聰明的爺爺作文
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的聰明的爺爺作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學的鈴聲響起來,同學們都收拾東西回家,我也一樣三下五去二把文具塞進書包?吹綍览锩娴囊环嫞掳阉蹓,小心翼翼地圈起來放進書包。這兩幅畫是這周美術課上我畫的作品,我要帶回去讓家人看看。
回到家里,我立刻把畫拿出來讓爸爸看,爸爸左看看、右瞅瞅,覺得畫的不錯就用手機拍了幾張照片發(fā)給爺爺。爺爺退休兩年多了,60多數,一直也閑不住還會用智能手機,在手機上購物、用微信、查資料、看新聞。果然,不一會兒爺爺發(fā)視頻過來了,爸爸讓我接,我還問爺爺在做什么,爺爺說這幾天家里的山茱萸成熟了,在采收。他說看了我的畫很滿意,讓我繼續(xù)努力學習,對我夸獎了一番。聽到這些夸獎我、關心我的話語,心里美滋滋的,不禁想起來以前的事。
有一次,爺爺到南陽出差,他看到南陽的小朋友很多在玩一種玩具車———搖搖車,爺爺出差也能想起我,便給我買了一輛。我非常喜歡,車子沒有車把,只能用腳踏,要靠自己控制重心來掌握方向。為了安全,爺爺在座椅前面安裝了一個簡易車鈴,重心偏移過大,車鈴就會響起,我還說這是重心控制鈴!
上幼兒園時候,全部是爺爺接送我,別的同學都是在大人身后坐著,我卻想坐在前面“兜風”?墒俏覀兗业膹澚耗ν凶吻懊孀怀桑际窃谀抢锒字。爺爺就腦洞大開,想了法子,把廢棄自行車的座兒加上幾塊鋼板固定在彎梁上,為了能讓我的腳有地方蹬,還用了兩塊L形的扁鐵焊接在座的下面。這樣一來,既安全又舒適,送著我去上學,看著別的小朋友羨慕的眼神,別提我多神氣了!
在老家,我們晾曬衣服就成了很大問題,這里風大,我和妹妹的衣服經常被風吹落下,很不衛(wèi)生。今年暑假,爺爺說要做一個晾衣架。便向我借了鉛筆、尺子、橡皮,鼓搗一會兒,一張圖紙可出來了。在我的幫助下,用家里的細鋼管不到兩個小時就做成了晾衣架。這樣一來,我們衣服都可以掛在晾衣架上了。
就是這樣聰明的爺爺,無時無刻關心著我,關心著我們全家人。他是我學習的榜樣,也是我們一家人的楷模。
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