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我的好友寫人作文（精選10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的好友寫人作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
我的好友寫人作文1
每個(gè)人都擁有一位也眾不同的好朋友，好像是太陽，帶給你溫暖，她像風(fēng)，帶給你清爽。她會(huì)給你的記憶中添上最燦爛的一筆。
讓我輕輕揭開面紗，讓你看看她的樣子，一頭并不算整潔的短發(fā)，卻給她帶來了活力，一雙明亮的小眼睛嵌在臉上，像兩輪俏皮的小月亮，白嫩的皮膚在陽光下閃著光澤，可愛的笑容讓人看了就難以忘記。
就是這樣一個(gè)女孩，陪我一起歡笑，一起玩耍。
不知不覺，我已經(jīng)升入六年級了，老師為了讓我們更加優(yōu)秀，專門空出時(shí)間讓我們朗誦，我緊張極了，拿著紙的.手都出汗了，深吸一口氣，我又想起鈺玲對我的鼓勵(lì)。走上講臺(tái)，看見鈺玲在下面沖我眨眨眼，默默地注視著我，分明是在告訴我：“加油，你一定行！”剛下課，她就跑了過來，緊緊握著我的手，笑得合不攏嘴，眼睛咪成了柳葉，別提多高興了，然后拉走我的手，鄭重地說：“同學(xué)，表現(xiàn)不錯(cuò)嘛！”逗得我哈哈大笑。
中午，溫暖的陽光透過窗戶灑在我們身上，我和鈺玲擠在一起，我翻書的聲音和鈺玲寫數(shù)學(xué)作業(yè)的聲音就像一曲合奏曲，鈺玲寫字的聲音總是傳來奇怪的“吱扭”聲，我偏頭一看，桌子上寫著一堆密密麻麻的算式，一個(gè)挨一個(gè)從遠(yuǎn)處看，還以為是給作業(yè)本繡的花邊呢！這時(shí)，鈺玲收起作業(yè)，伸了個(gè)懶腰，扭頭沖我露出一個(gè)微笑，說：“文萱，我下去看看時(shí)間！”剛說完，就蹦蹦跳跳地下樓了，鈺玲剛走不久，打掃衛(wèi)生的姐姐走過來，皺起了眉頭用抱怨的語氣對我說：“以后不要在桌子上寫算式！特別難擦�。何壹泵φf：“這不是我寫的！”沒想到姐姐冷冷地看了我一眼，說：“這就你一個(gè)人，不是你能是誰！你就不知道這樣做不好？”我剛要說話，卻想起自己不也畫過嗎？我紅了臉，心里想：如果不是鈺玲，也許我還不知道自己的錯(cuò)誤，朋友的確是自己的一面鏡子�。�
在不知不覺間，鈺玲帶給我無窮的快樂，她使我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，朋友會(huì)成為生命中最珍貴的人！
我的好友寫人作文2
在我們的班級里，有很多和我很要好的朋友，可在這眾多朋友當(dāng)中，有一位和我最要好的朋友，他個(gè)子不高，學(xué)習(xí)也一般，但是我們卻最能理解對方熾熱忠誠的心，而且也是最能在關(guān)鍵時(shí)刻幫助對方的好朋友。
從三至五年級，他一直擔(dān)任我們班的圖書委員，他干事踏實(shí)、認(rèn)真，從來沒有在這一方面出現(xiàn)差錯(cuò)。在四年級時(shí)他推選我當(dāng)了他的圖書助理，不知他在圖書館中為我用了多長時(shí)間來講解和演示圖書的管理，我也從內(nèi)心深處感謝著他。有一件事卻一直留在我的心中，有一次我和他一起擺放圖書，因?yàn)檫�回來的'圖書都是散著放的，所以我們需要把它一本一本按順序擺好，我剛上任不久，還沒有經(jīng)驗(yàn)，我便把十幾本書一起拿起來準(zhǔn)備擺放，可說時(shí)遲那時(shí)快，十幾本書嘩地摔在地上，這可嚇壞我了，因?yàn)槔蠋熣f過只要干不好就要換人！