實(shí)用的爺爺作文[合集4篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的爺爺作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

爺爺作文 篇1

　　今天讓我?guī)�你去看看爺爺家的農(nóng)家小院吧！

　　一進(jìn)爺爺家的小院就能看見(jiàn)一條筆直的方磚小路，小路的兩邊盛開(kāi)著許許多多串紅花，像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們隨風(fēng)歡舞，像一群啦啦隊(duì)少女在歡迎著我們的到來(lái)。

　　串紅花的下面鋪滿一片片五顏六色的螞蟻菜花，紅的像火，粉的如霞，白的似雪，黃的如金，這些美麗的花朵，吸引來(lái)許多勞動(dòng)人民—小蜜蜂，它們?cè)诨▍仓行燎诘?勞動(dòng)著。

　　你瞧！院門口那一排排高大挺拔的玉米，它們頭戴纓花帽，腰別玉米加農(nóng)炮，像一個(gè)個(gè)士兵在守護(hù)著小院，那樣真是威武壯觀。

　　玉米旁，一個(gè)個(gè)細(xì)長(zhǎng)的豆角，它們這一串那一條，掛滿枝架，好像在等著人們來(lái)采摘呢�？粗�這些鮮嫩的豆角，我不禁想起來(lái)了我最愛(ài)吃的排骨燉豆角，那味道真是好吃極了，想到這我的口水“吱溜”一下就流出來(lái)了，今天的晚餐就是它了。

　　院子里還有紅通通的西紅柿，水靈靈的小白菜，綠油油的大青椒，還有一樣你們猜不到吧，那就是我們東北特產(chǎn)的綠茄子，它皮薄，肉嫩，吃起來(lái)清香可口，那是我的最愛(ài)呦！

　　你們說(shuō)，爺爺?shù)霓r(nóng)家小院美嗎？

爺爺作文 篇2

　　【俄】

　�。隆け暹B托夫

　　【導(dǎo)讀】

　　森林很大很大，怎樣才能找到老爺爺？一伙孩子都向誰(shuí)問(wèn)路了？你能找出來(lái)嗎？最后他們?cè)鯓诱业嚼蠣敔數(shù)�？讀了短文，你還懂得了什么？

　　孩子們接到一份邀請(qǐng)書(shū)，讓他們到管林人老爺爺家做客。森林很大，他們走著，走著，迷了路。怎么辦呢？他們看到一只松鼠從頭頂上跳過(guò)，于是走過(guò)去唱起了問(wèn)路歌：

　　松鼠，松鼠，告訴我，

　　正確方向如何走？

　　哪兒是大路，

　　老爺爺?shù)募以谀睦铮?/p>

　　“這很簡(jiǎn)單！”松鼠說(shuō)，“從這株樅樹(shù)跳到那棵彎曲的白楊，再?gòu)陌讞钐�到那株高大�?/p>

　　橡樹(shù)，在橡樹(shù)頂上就可望見(jiàn)老爺爺家的屋頂了。請(qǐng)?zhí)�上�?lái)吧！”

　　“謝謝你，小松鼠！”孩子們說(shuō)，“可惜我們不會(huì)跳樹(shù)，我們?cè)僬胰藛?wèn)問(wèn)吧�！�

　　一只兔子奔過(guò)來(lái)，孩子們向他唱起了問(wèn)路歌：

　　兔子，兔子，告訴我，

　　正確方向如何走，

　　哪兒是大路，

　　老爺爺?shù)?家在哪里？

　　“噢，這容易。你們先聞聞蘑菇的香味，然后嘗嘗白菜的味道，再聞聞狐穴的氣味。往前走，就能聞到炊煙的氣味了，那是老爺爺?shù)牟柙诜序v�！�

　　“謝謝您，好兔子！”孩子們說(shuō)，“可惜我們的鼻子沒(méi)有你的靈敏�？磥�(lái)，還得再問(wèn)人�！�

　　一只蝸牛爬過(guò)來(lái)，孩子們又對(duì)他唱起了問(wèn)路歌。蝸牛說(shuō)：“老爺爺?shù)募液苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)呢。你們跟著我吧，我領(lǐng)你們?nèi)��！薄爸x謝您，好蝸牛！您走得太慢了，我們?cè)僬胰藛?wèn)吧�！�

　　花叢中一只蜜蜂在忙著。孩子們走過(guò)去，向他唱起了問(wèn)路歌。蜜蜂說(shuō)：“嗡，好．我給你們指路。瞧，我們都為老爺爺采花蜜，你們只要跟著我的兄弟姊妹們，就能找到老爺爺?shù)募�。再�?jiàn)！我正忙著呢……嗡……”他一說(shuō)完就飛走了。孩子們甚至連說(shuō)聲謝謝都來(lái)不及。

　　他們照著蜜蜂飛行的路線走，很快就找到了老爺爺?shù)募�，他們高興極了。老爺爺拿出蜜糖茶招待孩子們，大家一喝，哇，真甜！

　�。ㄟx自山東教育出版社《小學(xué)生閱讀文選》第四冊(cè)）

爺爺作文 篇3

　　我讀了一本繪本書(shū)，叫《爺爺一定有辦法》，我很喜歡這本書(shū)。

　　這本書(shū)主要是講爺爺對(duì)約瑟很好，他給約瑟做了一條小毯子，但是隨著約瑟慢慢地長(zhǎng)大，小毯子不夠用了，爺爺就用這條小毯子分別給他變成了奇妙的外套、背心、領(lǐng)帶、手帕、紐扣，后來(lái)，約瑟的.紐扣突然就不見(jiàn)了，他和爺爺都很難過(guò)。

　　看完這本書(shū)，我覺(jué)得約瑟和爺爺?shù)母星楹苌詈�，就像我和我的爺爺，我也很�?ài)我爺爺，爺爺也很愛(ài)我。

爺爺作文 篇4

　　今天天氣真好，晴朗極了。我穿上漂亮的衣服，要跟爺爺去商店買西裝。

　　爺爺今年七十多了，從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)買西裝的事。那么，今天爺爺為什么要我陪他買西裝呢？我好奇地問(wèn)爺爺：“您今天買西裝，大概是要過(guò)八十大壽吧？”爺爺呵呵一笑，說(shuō)：“傻孩子，不是的`，爺爺當(dāng)了四十幾年會(huì)長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)生活像今天這樣好，你看咱們家，糧食堆滿倉(cāng)，余款存銀行，日子越過(guò)越滋潤(rùn)。爺爺買新西裝明天去你三姑家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！�

　　我們不一會(huì)兒就到了服裝店門口，走進(jìn)店里，只見(jiàn)衣服掛滿室。有黑的、有紅的、有白的、有綠的、有粉的……款式也很多，有夾克呀，襯衫呀，西裝呀……商店里的阿姨幫爺爺挑了一件黑色的西裝。爺爺試了試，大小正合體，我高興地說(shuō)：“爺爺，您穿上西裝比我還漂亮，顯得年輕多了！”爺爺哈哈大笑著說(shuō)：“改革開(kāi)放政策好，爺爺越活越年輕了！”

　　買好了西裝，我們走出商店大門。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您明天穿上新買的西裝去三姑家一定很神氣！”爺爺高興地笑了。