他敢于糾正班 級的不良風氣。男同學頓時歡欣鼓舞，女同學只好垂頭喪氣了。
第三把火：我知道!
在社會、思想品德等課上，老師問的`課外問題大部分同學都是“張飛穿針眼 大眼瞪小眼”，而我們的副班長卻都對答如流。光這一點，就讓人佩服死了。
有一次，思想品德老師問：“避暑山莊在哪個省? ”副班長 站起來大聲說：“在河北省承德市�！彼枷肫返吕蠋熚⑿χc點頭。
他告訴我們，應該牢記魯迅先生的教誨：看書不能只看一類書，要像蜜蜂采蜜一樣，只有博覽群書，才能有豐富的知識。
OK，副班長!
年級寫人的作文 篇8
我的爺爺年級可大了，滿臉全是皺紋，早已白發(fā)蒼蒼了。但是每天都為我做我喜歡吃的美食，我每天放學回家都能聞到從廚房飄出來的香味，那飯菜的香味充滿了爺爺對我的愛。
記得又一次，我感冒發(fā)燒了，爺爺為了能讓我吃得下飯，在廚房里忙了一下午。爺爺一會兒洗菜、切菜，一會兒炒菜、往鍋里放調味品。時不時會嘗嘗菜肴的味道。天氣還比較炎熱，豆大的汗珠從爺爺?shù)谋成狭飨聛�，汗水把爺爺�(shù)?衣服濕透了，但爺爺似乎沒有感覺到熱，他一心想著做出來的菜肴是否符合我的口味。過了好一段時間，飯菜做好了，有油泡夾肉、紅燒魚、洋蔥土豆餅、炒青菜……特別是由泡夾肉，咬一口，香香甜甜的味道就會流遍全身，讓人回味無窮�？墒俏揖褪遣幌氤�，怎么也咽不下。爺爺費了九牛二虎之力來喂我，一邊把飯菜往我嘴里塞，一邊說：“乖孫子，快吃，聞一聞，這油泡可香了！”但我還是吃不下。爺爺?shù)哪樕下冻隽酥钡纳袂�，他伸出溫暖的大手，在我的額頭上摸了又摸，心疼地說：“還發(fā)燒呢，難怪吃不下飯�！蔽铱粗且蛔赖娘埐�，那是爺爺忙了一下午的成果，我心里很過意不去。
第二天，我的燒退了，早早地去爺爺家吃飯，我走到廚房對爺爺說：“爺爺，我想吃您燒的餃子，好嗎？”“好的！”爺爺笑得合不攏嘴。不一會兒餃子燒好了，我大口大口地吃起來，爺爺看著我，臉上露出了微笑，一邊摸著我的頭，一邊說：“乖孫子，多吃點，這些都給你吃�！蹦翘焱砩希业亩瞧け伙溩訐蔚脠A圓的，其實那是滿肚子的爺爺?shù)膼邸?/p>
年級寫人的作文 篇9
在我們班里，有許許多多的小人才。例如小鋼琴家王鐸涵，體育健將鄭柏哲，知識大王王顥鈞，成語大王溫雨辰等……
我最佩服的就是我們班上的小能手張雨晴。她作文寫得非常好，再難的作文題目，我費勁心思想不出，她卻寫得非常動人。而且詞匯量、好句多，只要是她寫出來的.作文。讓人讀得津津有味。
張雨晴不愧是我身邊的小能人��！