六年級寫人作文：猜猜她是誰

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級寫人作文：猜猜她是誰，希望能夠幫助到大家。

　　她呀，個子小小的，跟我站在一起，我們就成了最萌身高差。長著一張娃娃臉的她，五官標(biāo)致，乍一看，竟像個混血兒。見她的人都說，她長得比小穎還乖巧可愛。

　　別看她個子小，可是有著滿滿的“少女心”。那天，我和她一起逛星月，來到F1樓，她立刻被新開的一家雜貨店-----三福。里面錢包，水杯，裝飾品應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，看的我眼花繚亂。想拉她去吃東西，她卻一動不動，仍矗立在門前�！白呃沧呃玻瑳]啥好看的，吃東西去�！笨墒牵�她卻無動于衷，仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著精致的飾品。過了一會，她轉(zhuǎn)過身來，搖著我的手，用她那水汪汪的大眼睛看著我：“小藝，陪我去那里買東西，OK？”我經(jīng)不住她的懇求，同意了。Then，她買了一大堆飾品，都是些精致的小玩意，美滋滋地抱著回家了。

　　她還惜書如命，這點(diǎn)，我都不如她。她在網(wǎng)上買的書寄回來后，只要包裝不拆，她就不看。為嘛呢？怕弄臟弄壞。有次，我倆一起去上國畫社團(tuán)，她手里還拿著那本讓她愛不釋手的《楓林渡》。Suddenly，鬼使神差，她的腳竟被一個莫名其妙的東東絆到了�！斑恕钡匾宦暎�她應(yīng)聲而倒，整個人趴在地上，一只手卻高舉過頭頂，手里竟拿著一本書！真是神了。我無論如何也想不到，她能做那短暫的0.1秒做出如此快的反應(yīng)。當(dāng)她爬起來后，完全顧不上查看傷勢反而是先查看書是否無恙。唉，她這個樣子竟讓我想到了那個愛財(cái)如命的嚴(yán)監(jiān)生，臨死前高舉著兩根手指！

　　最近，我又發(fā)現(xiàn)了她的一個特點(diǎn)----打破砂鍋問到底。那是在音樂課上，當(dāng)小鴿一提出自己現(xiàn)在才快11歲時(shí)，她就來了精神，像福爾摩斯那樣，開始向小鴿發(fā)起一連串的年齡問題，這波問題威力之大，直到下課才結(jié)束，在經(jīng)歷了幾節(jié)課后，她才把孫瑞鴿的入學(xué)年齡弄明白。

　　這就是小羽，一個惜書如命，愛打破沙鍋問到底，喜歡精致東西的她，你猜對了嗎？

【六年級寫人作文：猜猜她是誰】相關(guān)文章：

猜猜她是誰寫人作文08-06

猜猜她是誰寫人作文07-01

猜猜她是誰寫人作文(7篇)09-05

猜猜她是誰寫人作文10篇02-23

猜猜她是誰寫人作文4篇02-10

猜猜她是誰寫人作文7篇02-04

猜猜她是誰06-12

猜猜她是誰07-01

猜猜她是誰小學(xué)作文07-24