我的爺爺?shù)淖魑慕?jīng)典8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的爺爺?shù)淖魑?篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的爺爺?shù)淖魑?篇1
我的童年又一位老朋友，誰(shuí)也不是，他是我的爺爺！~~
我的爺爺長(zhǎng)的黑黝黝的，但有健康的體格。在一二年級(jí)的時(shí)候，是他每天來(lái)送我
上學(xué)的，無(wú)論是寒冷得冬天還是炎熱的.酷暑，他都按時(shí)送我上學(xué)，接我放學(xué)回家。就這樣，我們成了“朋友”。每當(dāng)爺爺來(lái)接我回家的路上，我總把在學(xué)校里發(fā)生的事情都跟他說(shuō)一遍，從早到晚在學(xué)校的事情我都說(shuō)一遍，連上廁所的事情都說(shuō)了一遍，一說(shuō)就幾個(gè)小時(shí)，每天都這樣。而他卻很耐心的聽(tīng)著我說(shuō)，從沒(méi)說(shuō)過(guò)“煩”這個(gè)字。反而很耐心的聽(tīng)我講，哪里我做的不對(duì)了，他都給我說(shuō)道理。我每次都聽(tīng)得津津有味。他真是一位好爺爺�。�！
現(xiàn)在回想起來(lái)，總覺(jué)得爺爺?shù)倪@個(gè)特點(diǎn)真像《窗邊的小豆豆》里面巴學(xué)園的校長(zhǎng)，因?yàn)樗?tīng)了小豆豆整整四個(gè)小時(shí)的話(huà)，而且聽(tīng)得很認(rèn)真，這是哪一位家長(zhǎng)能做到的呢？也許他們整天忙著賺錢(qián)，沒(méi)時(shí)間與孩子交流，也許是家長(zhǎng)不愿聽(tīng)我們?cè)趯W(xué)校的事情，他們會(huì)就得很愚昧，無(wú)聊。
我的爺爺是我童年里最好的朋友，他慈祥的目光給了我鼓勵(lì)，他的淳淳教導(dǎo)是我懂得做人的基本，小朋友們，羨慕我的爺爺吧�。�！
我的爺爺?shù)淖魑?篇2
我的爺爺今年七十多歲，身材魁梧，下巴下長(zhǎng)滿(mǎn)胡子，歲月還在他的臉上留下了一道有一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡各種草書(shū)字帖的書(shū)法家手跡。
有一次，他和一位同鄉(xiāng)的老朋友的'對(duì)話(huà)中，意外發(fā)現(xiàn)，這位老朋友收藏了東晉大書(shū)法家王羲之的真跡，爺爺就向同鄉(xiāng)借，雙方談定還期為一個(gè)月早上的九點(diǎn)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，只差一天就該還書(shū)了，這時(shí)爺爺可抓緊看書(shū)了，就連吃飯也忘了吃。
還期到了，說(shuō)巧也不巧八點(diǎn)就下起了傾盆大雨，八點(diǎn)四十五分時(shí)與仍嘩嘩嘩的下著，爺爺要去還書(shū)，我們勸阻爺爺?shù)却笥晖：笤倌萌ミ�該給那位同想，可爺爺卻說(shuō)：“誠(chéng)信是為人之本，我應(yīng)該做到這一點(diǎn)，如果我沒(méi)能守時(shí)地將這本書(shū)還給他，那他下次就再也不敢借給我了�！睜敔斦f(shuō)完后，把書(shū)摟在懷里，撐起傘，穿起雨靴，向雨中走去……
我真敬佩您我的爺爺!
