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愛學(xué)習(xí)的奶奶作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的愛學(xué)習(xí)的奶奶作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛學(xué)習(xí)的奶奶作文1
我奶奶今年七十歲了，但她老人家身體很健康，只不過(guò)腰已經(jīng)駝了，頭發(fā)也變成滿頭銀絲了。
在家里，奶奶是文化最低的了。她從未念過(guò)書，“斗大的'字不認(rèn)得一升�！蔽医�(jīng)常在家學(xué)英語(yǔ)，只見奶奶瞪大眼睛問(wèn)我：“我真是睜眼睛瞎子，阿偉嘰哩哇啦地在說(shuō)什么�。课乙稽c(diǎn)也不懂�！蔽倚χ鴮�(duì)奶奶說(shuō)：“不要緊，我教你幾句英語(yǔ)。”奶奶滿臉笑容地說(shuō)：“好哇，阿偉（我的小名）也能當(dāng)我的老師了。
我首先教奶奶“Yes（是）”和“No（不）”的簡(jiǎn)單用法。剛開始我說(shuō)“Yes就是“是”的意思。可奶奶一個(gè)勁地跟我打岔，說(shuō)：“什么葉子？”當(dāng)我說(shuō)“No”時(shí)，奶奶說(shuō)：“是不是下雨漏水��？”光和我“倒邊次（無(wú)為土話）”，讓我又好氣有好笑。
幾次下來(lái)，奶奶終于明白了，我“夸獎(jiǎng)”說(shuō)：“奶奶真不簡(jiǎn)單，這么快就學(xué)會(huì)了英語(yǔ)。”奶奶高興的說(shuō)：“阿偉還要多多教我，我一定要好好學(xué)英語(yǔ)�！�
現(xiàn)在在家里，奶奶有時(shí)跟我逗笑地用英語(yǔ)說(shuō)話了，我們都很開心。
沒(méi)想到，我奶奶還“愛學(xué)習(xí)”呢！
愛學(xué)習(xí)的奶奶作文2
我的奶奶已經(jīng)七十多歲了，但她還是熱愛學(xué)習(xí)。一有時(shí)間，奶奶就會(huì)拿起一本英語(yǔ)書，自學(xué)英語(yǔ)。休閑的.時(shí)候，她會(huì)拿著一架照相機(jī)自處拍照，學(xué)習(xí)攝影�，F(xiàn)在的老年人不會(huì)用微信和一些手機(jī)軟件，可我奶奶都會(huì)用。
記得有一次，我到奶奶家。剛進(jìn)門，我就看見奶奶戴著老花鏡，坐在桌旁，拿著一本英語(yǔ)書，認(rèn)真地朗讀，直到我來(lái)到她面前，她才發(fā)現(xiàn)我來(lái)了。
“喲，阿萌你來(lái)了!”奶奶高興地說(shuō)。我非常奇怪地問(wèn)：“奶奶，你年齡這么大了怎么還在學(xué)習(xí)?”“活到老學(xué)到老�！蹦棠桃贿叿瓡贿呎f(shuō)，“你再去看看，茶幾上還有幾張我在上海、美國(guó)、希臘照 的照片，是我在老年大學(xué)學(xué)過(guò)攝影后照的�！蔽遗艿讲鑾走吙匆娪袔讖堈掌�。哇!奶奶照得真好看!和專業(yè)的攝影師拍的一樣。
真是“活到老學(xué)到老!”我要向奶奶學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈的精神。
愛學(xué)習(xí)的奶奶作文3
“n n n ，門洞 n ，l l l ，棍子 l ……”咦！什么聲音？哦，原來(lái)是隔壁的王奶奶正戴著一副老花眼鏡，像個(gè)小學(xué)生一樣，認(rèn)認(rèn)真真地跟著我學(xué)習(xí)拼音呢！
王奶奶雖然年過(guò)六旬，但依然很有活力，走起路來(lái)健步如飛。王奶奶是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的老人。每天放學(xué)回來(lái)，我常�？匆娝е槐緯蚪蛴形兜胤Ｋ龕劭础妒f(wàn)個(gè)為什么》，這本書她每天不看幾頁(yè)是不肯罷休的。王奶奶不是安徽人，而是四川人，所以拼音“n”和“l(fā)”總是分不清。因?yàn)檫@點(diǎn)，她還鬧出了一個(gè)有趣的小笑話呢！