可此時(shí)正巧圖書館的老師走了過來，我覺得我的心“騰”地一下到了嗓子眼，抬頭一看，老師正準(zhǔn)備訓(xùn)我，臉色很不好看，好像在對我說：凈添亂！上次你就犯了一次錯(cuò)。我想：完了，我這助理看來是當(dāng)不上嘍！我的臉便紅了起來，正當(dāng)我這么想著，我的好朋友站了出來，十分抱歉地對老師說：“對不起，是我沒有教好他，請您原諒。”老師見他替我說了好話，便說道：“好吧，你趕快把書擦干凈，我再原諒你這次�！崩蠋熣f完走了，我卻還在那里默默地站著，直到我的朋友提醒我，我才把書擦了起來。事后，我又找到了他：“明明不是你的錯(cuò)��？”他笑著說：“因?yàn)槲覜]有告訴你要注意小細(xì)節(jié)，不能一下子拿那么多書嘛�！�
他不只是護(hù)著我，還對我的缺點(diǎn)“不依不饒”呢！有一次，同學(xué)們正在借書，圖書館里有一本非常好的書《哈佛家訓(xùn)》，這本書只有一本，有一個(gè)同學(xué)高高興興的跑來問我：“還有《哈佛家訓(xùn)》這本書嗎？”我正好也要借，便告訴他：“對不起，已經(jīng)被人借走了。”他便失望地走開了。這時(shí)我的好朋友便走了過來，鄭重地對我說：“你是一個(gè)圖書助理，在這方面應(yīng)該讓著別人，怎么可以先就著自己呢？”我羞愧地低下了頭，他還帶著我把這本書借給了那個(gè)同學(xué)。
原來一個(gè)好朋友不能只是護(hù)著自己，還要對自己的缺點(diǎn)加以指正。此后，我們無論是在生活、學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)，還是在班里的事情上，我們都形影不離，成了最好的朋友。
我的好友寫人作文3
升入中學(xué)，我剛開始沒幾個(gè)朋友，感覺好寂寞。后來交了幾個(gè)，但還沒到死黨的境界。再后來，我和小晶一起坐，我們很談得來，于是便成了死黨。漸漸地，我們與小潔小佳也熟絡(luò)了起來，她們倆個(gè)剛好是我們的前座。我們很快成了“四人組”這應(yīng)該是天意吧。
我們無論干嘛都在一起，就連上WC都要一起去，嘻嘻，可能有點(diǎn)太夸張，但事實(shí)就是這樣。我們可謂是“有福同享有難同當(dāng)”啊。為什么呢？就說上次，小晶不小心摔傷了，我們天天一起去醫(yī)務(wù)室，直到小晶傷好為止。而且，我們有零食都是一起吃呢。
我們在一起都有好多話題聊，今天聊聊老師，明天聊聊同學(xué)，和她們在一起，天天都是開心的。我們還一起學(xué)習(xí)，說出自己的觀點(diǎn)一起研究，有時(shí)開開玩笑，連學(xué)習(xí)也變得有趣了。
小晶和小佳是我們的開心果。她們天天都會(huì)變著法來逗我和小潔笑，和她們倆個(gè)在一起總是笑的前俯后仰，面部抽筋。小潔是一個(gè)可愛又弱小的女生。她性格活潑，很容易和人交朋友。我嘛，總是找話題聊，天天都會(huì)想一些話題，因?yàn)槲也幌胛覀兯膫�(gè)在一起時(shí)沉默不語。當(dāng)然，在我的`努力下，我們四個(gè)天天都嘻嘻哈哈的，令其他同學(xué)很“煩”哦。
哈哈，我們是快樂的“四人組”。
我的好友寫人作文4
我有許多好朋友，其中我和她可以稱做是＂姐妹＂了！