我的爺爺?shù)淖魑?篇3
我的爺爺已經(jīng)50多歲了，有一頭白發(fā)，眼角旁布滿(mǎn)了皺紋，我喜歡的爺爺作文。因?yàn)樯顗毫χ�，爺爺�(shù)谋秤悬c(diǎn)駝。
爺爺是一位老教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來(lái)活潑、有趣又幽默。
爺爺在一個(gè)農(nóng)村學(xué)校教書(shū)。以前他們學(xué)校有七個(gè)班，現(xiàn)在只有三個(gè)班。爺爺是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，但他還是認(rèn)真制定了老師的'管理制度和學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃。
有一次放學(xué)了，我到學(xué)校去找爺爺。找遍了整個(gè)教室也沒(méi)看見(jiàn)爺爺，我又到他的辦公室去，看見(jiàn)和藹可親的爺爺正在給幾個(gè)成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課，小學(xué)五年級(jí)作文《我喜歡的爺爺作文》。他一邊講，一邊舉例，讓同學(xué)聽(tīng)得明白易懂。然后另外出了幾個(gè)題讓他們回家做。接著聽(tīng)到爺爺說(shuō)：“你們要弄清題意，找出已知條件和未知條件再解答�！蔽绎w快地跑進(jìn)去抱著爺爺說(shuō)：“你真是個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師�！睜敔斝χf(shuō)；“他們也像你一樣是我的孫孩子。”
爺爺對(duì)我很關(guān)心。小時(shí)候教我畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，長(zhǎng)大了教我做人的道理。爺爺每次來(lái)都要對(duì)我說(shuō)：“騰騰，在這么好的環(huán)境下你要認(rèn)真讀書(shū)，講文明、講禮貌，長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)有用的人�！蔽衣�(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我爺爺也是個(gè)好父親。每逢節(jié)假日家人團(tuán)聚的時(shí)候，他總是說(shuō)：“你們要認(rèn)真工作，不能做違法的事，要做一個(gè)好干部、好領(lǐng)導(dǎo)。
我爺爺是一個(gè)令人尊敬的好老師、好父親。我愛(ài)我的爺爺！
我的爺爺?shù)淖魑?篇4
今天，爸爸媽媽帶我去爺爺家吃飯，一進(jìn)家門(mén)人可多了，有姑姑，姑父，哥哥，一家人說(shuō)笑著可熱鬧了。
原來(lái)是爺爺?shù)纳�，我們可高興為爺爺祝賀生日，桌子上擺滿(mǎn)了好吃的東西：有水果、瓜子，花生，糖果，我和哥哥邊吃還要聽(tīng)哥哥給我講故事著。我正聽(tīng)哥哥給我講的故事，剛聽(tīng)得起勁著，姑姑說(shuō)：“吃飯了�！辈灰粫�(huì)兒，桌上擺滿(mǎn)了熱氣騰騰的飯菜，中間還擺著一條紅燒魚(yú)看著可香了，而且這條魚(yú)頭還對(duì)著爺爺。今天是爺爺?shù)纳�，是老壽星，魚(yú)頭就要對(duì)著爺爺。大人們開(kāi)始和爺爺碰杯喝酒，都祝爺爺生日快樂(lè)。我和哥哥也舉起杯子和爺爺碰杯祝賀，我們開(kāi)始吃起菜來(lái)，姑姑今天做的飯菜可香了，太好吃了。不一會(huì)了我們就把一桌子菜吃得光光凈凈的，看來(lái)姑姑做的'飯菜是美味了。
爸爸給爺爺買(mǎi)了生日蛋糕，我們開(kāi)始切蛋糕了，切的第一塊蛋糕先給爺爺吃了，下來(lái)爸爸給我們每人都切了一份，大家都吃著蛋糕也同時(shí)給爺爺說(shuō)了聲，爺爺生日快樂(lè)，身體健康，壽比南山。
今天爺爺這個(gè)生日過(guò)的挺圓滿(mǎn)的，也挺高興的，爺爺也可滿(mǎn)意了，我們也懷著興奮的心情各自回家了。
我的爺爺?shù)淖魑?篇5
我最敬佩的人，既不是明星，也不是名人，而是一個(gè)平凡的人——我的爺爺。
爺爺很智慧。有一次，我上完數(shù)奧課回到家，一脫下鞋，就兩眼一閉躺在床上喊：“難死了，可惡的數(shù)奧課！”爺爺走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？有什么事情跟爺爺說(shuō)說(shuō)？”“這次上的數(shù)奧課難死了，還有回家作業(yè)。”爺爺聽(tīng)了，哈哈大笑：“這有什么，就這么點(diǎn)小事就氣成這樣�。縼�(lái)，給我看看。”說(shuō)完就從桌子上拿起草稿紙和筆算了起來(lái)。只過(guò)了一會(huì)兒，爺爺就把全部題目都算了出來(lái)，他極有耐心地給我講解，將公式、將算式、講方法，爺爺就這么不厭其煩地給我講題，直到我理解了為止。
