我的三“怪”小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的三“怪”小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我有三個“怪”的地方：

　　一怪：“個子矮，球技好”：我們班愛打籃球的男生都知道，在愛打籃球的同學(xué)中，我和張澤豪球技是最差的了，就因如此，我和張澤豪總是被那些“籃球高手”們“拋到腦后”，忘到了“九霄云外”，都因為我個子矮��！但我還是暗自下決心，一定要讓自己的球技提高。這天中午，我們到操場玩，我一下和帥志沖進籃球場，這次打籃球，我可努力了，無論是速度、技巧……全都提高了。之后，我每次打籃球時，也都保持這樣，越打越好，就連帥志也夸我，哈哈！我真變了。

　　二怪：“成績漂浮不定”：我的成績是越考越差，馬上又要考試了，我心驚膽戰(zhàn)，急得像熱鍋上的螞蟻，一定又考不好，弄不好還考個 70 幾分，唉，越想越可怕……一回家，我以“狼吞虎咽”似的速度把作業(yè)寫完，然后立馬抓起語文書，“埋頭苦看”，看得眼珠子都要掉到書里了。不知不覺一個半小時過去了，老爸又叫我做試卷，忙地一塌糊涂……功夫不負有心人��！我沒想錯，我考了91.5分，耶！聽說最高分才94.5分，哈哈，一定前10名。回家時心情格外好。你看，這就是認真復(fù)習(xí)的結(jié)果，我以前沒這么認真，要是有這樣認真，成績會差嗎？

　　三怪：“能克制自己了”：我以前很愛玩電腦，甚至藍陳一言也在評價周報上把我寫成了個“電腦精靈”，夸我的電腦特技，說我什么都會玩，打字連鍵盤都不看一眼，對，是有這么回事，但現(xiàn)在不同，老爸不讓我玩電腦，我想：我一定克制不住自己，偷著去玩電腦。結(jié)果卻出乎我意料：我不知不覺地不玩電腦了，克制住自己了，而且就算玩了，時間也很短，以前我克制不住自己，現(xiàn)在呢？克制住自己了，又好又怪，好在不會挨老爸訓(xùn)，怪在我能克制自己啦！

　　我就這三“怪”。要是再“怪”下去，我就成“怪”人了！

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