她叫李焦嬌，和我是３年的好朋友了。我三年級轉(zhuǎn)來的時(shí)候，每人和我玩，也沒有人和我說話，我很孤單。就在這時(shí)，她過來和我說話，還經(jīng)常講笑話給我聽，經(jīng)常惹得我哈哈大笑，是她陪我度過了我沒朋友的那一段時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼間我走過了三年級，成了六年級的學(xué)生了，我的好朋友也越來越多了，但我還是感覺到她對我的幫助，雖然我也和她鬧過一些小矛盾，過個(gè)三兩天就和好如初了，但是有這兩件事，我才知道了什么是友誼。
記得那一天：上第三節(jié)課時(shí)，老師說要考試，用鋼筆寫。我的鋼筆正好沒水了，我象是熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到處問人借鋼筆，她見了把她僅有的一根鋼筆接給
了我，她用的.是中性筆寫。課后老師把她罵了一頓。這時(shí)我多么想對老師說是我沒有帶而不是她呀！不知怎么我怎么也開不了口。
下了課后我便對她說：＂對不起，今天該挨罵的應(yīng)該是我�。⑺龘u了搖頭說：＂朋友之間互相幫助是應(yīng)該的�。�
還有一次：我們正在上晚自習(xí)，突然下開了大雨，我心里想：我沒帶雨衣一會(huì)＂冒雨狂奔＂拉！老師將我們放了學(xué)，她把一條雨衣給了我說：＂快穿上吧不然你感冒了�。ⅲ⑽掖┥夏悄隳�？＂沒事我身體強(qiáng)著呢！淋點(diǎn)雨算不了什么的！你穿吧！＂不行！你那能受的了這么大的雨呢？＂她生氣了，大叫道：＂你要再不穿我就和你斷決關(guān)息�。⑽覜]辦法只好穿上了，她到家時(shí)，已經(jīng)生病了。我卻一點(diǎn)事也沒有。
這就是我的好姐妹＂李焦嬌＂！
我的好友寫人作文5
我有一位很好的朋友，他很老實(shí)，很憨厚，有時(shí)還有點(diǎn)“幽默感”，別看他外表平靜，經(jīng)常沉默寡言，但是，你能夠走進(jìn)他的內(nèi)心深入的去了解他，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心可是早已經(jīng)“波濤洶涌”了，現(xiàn)在說說他的外表吧!
他是一個(gè)平平常常的一個(gè)高個(gè)兒男生，長得不怎么特殊，但是，從你一看見他的第一次，你就覺得他很好相處，很有幽默感，因?yàn)椋谋亲又虚g，有一個(gè)很小的.“痘痘”，因?yàn)檎瞄L在鼻子中間，所以，大家都叫那顆鼻子中間的痘痘叫“青春痘”，其實(shí)大家都很清楚，這是一顆普通的小“痘痘”，大家只不過拿他當(dāng)玩笑罷了，但是，他并不生氣，他只是沉默不語，不理會(huì)我們的“世俗”和“謠言”，久而久之，大家從幼稚稚嫩的五年級，升到了小學(xué)“煉獄”一樣的六年級，大家之間就有了一層破不開的“鴻溝”一樣，彼此疏遠(yuǎn)了，有一天，我多了一個(gè)好“玩伴”，那是一個(gè)陽光明媚的一天，我走在“無聲無息”的操場上，自從到了六年級，操場不像以前那么“熱鬧”了，忽然，一個(gè)人影走進(jìn)了我的視線，仔細(xì)一看，“竟然是他”！
我在心里驚呼了一聲，發(fā)現(xiàn)他正在玩一瓶可樂，臉上露出了少見的笑容，我急忙走過去想看看他在玩什么，原來，他正在把一個(gè)口香糖放進(jìn)可樂里，我在心里狂笑，因?yàn)椋蓸犯谙闾窃谝黄�，�?huì)“爆炸”的，我也做過，小時(shí)候把它稱為“可樂炸彈”，所以，我不自覺的湊了過去，他好像察覺了我在他身后，“大”一聲把我嚇了一跳，我開心的笑了，我們一起做了“可樂炸彈”，并且“引爆”了它，只聽“嘭”一聲，可樂炸彈成功爆炸，那時(shí)，我感覺，我們的煩惱也一起被“炸”飛了，那次，天空很藍(lán)，他就是我的好玩伴——衛(wèi)自成。