一天，我放學(xué)回家，到家門口時(shí)發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)帶鑰匙。無(wú)奈的我只好敲開了王奶奶家的.門。奶奶見我來(lái)了，便熱情地說(shuō)：“李（你）來(lái)了，快進(jìn)來(lái)！”我一聽便幫王奶奶糾正發(fā)音：“奶奶，應(yīng)該是讀‘你來(lái)了’不是‘李來(lái)了’。”王奶奶樂(lè)呵呵地接受了我的建議，馬上把“你”的發(fā)音讀準(zhǔn)了。進(jìn)屋后，奶奶高興地說(shuō)：“我讀一篇故事給你聽：一頭腦(老)牛正在吃草……”我又馬上糾正到：“是老牛正在吃草�！蹦棠逃謽�(lè)呵呵地接過(guò)話茬：“那你現(xiàn)在教教我唄！”
于是便出現(xiàn)了開頭王奶奶跟我學(xué)拼音的有趣的一幕：“n n n ，門洞 n ，l l l ，棍子 l ……”
愛學(xué)習(xí)的奶奶作文4
我的奶奶已經(jīng)快60歲了，是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，她一頭銀白的頭發(fā)，一雙炯炯有神的'大眼睛，滿臉的皺紋，粗糙的雙手。這是我對(duì)奶奶的第一感覺。但就是這么一個(gè)普通的奶奶有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)——愛學(xué)習(xí)。
記得有一天，我正在做作業(yè)，這時(shí)，奶奶滿臉微笑著向我走來(lái)，說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎？”我奇怪地說(shuō)：“快了，還有一點(diǎn)點(diǎn)，奶奶，你有事嗎？”奶奶仍笑著說(shuō)：“不如你來(lái)教我識(shí)字吧！”我更加好奇了：“你怎么突然想到要識(shí)字？”奶奶說(shuō)：“我在家里也沒(méi)事做，還不如認(rèn)幾個(gè)字呢！”我似懂非懂地說(shuō)：“那好吧，我就寫幾個(gè)字給你認(rèn)認(rèn)�！蔽夷闷鹗种械墓P，在白紙上寫了幾個(gè)筆畫較多的字，奶奶竟然全都說(shuō)了出來(lái)，我贊嘆道：“哇，這么難得字都認(rèn)識(shí)�。〔蝗缥医棠銓W(xué)寫全家人的名字吧！”奶奶高興地說(shuō)：“好！”不一會(huì)兒，奶奶就把全家人的名字寫得橫平豎直、端端正正的。“哎呀，都快6點(diǎn)鐘了，我要去燒飯了，以后你每天都教我寫幾個(gè)字吧！”奶奶說(shuō)。“沒(méi)問(wèn)題！”我興奮的答道。
這就是我的奶奶，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的奶奶。
愛學(xué)習(xí)的奶奶作文5
我的奶奶已經(jīng)63歲了，但還很好學(xué)，并且很認(rèn)真。一天，奶奶讓我教她英語(yǔ)，我說(shuō)：“好吧。”
開始了，第一步，我教奶奶讀26個(gè)字母，我要求讀10遍，奶奶按照我說(shuō)的完成了。第二步，我教奶奶讀音標(biāo)，奶奶就一個(gè)一個(gè)，反反復(fù)復(fù)的讀直到讀會(huì)。第三步，我把我書上的單詞都寫到紙上，并且還標(biāo)上了音標(biāo)，有的還畫上了圖，要求奶奶一個(gè)讀5遍，奶奶不一會(huì)都讀完了，奶奶說(shuō)：“還有沒(méi)有了”，我說(shuō)：“今天的`學(xué)完了，明天再學(xué)，但奶奶還是繼續(xù)讀，讀到會(huì)為止，要是換成我，早就不學(xué)了，奶奶的毅力很大，我要學(xué)習(xí)。
第二天，我和奶奶去買菜，奶奶看見白菜，就拿出白菜的單詞讀，看見狗，就拿出狗的單詞讀……1個(gè)月后，奶奶的英語(yǔ)學(xué)得比我都好，我心想，我一定要超多奶奶。
愛學(xué)習(xí)的奶奶作文6
我有一位勤奮刻苦、愛學(xué)習(xí)的奶奶。
每當(dāng)我去奶奶家時(shí)，奶奶就纏著我教她老人家識(shí)字、寫字、學(xué)古詩(shī)。教奶奶是一件非常好玩的事情，現(xiàn)在教學(xué)正式開始了。我成了一本正經(jīng)的“老師”，奶奶就變成了乖巧的“學(xué)生”。只見我提筆順手在紙上寫了一個(gè)簡(jiǎn)單的字“柳”，奶奶就問(wèn)：“孫子老師，這個(gè)字念啥？”看著奶奶那認(rèn)真樣，我苦笑不得，急忙耐心解釋道：“奶奶學(xué)生，這個(gè)字讀‘l_i_ǔ’，組詞‘柳樹’�！蹦棠桃贿咟c(diǎn)頭，一邊嘟囔。接下來(lái)該教寫字了。我拿起筆在紙上寫了一個(gè)“狼”字，奶奶認(rèn)真的拿著筆在紙上比著寫了一個(gè)“狼”字，還算是不錯(cuò)。再就是學(xué)習(xí)古詩(shī)了，我先教一首《春曉》吧。我學(xué)著古時(shí)候的教書先生的樣子，我搖頭晃腦的念一句，奶奶跟著我念一句。該讓奶奶背誦了，奶奶咳咳巴巴的背起來(lái)。唉！還湊合。今天就算是結(jié)業(yè)了，奶奶一臉的高興。她自己覺得總算是合格了。我嘆了一口氣，當(dāng)小老師的感覺真好，但教奶奶這樣一位七老八十的`學(xué)生感覺很難，很無(wú)奈。
