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爺爺作文400字3篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的爺爺作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
爺爺作文400字 篇1
我的爺爺雖然已經(jīng)78歲了，但是他看起來(lái)很年輕。因?yàn)樗晃鼰煟缓染�，走起路�?lái)挺胸抬頭，精力充足。有時(shí)我倆還賽跑呢！
爺爺在河南大學(xué)畢業(yè)后留校當(dāng)老師，一直干到退休，是個(gè)和藹可親的老人。爺爺所以這樣健康，是因?yàn)樗刻靾?jiān)持早起，進(jìn)行走步鍛煉的結(jié)果。他說(shuō)能走的路就不坐車。爺爺最大的愛(ài)好就是看書、看報(bào)、看新聞。人常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。我到漯河后，爺爺為了我，學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，用手機(jī)發(fā)短信，經(jīng)常和我在qq里聊天，給我留言，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體育鍛煉，努力成為一名德智體合格的學(xué)生。他也通過(guò)上網(wǎng)及時(shí)地了解了國(guó)際大事。
聽爸爸講，爺爺沒(méi)有退休的時(shí)候，一到周末我們家就充滿了歡聲笑語(yǔ)。他的`學(xué)生非常喜歡和他聊天，學(xué)生們說(shuō)：劉老師就像他們慈祥的父親，在劉老師的家里有一種家的感覺(jué)。爺爺給他們包餃子、搟面條、攤煎餅，學(xué)生們說(shuō)這是他們吃過(guò)的最好吃的飯�，F(xiàn)在他的學(xué)生桃李滿天下，春節(jié)時(shí)祝福的電話一個(gè)接一個(gè)，爺爺晚上干脆抱著電話睡。
我節(jié)假日一回開封，就一頭扎進(jìn)爺爺家，晚上還要和爺爺睡。奶奶"生氣"地對(duì)我說(shuō)：“你回來(lái)只要爺爺陪，奶奶還想陪你呢！”最后我睡在他倆中間。
我愛(ài)我的爺爺。我祝愿他健康長(zhǎng)壽，讓他的愛(ài)伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)！
爺爺作文400字 篇2
爺爺是我最敬佩的一個(gè)人，他濃濃的眉毛下面，有一雙深深陷了下去的眼睛，他的`鼻梁特高，耳朵特別的大，這就是我的爺爺。
爺爺住在鄉(xiāng)下，房子是他年輕時(shí)他親手蓋的，用的材料也很普通，爸爸和媽媽都提出給他們蓋個(gè)二層小樓，可是爺爺怕浪費(fèi)錢就是不肯，我們也拿他沒(méi)有辦法。后來(lái)，爸爸 一些裝修公司的去給爺爺家裝修一下，沒(méi)想到也被爺爺拒絕了，還說(shuō)：“花那個(gè)錢給我家裝修是浪費(fèi)，我們已經(jīng)住習(xí)慣了。”
還有一次，爸媽不在家，讓我到爺爺家去，看見爺爺正在補(bǔ)一雙襪子，便說(shuō)：“哎呀！爺爺你就別補(bǔ)了，家里又不是沒(méi)有錢，你再去買一雙不就完了！”可他卻說(shuō)：“孫兒��！襪子補(bǔ)補(bǔ)就能穿了，不用去花那個(gè)錢�！�
還有一次是在中午吃米飯時(shí)，我一不小心把碗里的一些米飯掉在了桌子上，我卻毫不在乎，吃了幾口飯就去玩了。爺爺心疼地看著掉在桌子上的米飯，于是把我從房間里揪出說(shuō)：“你看你多浪費(fèi)��！你知道嗎？以前我們那個(gè)年代連米飯都沒(méi)有，有時(shí)候沒(méi)有吃的時(shí)候，還要啃樹皮呢！”聽了爺爺?shù)囊环�，我便慚愧低下了頭。
后來(lái)，我也慢慢地變得像爺爺那樣節(jié)儉了。
爺爺作文400字 篇3
我眼前經(jīng)常浮現(xiàn)出你的身影，為何你從那次之后就再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，你快出現(xiàn)，好讓我給您讓個(gè)座。
哎，那天，要不是您，我該怎么辦？只有頭貼著柱子，痛苦的'站在那兒。那天：
“嗚嗚……”“小朋友，你怎么哭了啊？”“我……我頭痛。”“我來(lái)看看�！薄把�！你發(fā)燒了，來(lái)，我這還有一個(gè)座位，你來(lái)做吧，等一下，我把東西拿走，好重！”“謝……謝……”但這不是讓我最感動(dòng)的，接下來(lái)，老爺爺又把他的位子讓給了別人，一個(gè)女人抱著一個(gè)孩子�！盃敗瓲敗瓲敔敗薄班�？”“你……你……來(lái)坐吧�！薄啊涣�。”“盛曉宇，盛曉宇，下車了。”孫文霞說(shuō)�！芭丁薄盃敗瓲敗瓲敔敚僖��！薄班拧！�
爺爺，感謝你做的一切，所以，你趕快現(xiàn)身，讓我給你讓座，那時(shí)，你已是晚年，再不現(xiàn)身的話，我……我……我就沒(méi)機(jī)會(huì)了。趕快現(xiàn)身吧，爺爺。
這是一篇敘事的文章，小作者敘述了一位爺爺給發(fā)燒的我讓座的事。文章語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練，錯(cuò)別字較多，如“你來(lái)做吧”，敘述不合理，爺爺把座位讓給了我，怎么會(huì)又讓給別人呢？
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