我的好友寫人作文6
我有一個(gè)妹妹，雖然不是我的親妹妹，但是確實(shí)像我的親妹妹一樣。她活波好動(dòng)腿腳靈活，她的名字叫劉米珂。
有一次我去她家吃玉米，米珂看見了直流口水，我一想：她肯定是要吃，就喂了她一口，她就表演給我看，逗我樂，別說我還真的笑了，她又張開那一張可愛的小嘴，我又喂了她一口，就這樣她一直吃。這米珂真奇怪，人家小孩吃飯不肯吃，可她不僅乖還很聽話。
吃完飯?jiān)撓丛杷X了，話音剛落妹妹就迫不及待的要洗澡，她不哭反而睜著一雙水靈靈的大眼睛，看著我們直笑。她的皮膚如雪一樣白，而且她有一雙可愛的小手手，真令人羨慕。洗澡時(shí)她就像小魚一樣活潑可愛好像在水中覓食！她的浴盆中有幾個(gè)玩具小球，我讓她喊姐姐，喊一聲給她一個(gè)小球，于是她就叫姐姐、姐姐、姐姐叫個(gè)不停……我故意玩了一會(huì)兒，我拿著所有的小球球故意不給她，她就喊姐姐、姐姐、姐姐，手指著球球，哦，原來她是想要球球啊，最后我就給了她，她就不叫了，高興的在水里蹦了起來。
洗完澡要擦頭了，剛一擦頭發(fā)就變形了，變成了爆炸頭，其實(shí)還挺萌的。晚上九點(diǎn)了，要睡覺了，可妹妹看起來一點(diǎn)也不想睡。我不到一會(huì)就睡了，因?yàn)楹芾Ь筒慌忝妹猛媪�。每個(gè)人都進(jìn)入的`夢鄉(xiāng)，突然感覺一個(gè)東西在我的臉上，我不知道是什么？但聞了一下，不難聞，但還有點(diǎn)香氣，我就叫了一聲“啊”！把我小姨吵醒了，可米珂還在睡覺，怎么也吵不醒，打開燈一看，原來是妹妹的腳啊，可把我嚇壞了！
沒辦法，這就是我的妹妹劉米珂，她是我永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好友寫人作文7
他，長著一張瓜子形的臉，臉上鑲嵌著兩只明亮的眼睛，有個(gè)不高不底的鼻子，嘴巴小小挺可愛。他的特點(diǎn)是跑步很快，還是學(xué)校田徑隊(duì)的一員呢。記得有一次，他受傷了，我原來以為他不會(huì)去田徑隊(duì)了，沒想到一放學(xué)，他還跟往常一樣，跑去操場訓(xùn)練了。第二天早上，我看見他的傷勢更加嚴(yán)重了，我便問他：“你的傷要不要緊？”他說：“沒關(guān)系，只要比賽能取得好成績，我這樣受傷也值得�！彼倪@句話把我深深的'感動(dòng)了。
過了幾天，彥鵬的傷口漸漸好了。只見，他在訓(xùn)練的時(shí)候更加賣力了。有時(shí)候瞪瞪腿，有時(shí)候擺擺手，跑得像箭一樣快。同學(xué)們看了都不禁拍手叫好，還給他取了個(gè)外號叫“飛毛腿”。經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，彥鵬在這次比賽中取得了好成績。
我為有這樣不怕困難、刻苦訓(xùn)練的好朋友而感到不比的自豪！
我的好友寫人作文8
嗨，大家好。
我有一個(gè)和我非常要好的朋友，她就是“曲奇餅”。哈哈，曲奇餅是她的外號他的真名叫曲琦。
她和我在一個(gè)小區(qū)住，她在⑦班我在⑥班。她是短頭發(fā)，很男孩子氣，在她們班幾乎全班的學(xué)生都怕她，有的'時(shí)候還和我們開點(diǎn)玩笑，我們還沒笑呢，她就已經(jīng)哈哈大笑起來了。
