爺爺作文必備(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的爺爺作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
爺爺作文 篇1
經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的人生會(huì)更加瑰麗，遭受過冰雪寒冷的人生會(huì)更加堅(jiān)定，在這條鋪滿了挫折的道路上，我一定要走下去。
我的爺爺是一位很愛嘮叨的.人，我干什么，他都要嘮叨幾句，比如我走路吊兒郎當(dāng)，吃飯手不扶著碗，看電視離的太近了……
我五六歲時(shí)，爺爺總是嘮叨，而我卻一臉不屑，心里想著：太煩了，連吃飯都要管。實(shí)在太煩了我便說：“好吶好吶，我都知道，不用你操心�！睜敔敱銜�(huì)說：“我這么說都是為你好，你不聽，將來會(huì)后悔的�！边@時(shí)，我已經(jīng)到了奔潰的境界。
我上學(xué)時(shí)，考的不好，爺爺也會(huì)嘮叨：“重新奮斗吧，不管老天對(duì)你是否公平，你不能辜負(fù)了自己，抬起頭，你的前方有一片光亮——只要你付出努力，你便會(huì)迎來你的春天，燦爛的彩虹便會(huì)出現(xiàn)�！彪m然我覺得爺爺說的頗有道理，但太嘮叨了。
我11歲時(shí)，爺爺被查出了癌癥，在他去世后，我才明白，爺爺其實(shí)是愛我的，但我卻沒有珍惜，直到他去世才追悔莫及，廣褒的夜空牽動(dòng)著他那雙星星般明亮的眼睛，希望爺爺能在另一個(gè)世界過著快樂的生活。
爺爺作文 篇2
自從我爺爺前段時(shí)間到上海舅舅家住了幾個(gè)月回來后，就每天嚷嚷要學(xué)普通話，要學(xué)電腦。可是家里爸媽工作都很忙，沒時(shí)間教他。于是，我在爺爺面前推薦自己，開始爺爺怎么也不同意，但是實(shí)在找不到人了，爺爺就勉強(qiáng)讓我先教他學(xué)拼音，這樣我光榮地做了一回爺爺?shù)睦蠋煟?/p>
我和媽媽商量，先教會(huì)爺爺聲母，然后教他韻母，最后教他直呼音節(jié)。爺爺?shù)雇φJ(rèn)真，一有時(shí)間就跟我念呀、練呀，進(jìn)步還挺快的。
幾天過去了，我出了一張拼音考試卷，準(zhǔn)備讓爺爺做一做，看爺爺學(xué)得怎么樣。試卷上有給字、詞、句、段加拼音，也有根據(jù)注音寫漢字�？傊�，我把一年級(jí)學(xué)的那點(diǎn)拼音知識(shí)都兜出來了。下午，爺爺辦完事回來后，我急忙拿出卷子給了他，他看了看，一副滿不在乎的樣子。我學(xué)著老師的樣子說：“考試開始�！睜敔斁偷拖骂^寫起來，嘴還不停地嘟囔著。看著爺爺那認(rèn)真的樣子，我捂著嘴偷偷直笑。好長(zhǎng)時(shí)間爺爺才交卷，我真后悔沒規(guī)定考試時(shí)間。
我不到十分鐘就把試卷批完了。我用紅筆學(xué)著老師的'樣子給爺爺打了90分，這時(shí)媽媽下班回來了，我把試卷拿給媽媽看，媽媽一看，就不由自主地笑了。原來爺爺把一支筆的“支”寫成了“只”，還把綠色的“綠”注成了“l(fā)u”。媽媽瞅了我一眼：“你這位小老師可真是的，怎么教出這么一個(gè)馬大哈的學(xué)生呢？”爺爺聽了，直幫我講好話：“這小老師怎么了，不是挺好的嗎？我還要讓他教我學(xué)電腦呢！”
現(xiàn)在爺爺不但學(xué)會(huì)了拼音，而且還會(huì)用拼音在電腦里打字聊天呢？瞧著我的學(xué)生這么優(yōu)秀，我心里美滋滋的。
爺爺作文 篇3
爺爺?shù)氖趾艽�，很粗糙。手部呈黃色，還略有些黑色。手掌有很多老繭，手背的毛細(xì)血管爬滿了表面。五根手指又粗又壯，手指上留下了許多劃痕，我知道，所有這些，都是辛苦勞動(dòng)所留下的痕跡……
和我握過的手，不計(jì)其數(shù)，但是給我留下印象最深的手，那就是爺爺?shù)哪请p大手。
爺爺?shù)氖趾艽螅艽植�。手部呈黃色，還略有些黑色。手掌有很多老繭，手背的毛細(xì)血管爬滿了表面。五根手指又粗又壯，手指上留下了許多劃痕，我知道，所有這些，都是辛苦勞動(dòng)所留下的痕跡。
爺爺?shù)氖质且浑p勤勞的手。每天早上，天不亮就把院子打掃得干干凈凈；到了播種時(shí)，爺爺早早就到地里給土地松土，除草。播種后，還要經(jīng)常給莊稼澆水、施肥、鋤草；抽空還要給果樹剪枝、打藥，在秋天收獲的時(shí)候，地里仍然能看到爺爺忙碌的身影。每當(dāng)秋天看到樹枝上掛著紅彤彤的果實(shí)，家里收獲了一堆堆金黃的玉米，就讓我想到了爺爺那雙勤勞的手。
爺爺?shù)氖蛛m然很粗糙，但那時(shí)一雙靈巧的手。爺爺在種菜時(shí)，能將一粒粒的小種子，快速地將種子種入泥土里。在春天的時(shí)候，爺爺用柳樹的枝條，給我做哨；在夏天的時(shí)候，爺爺用枝條，給我和弟弟編織小小的帽子；在收獲的季節(jié)里，爺爺用他的那雙手，熟練地掰著玉米，撿起那小小的栗子……,看著那收獲的糧食，爺爺臉上總是露出豐收的微笑，好象日常所有的勞累都一掃而光；在寒冷的冬天，爺爺仍然沒忘給我們用木頭做小冰車。有時(shí)，爺爺還會(huì)給我們做一些木制的`玩具。
爺爺?shù)氖趾苡辛狻Ｔ跔敔斈贻p的時(shí)候，家家戶戶還沒有自來水，每天早上需要用壓水機(jī)從水井里，將水壓到水桶，再把水倒入水缸中，讓水缸存滿水；另外，爺爺每天都要拎著兩桶水到菜地里去澆菜；閑暇的時(shí)候，還要上山去砍柴，坎完柴后，用手將柴禾拖回家�？赡芨傻幕钐嗔�，爺爺手的力氣也越來越有勁了。現(xiàn)在，爺爺雖然已經(jīng)老了，仍然能將我舉起很高。
爺爺?shù)倪@雙的手，雖然從外觀來看它很普通，但它卻是一雙很勤勞、靈巧、有力氣的手。將來，我也要像爺爺那樣，用我的手把我們的家園建設(shè)得更加美麗。
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