但是，我靜下心來(lái)想一想，奶奶的思想多么高尚啊！奶奶這種活到老學(xué)到老的精神真讓我感到驕傲！
愛學(xué)習(xí)的奶奶作文7
我的奶奶70多歲，但老愛學(xué)習(xí)。
奶奶頭上布著密密麻麻的白線圍著那可憐的黑線。手背上裂子多。黑棕黑棕的手伸出來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜與她自然的好皮膚形成鮮明的對(duì)比，臉上的皺紋橫橫豎豎，嘴里的牙幾乎全是補(bǔ)上的。
有一天，我寫作文寫到患字時(shí)，忘記怎么寫，就問(wèn)奶奶，奶奶只上到小學(xué)，二三年級(jí)的數(shù)學(xué)題可以計(jì)算出來(lái)，奶奶說(shuō)這個(gè)字很面熟但只能寫個(gè)大概。奶奶半天寫不出來(lái)，我不耐煩了，干脆用了一個(gè)近義詞來(lái)代替它。
過(guò)了兩天，我放學(xué)回家后，奶奶就叨叨絮絮的`纏著我。說(shuō)：娜瑾，你看這個(gè)字是不是這樣寫？我已經(jīng)會(huì)寫了，你看我寫給你看，這樣對(duì)不對(duì)？我當(dāng)時(shí)嫌她煩，多久的事還記得，為了讓她快點(diǎn)盛飯，她寫的不管對(duì)不對(duì)我都說(shuō)她寫的對(duì)。此后，我只要問(wèn)她字，她不會(huì)寫時(shí)都會(huì)想辦法去查閱。
奶奶會(huì)縫衣做衣，會(huì)織毛線衣，會(huì)繡花，這些針線活她都會(huì)。別人都說(shuō)她心靈手巧，而我怎么也不會(huì)織毛線衣，大概對(duì)針線活一竅不通，我估計(jì)奶奶那時(shí)迫于生活上的需求去學(xué)會(huì)了現(xiàn)在年輕人都不會(huì)的東西，她求知欲高，下了多少工夫才學(xué)會(huì)了織毛線衣這些高難度的技術(shù)活，這種精神很可貴。
耐心學(xué)習(xí)終不煩，求知欲強(qiáng)廣知識(shí)。
愛學(xué)習(xí)的奶奶作文8
奶奶是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。她雖然快六十歲了，但是誰(shuí)都說(shuō)她像五十多歲的人。這是因?yàn)樗苌朴诮邮苄迈r事物，渾身充滿了活力。
暑假里，奶奶在電視上看到這樣一條消息：每天學(xué)習(xí)一個(gè)英語(yǔ)單詞，為奧運(yùn)爭(zhēng)光。她就對(duì)我說(shuō)：“如果你每天教我一個(gè)英文單詞，那該多好哇”。我大吃一驚地說(shuō)：“您真要學(xué)嗎？”奶奶堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的，我一定要學(xué)，你就教我吧。我豪爽地回答道：“當(dāng)然可以”
說(shuō)學(xué)就學(xué)，當(dāng)天奶奶就拜我為師學(xué)起了英語(yǔ)。奶奶先是一遍又一遍地跟我讀，然后在一張草稿紙上寫幾遍，最后她還給自己準(zhǔn)備了一個(gè)英語(yǔ)積累本，上面專門記著她學(xué)的'英文單詞。她還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“蛋糕是不是‘cake’呀？字母是不是‘c—a—k—e’呀？”她每天不是對(duì)著積累本復(fù)習(xí)，就是聽磁帶。全家人看見了都對(duì)她豎起了大拇指。
我被奶奶學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勁頭所感染了。心想：我作為一名“老師”擁有一名主動(dòng)、刻苦、勤奮、認(rèn)真學(xué)習(xí)的“學(xué)生”，感到莫大的榮幸。這也督促我這名“老師”只有努力學(xué)習(xí)，才能教好這名勤奮學(xué)習(xí)的“學(xué)生”。
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