她還很善良呢。星期六我和曲琦在樓下玩，一位老奶奶正在下樓梯，曲琦馬上給老奶奶讓道，還過去扶老奶奶，老奶奶還夸她真是個(gè)好孩子。
她還很寬容哪。我們一起去補(bǔ)課時(shí)，一個(gè)非常淘氣的小男孩把曲琦的鉛筆盒碰到了地上，把她的一支筆摔壞了，我嚷這讓小男孩給曲琦賠，那小男孩都嚇哭了。曲琦說：“沒事了，小弟弟也不是故意的�！�
看，這就是我的好朋友。今天就寫到這里了。
我的好友寫人作文9
她長著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。高高的鼻梁下嵌著櫻桃似的小嘴。走起路來，辮子一甩一甩的，像是在給別人打招呼似的，十分可愛。她是個(gè)性格直爽的人。在別說她的面貌，真是美若天仙呀！她的語文成績相當(dāng)好，正好彌補(bǔ)了我的缺點(diǎn)，在這我還方面我得請教請教她呢。她不但是我的好朋友，還是我的干姐呢！想知道她是誰嗎，她就是我們班里的.語文天才李沁洪。
有一次，我和她在公園玩，我們都玩累了想坐下歇一歇，可是只有一個(gè)位子。我想：她應(yīng)該會(huì)讓給我吧。我想著想著，她便對我大吼：“我是你姐讓給我�！笨伤淖龇▍s截然不同。我生氣的說：“憑什么呀，大的要讓小的�！本瓦@樣，我們就吵起來啦。
我走東，她走西�？捎衷谶@相遇啦。我走了許久也想了許久：友誼是多么偉大呀！好不容易我們結(jié)合在一起，就為這個(gè)位子而分開，真可惜。何況，她還是我姐呢，失去她不就是失去一個(gè)親人嗎？
最后，我們異口同聲的說：“你坐吧�！蓖ㄟ^這件小事使我懂得：友誼的永久在于永恒，在于謙讓。我們又回到了從前互相關(guān)心，互相謙讓。
我的好友寫人作文10
龔明杰，這學(xué)期才轉(zhuǎn)來的新生。個(gè)子不到一米四，平頭，裝出一副這也懂那也懂的樣子�？傊�，他留給我的印象便是——令人討厭。那么是什么事讓我倆成為好朋友地呢，聽我慢慢道來。
那是由一堂英語課引發(fā)的'事。由于這一堂英語課我沒學(xué)好，回家后不得不補(bǔ)習(xí)英語，要不然，爸爸媽媽的口水非淹死我不可。恰好，龔明杰剛要去打乒乓，看見了我。由于他不知道我對他印象的好壞，特別想交個(gè)新朋友，再加上我乒乓技術(shù)也不差，所以，他準(zhǔn)備叫我一起去。
一進(jìn)門，他一眼看見了我擺在桌子上的英語書，想起了我英語課上的走神，立刻明白了怎么回事。他拍拍我的肩，對我說：“怎么？補(bǔ)習(xí)英語？需要我?guī)兔�？”雖然我知道他英語成績也還不錯(cuò)，但我就是不愿意說出“好”這個(gè)字。“來吧，我?guī)湍�，別客氣！”他一把奪過英語書，給我講解起來。不知怎的，我也沒拒絕他，而是津津有味地聽了起來。
花了一個(gè)上午的時(shí)間，我總算把這二十幾個(gè)單詞記住了。天，不是很熱，龔明杰卻累的滿頭大汗。但“謝謝”兩個(gè)非常簡單的字我卻總也說不出口。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，他卻搶先開了口：“沒什么，不用謝謝了�！�，對了，記得下午兩點(diǎn)鐘打乒乓��！”“沒問題！”我爽快得答應(yīng)了。
就這樣，我倆成為了好朋友。雖然不能說是形影不離，但平時(shí)，我還是經(jīng)常和他在一起。
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