我的母親-寫人作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的母親-寫人作文，歡迎閱讀與收藏。

　　暖暖的冬陽(yáng)照在身上，頓然愉悅，做個(gè)深呼吸，冬天的味道一下子沁入心田，那種純粹的感覺(jué)讓這樣的冬季多了一份適合回憶的悸動(dòng)。

　　于是，人們紛紛走親訪友，共同分享這份回憶的感動(dòng)。

　　有天中午，我母親的初中好友很意外地來(lái)了我家。我驚訝，初中？那就是說(shuō)，她們擁有這份友情的時(shí)候，和我一樣，正值花樣年華，沉浸在自己營(yíng)造的夢(mèng)想與幻想中，憧憬著美好的未來(lái)。

　　而只是一瞬間的事，她們的女兒們也進(jìn)入了這種花一般的年紀(jì)，我突然間發(fā)現(xiàn)，母親好像一下子變得年輕了。她興奮地拉著好友坐在沙發(fā)上，海闊天空地談起了往事：說(shuō)起她們下課后常在一起踢毽子，跳房子；說(shuō)起她們一起努力、奮斗、一起考第一；說(shuō)起調(diào)皮的母親總愛(ài)給老師惹麻煩；說(shuō)起愛(ài)交際的母親總喜歡參加各種舞會(huì)；說(shuō)起愛(ài)惡作劇的母親……她們盡情歡笑，眉飛色舞地說(shuō)著當(dāng)年的故事。我聽(tīng)著，完全呆住了，驚愕！這才是我的母親嗎？她和我一樣愛(ài)笑、愛(ài)玩、愛(ài)鬧、愛(ài)調(diào)皮搗蛋、愛(ài)交友聊天。

　　我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，我太不了解她了。我一直以為她是那么嚴(yán)肅，那么一絲不茍，是我一輩子都達(dá)不到的目標(biāo)�？芍钡浇裉�，我才了解她和我一樣，曾經(jīng)擁有無(wú)慮的童年；和我一樣，也曾是一個(gè)開(kāi)朗、活潑的少女。

　　一直以為，母親這樣一位讀文科的會(huì)計(jì)師，有的應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅�？赡侨账齾s一臉遺憾地對(duì)我說(shuō)，她當(dāng)時(shí)真正的夢(mèng)想是考入另一所大學(xué)，選擇一條文學(xué)之路。為了那個(gè)夢(mèng)想，她努力，她拼搏，一疊又一疊的試題，一本又一本的練習(xí)，可最后滿懷信心的她，因一時(shí)失誤，而與夢(mèng)想失之交臂。

　　母親告訴我，她從來(lái)不會(huì)忘記夢(mèng)想。不同階段的她，擁有不同的夢(mèng)想，但一樣的是她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在追夢(mèng)。因?yàn)槟鞘菍儆谒�的重要一部分，無(wú)論它們是否實(shí)現(xiàn)，真實(shí)或是虛幻，哪怕只是一場(chǎng)美好的夢(mèng)。因?yàn)橛袎?mèng)，所以每當(dāng)她重溫初中的美好時(shí)光，她總會(huì)感到無(wú)限的溫馨與感動(dòng)；正因?yàn)橛袎?mèng)，所以每當(dāng)重拾生命中那段流金歲月，她總會(huì)感到自己還是如花季少女般年輕。

　　我看著母親，看著她濃密的留海下略帶皺紋的眼角——這是繁忙的工作帶給她的；看著她臉上蕩漾著的幸福笑容——這是和睦生活帶給她的；看著她清澈如水望不見(jiàn)底的眼睛——這是她所追求的夢(mèng)想帶給她的……我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)青春與滄桑、歲月與年華能交融成一種特殊的美，這種美讓我發(fā)現(xiàn)——母親離我們并不遙遠(yuǎn)，重拾歲月，便能讓她重拾少女時(shí)期的溫馨和感動(dòng)。

　　冬日的陽(yáng)光普照著大地，勾出了絲絲縷縷的回憶，回憶過(guò)去，回憶那份心動(dòng)的純粹。我讀懂了母親。