爺爺不但智慧，而且還特別注重鍛煉身體。每天傍晚，我都會(huì)在前面的健身器材上運(yùn)動(dòng)，爺爺特別厲害，可以做好多個(gè)高難度動(dòng)作，每次都讓我大開(kāi)眼界，嘴巴張得和河馬的巨嘴一樣。
我敬佩我的`爺爺，因?yàn)樗腔�，勇敢�?/p>
我的爺爺?shù)淖魑?篇6
“大腦門(mén)，頭發(fā)短而且稀少，戴著一副眼鏡�！边@是有學(xué)問(wèn)的象征，我的爺爺就是這樣。另外，再告訴你們一個(gè)小秘密：我爺爺有一個(gè)外號(hào)叫“老黑”，是奶奶取得的。因?yàn)闋敔斊つw黑黑的，所以就叫他“老黑”。每當(dāng)奶奶叫爺爺“老黑”時(shí)，爺爺總是笑瞇瞇的應(yīng)一聲從不生氣。
爺爺是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)而且和藹的人。在他的大腦里好像有許多用不完的知識(shí)。每當(dāng)我有不懂或不會(huì)的難題時(shí)，爺爺都會(huì)耐心而仔細(xì)地給我講，一遍、二遍或三遍，直到我明白為止。就連爺爺單位上的人也經(jīng)常來(lái)家里請(qǐng)教爺爺問(wèn)題，我爺爺厲害吧！
爺爺有很多愛(ài)好，而他最喜歡的就是書(shū)法。只要一有時(shí)間，爺爺就會(huì)在書(shū)房里練毛筆字和鋼筆字，書(shū)桌上放著厚厚的一疊又一疊全部都是寫(xiě)好的字。爺爺把比較喜歡的字還裝裱起來(lái)，掛在客廳和我的.家里�？臻e的時(shí)候，爺爺還會(huì)手把手地教我練字，現(xiàn)在連老師都說(shuō)我的寫(xiě)字水平有長(zhǎng)進(jìn)了。每當(dāng)家里來(lái)客人看到墻上的字就會(huì)問(wèn)：“這是誰(shuí)寫(xiě)的字啊，真不錯(cuò)，應(yīng)該是書(shū)法家寫(xiě)的吧！”這時(shí)，我就會(huì)大聲地告訴他們是我爺爺寫(xiě)的，我爺爺就是大書(shū)法家。
爺爺在單位是大領(lǐng)導(dǎo)，而他對(duì)下屬非常和藹。在家里就更不用說(shuō)了，尤其是對(duì)我。我特別敬愛(ài)我的爺爺，在我的眼里爺爺就是一個(gè)“智慧星”，我要向爺爺學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做個(gè)有學(xué)問(wèn)有修養(yǎng)的人。
我的爺爺?shù)淖魑?篇7
國(guó)慶節(jié)放假，我和爺爺，還有奶奶、爸爸和姑姑回農(nóng)村掰玉米。到了玉米地大人們就開(kāi)始掰，我不會(huì)掰，我就讓爺爺教我。爺爺用他那滿(mǎn)是血泡的手先示范了一下，然后讓我用左手拿著玉米桿，右手握著玉米棒用力一擰，玉米棒就下來(lái)了，我一下子就學(xué)會(huì)了。不一會(huì)大部分掰完了，爺爺讓我們?nèi)バ菹⒁粫?huì)，可是我看爺爺還在掰，再仔細(xì)一看爺爺累的滿(mǎn)頭大汗。過(guò)了一會(huì)，我們休息夠了去掰玉米，但我們發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)把玉米掰完了，唉！爺爺真勤勞，真拿他沒(méi)辦法。
到了晚上我們決定明天早上剝玉米，可是我們第二天早上起來(lái)后玉米一部分已經(jīng)剝完了，我們都懷疑是爺爺剝的`，我問(wèn)爺爺，爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我爺爺真勤勞要不是他剝了那么多，我們就要?jiǎng)?天了。
我愛(ài)我這個(gè)勤勞的爺爺。爺爺您真?zhèn)ゴ螅量嗔耍?/p>
我的爺爺?shù)淖魑?篇8
春天來(lái)了,雪化冰消.山清水秀.鳥(niǎo)語(yǔ)花香.農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了.他們把玉米.大豆.谷子等優(yōu)良的種子種進(jìn)田里,也把烏黑發(fā)亮的葵花籽,撒進(jìn)肥沃的泥土里.
一陣春風(fēng),一場(chǎng)春雨、玉米、大豆、谷子，都鉆出了頭�？ㄗ涯兀靠ㄗ延盟莾善辛Φ哪垩繐伍_(kāi)“人”字形的硬殼，也鉆出來(lái)了。
夏天來(lái)了，向日葵終于長(zhǎng)大了。我看見(jiàn)向日葵中間有許多瓜子，有許多是空的`，有些是包的。我爺爺把向日葵的頭摘想來(lái)說(shuō)：“你要不要？”我說(shuō)：“拿幾個(gè)�！睜敔斁徒o我裝了幾個(gè)。
秋天來(lái)了，我爺爺把向日葵都摘了下來(lái)。我說(shuō)：“爺爺你為什么要把向日葵摘下來(lái)？”爺爺說(shuō)：“因?yàn)楹涞亩煲獊?lái)了，所以我要把它摘下來(lái)�！�
冬天，我看見(jiàn)雪給大樹(shù)和地都蓋上了毛毯，雪給大路蓋上了厚厚的被子。
我希望我爺爺家的向日葵永遠(yuǎn)開(kāi)著。
……
【我的爺爺?shù)淖魑摹肯嚓P(guān)文章：
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