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（精選）年級寫人的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的年級寫人的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年級寫人的作文 篇1
我的一生里面有過許多人走過留下的印跡，這些人里面，有人成為了我的朋友，有人成了我的冤家。在我的朋友里面，只有幾個是我的密友，而在這些密友里面，我也只有一位知己，她是我最好的朋友—楊雨琴。
雨琴有著一張瓜子臉，櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋，人長得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級認(rèn)識的。我們有著相同的脾氣，相同的愛好，相同的興趣，我覺得，我們唯一不同的地方就是我們的'長相和家庭背景吧！
說起來也真是巧，雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友，她和她妹妹則是我的好朋友，他的弟弟則是我妹妹的好朋友，連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢！在小學(xué)三年級那年，我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣，我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在，我和她一起同班到現(xiàn)在，我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。
雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時候，幫助我做出正確的決定，也因為這個好朋友，我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次，粗心的我把作文寫離題了，當(dāng)?shù)弥@個消息時，我剛剛在學(xué)校操場完成操步練習(xí)，我在操場上抱頭痛哭，埋怨自己的粗心，可是我一向最拿手的科目阿！回到教室的我仍然心神恍惚的，雨琴在這時給我傳來了一張字條，上面寫著：晴，失敗并不羞恥，你仍然是我心目中最好的！那一刻，我很感謝他的好。
雨琴的愛好是閱讀，興趣是寫作，和我一樣，我們常常在一起討論關(guān)于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣，也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的�？�，我們喜歡在空閑時泡在那里看書，看不完就借回家看，我想圖書館里的書都快被我們看完了吧！
認(rèn)識雨琴是我的榮幸，有幸和她做朋友，是幸運(yùn)之神在作祟。琴，若有來世，我們還要做好朋友！
年級寫人的作文 篇2
我的哥哥叫xxx，我非常喜歡他。
昊哥哥胖乎乎的。像一只小熊貓。圓圓的臉上嵌著一雙三角眼，笑起來特別可愛。昊哥哥的手可快了，吃飯的時候，屬他夾得菜多，吃的也多、昊哥哥也特別勇敢，我和哥哥之間的事，就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。
哥哥在沈陽上學(xué)，只有過年才能回北安，所以我十分想念他，每到寒假，我都精神倍增、神采奕奕！回北安后，我就總跟在哥哥的.身后，媽媽叫我：“跟屁蟲”，我也不嫌棄。有一天，哥哥說下樓去放煙花，我特別高興，哥哥拉著我的手飛奔下樓，到了樓下哥哥先給我講放煙花的注意事項，告訴我不要怕，然后給我點燃了一個。“哧”煙花燃了起來，飛上夜空，美麗極了。
這就是我的哥哥，能給予我親情的哥哥。
年級寫人的作文 篇3
我的爸爸很聰明，他的動手能力很強(qiáng)，家里有一些需要修補(bǔ)的東西他都會弄。
他有一個高高的鼻梁，像一個山坡似的。他有兩個小小的眼睛，但是戴上他那副金絲邊的眼鏡，眼睛就像兩個小殷桃。嘴巴扁扁的，好似一顆小小的扁豆呢！
爸爸他有的時候非常兇。有一次，他在打電話的時候，我有事要和爸爸說，不看情況，就大聲喊道，“爸爸！爸爸！”他瞪了我一眼，我不知所措地站在那里。打好后，他把手機(jī)放在臺子上，用手指著我，對我大聲罵道：“我都和你講過幾次了！你怎么還記不住呢？這是基本的禮貌�！蔽业拖骂^，對爸爸說道：“對不起，我知道錯了，我會改的�！�
他有的.時候也很溫柔。有一次，我在考圍棋的時候，一下子連輸三盤，心想：肯定要被爸爸大罵一頓的�；氐郊依铮铱嘀槀牡貙Π职种v道：“我連輸三盤，被淘汰了�！卑职炙麑ξ椅⑽⒁恍�，安慰我，“不要灰心，失敗是成功之母，有失敗才有成功，我們再多多練習(xí)吧�！�
雖然爸爸很兇，但是他很愛我的，我也愛他。
年級寫人的作文 篇4
人們都說：“新學(xué)期，新氣象。”我們帶著對四年級的眷戀和對五年級的期盼，踏上了第五年的學(xué)校生活。五年級不但是年齡增大了，年級高了，還有一點就是可以認(rèn)識許多新老師了。那天上五年級第一節(jié)音樂課時，走進(jìn)來了一個男老師，我們驚呆了，有人議論：這就是音樂老師嗎？怎么會是男的？眾說紛紜。教室里，每個人都在說活。這時，老師咳了兩聲，教室里頓時鴉雀無聲。大家把注意力都集中在那個高個子男老師身上，老師說：“大家好，我就是大家新來的音樂老師�！蔽覀兊浆F(xiàn)在才得出結(jié)論，這個人真的是音樂老師。
當(dāng)老師一張嘴演唱的時候，我們?nèi)嘤忠淮误@呆了，他那婉轉(zhuǎn)的歌聲令我們陶醉，我對音樂老師的`印象徹底改變了，因為我一直以為只有女的才可以當(dāng)音樂老師。
又一次，上課時，老師怕我們記不住六拍子的指揮圖式，說：“大家這樣想，一個小球掉在地上，彈了一下，又一下，碰到墻上又彈了回去，又彈了一下，又一下，最后回到了原點�！崩蠋焼枺骸按蠹視藛幔俊庇腥苏f：“不會。”于是老師又教了一遍又一遍。我隱約能看到老師頭上那細(xì)細(xì)的汗珠。上完了這節(jié)課，我們對音樂老師刮目相看。
這就是我們的男音樂老師。
年級寫人的作文 篇5
我，一個喜歡安靜卻總會嘰嘰喳喳像個小鳥一樣的男孩。我愛說，更愛笑，眼睛常常笑得彎成月牙兒，兩顆大大的"兔牙"露在外面。我的夢想是成為一名音樂家，當(dāng)聽到莫扎特的樂曲時，我總會陶醉在那美妙悅耳的旋律中。
我喜歡音樂，我喜歡唱歌。課間的`時候，我總會跑到講臺上，放聲高歌，如癡如醉，唱著我自編自演的歌，像個大歌星似的，所以同學(xué)都叫我是"唱歌瘋子"。我想：他們才不懂呢，這叫藝術(shù)。有一次，我哼著歌從合唱團(tuán)回教室，一位老師聽見了我優(yōu)美的歌聲，把我叫到辦公室為老師們唱歌。我大方地唱起了《黃斯螞螞》這首歌，唱得婉轉(zhuǎn)動聽，感情生動，辦公室響起了熱烈的掌聲，老師們都夸我唱得好，我心里呀，比吃了蜜還甜。
我堅信：只要通過不斷努力，我的唱功一定會大大提升，走上真正的舞臺展示自我。
年級寫人的作文 篇6
我長著高高的個子，類似長方形的臉，一雙濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子不高，嘴巴不大。
我的愛好廣泛有爬山、游泳、滑輪、畫畫等等。
我最大的優(yōu)點是孝敬老人，媽媽每次帶回來好吃的我總是第一個給爺爺奶奶送去。有一次媽媽帶回來蘋果和梨，我把蘋果梨洗干凈削了皮。爺爺奶奶牙齒不好，我用小刀把水果切成一小塊一小塊，再插上牙簽送到爺爺奶奶身邊�？粗麄冮_心的吃著，我的心里有說不出的高興。
我的`缺點是寫作業(yè)時靜不下心來，總是邊寫邊玩，一會轉(zhuǎn)筆玩，一會到陽臺對著天空發(fā)呆。有一次作業(yè)量不大，我和爸爸約定7：00完成，可是老毛病又犯了。7：30爸爸來檢查，糟糕數(shù)學(xué)作業(yè)一道題都沒寫，結(jié)果被爸爸狠狠得揍了一頓，之后我30分鐘完成了數(shù)學(xué)作業(yè)。
我知道我的毛病，可就是改不過來，大家有什么好的辦法能讓我改掉我這些壞習(xí)慣呢？
年級寫人的作文 篇7
如果有人問我，你最崇拜的人是誰?我會毫不猶豫的回答：“我最崇拜我的爸爸�！�
我的爸爸是一個才不出眾，貌不驚人，五十歲左右的普通醫(yī)生。他橢圓臉，掃帚眉，大眼睛，經(jīng)常穿一身半舊的中山服，一雙總不離腳又打著補(bǔ)丁的鞋。
爸爸是一個簡樸的醫(yī)生，他常說：“現(xiàn)在咱們生活好了，但仍需要簡樸，沒聽到歌中唱‘勤簡節(jié)約是咱們傳家寶’嘛!”
吃飯的時侯，總能看到爸吃剩飯剩菜。瞧，別人都在吃香噴噴的米飯，還不住的'往碗里夾雞蛋花生炒芹菜，爸爸卻啃著昨天的剩饅頭，我又開了腔：“您這是何苦呢?放著現(xiàn)做的飯不吃，吃剩飯。”爸爸笑著說：“沒關(guān)系，饅頭也?好吃的，再說，這剩菜沒人吃，扔了怪可惜的�！闭f完，他又開始啃起干饅頭來。
啊，爸爸的形象是那么深刻的在我的心里打下烙印，它督促我永遠(yuǎn)做一個簡樸的人。
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