爺爺作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的爺爺作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爺爺作文 篇1
在我家附近的市場上有一位賣烤紅薯的老爺爺，他那黑黑的臉上布滿了皺紋，他的目光卻時時透著慈祥的光芒。
一個星期日，我想吃紅薯，便拿著零用錢來到市場找那位老爺爺買紅薯吃！“老爺爺，一個紅薯多少錢？”“5毛錢一個，來一個吧！”老爺爺微笑地對我說。我蹲下身子開始仔細了挑紅薯．老爺爺問我：“小姑娘，你怎么挑大的紅薯��？”“紅薯大的甜，還有紅瓤兒，特別好吃！”我自信滿滿地回答道�！班�！你錯了，應該挑這樣的，不大不小，皮還是紅的，這才甜呢！”他邊說邊挑了一個放在我面前．可我不信，依然堅持要大的。老爺爺明白了我的心思，他說：“小姑娘，別擔心，俺不會騙你的。”他說完就用力掰開了一個大紅薯和一個小紅薯，放在我面前，笑著說：“你看，小的比大的瓤紅吧？”這次我相信了，拿起買好的紅薯高興地回家了。
以家后，媽媽幫我剝皮，一摸，涼了，就把紅薯放進烤箱里熱一下．真興奮，因為再過一會兒，我就可以吃到好吃的.紅薯了。
這時，媽媽我：“你找回的錢呢？”“在這兒呢�！蔽疫呎f邊把手伸進兜。呀！我把錢包落在了老爺爺那兒了。我錢包里有許多錢呢，我急出了眼淚，便急急忙忙地來到市場，“老爺爺，老爺爺，老爺爺。”我邊跑邊叫。老爺爺聞聲走過來對我說：“小姑娘，你是來找錢包的嗎？你有沒有把錢包落在這兒了？這是你的吧？給，快拿走回家吧，別讓你媽媽擔心了�！蔽医舆^錢包，抹了抹眼淚，望著他那善良的面孔，不知道該說什么才好。老爺爺向我擺擺手，說：“快回去吧！”
望著老爺爺遠去的背影，心里不由地想：老爺爺真是個誠懇、忠厚的人，自己生活貧窮，紅薯還賣那么便宜，卻仍能拾金不昧。真希望世界上再多一些擁有這樣美德的人。
爺爺作文 篇2
我的爺爺今年七十多歲了，俗話說人生七十古來稀，可我的爺爺身體可硬郎了，他老說這是和他年青時當兵有關系。爺爺是十八歲當的兵，當的`還是鐵道兵呢，他跟著部隊去過很多地方，可他最懷念的還是內蒙古大草原了。
在那里爺爺是司務長，我不知道這是什么官，爺爺說是管后勤的，負責買菜。因為很多兵都是南方人，他們吃不慣那邊的伙食，所以爺爺每天天不亮就得起床，帶著幾個兵跑到很遠的地方去買菜，買米，很辛苦的，還說那是個特殊時期，不是有錢就買得到東西的，怎么聽著有點不明白？反正那段時間爺爺真的挺忙，忙的連飯都顧不上吃，常常是兩頓連著一起吃。最終的結果是爺爺得了嚴重的胃病，一直到現在爺爺的胃病還是沒看好，這恐怕是爺爺懷念那里的原因吧，呵呵，開玩笑啦！
我爺爺可喜歡當兵了，他一當就當了十年。把整個青春都奉獻給了國家，我的爺爺太偉大了。
爺爺作文 篇3
我的爺爺今年60多歲了，身體很健壯。只是一根根白發(fā)逐漸增多，一道道皺紋爬上臉頰，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，和人談起話來總是面帶笑容、和藹可親。對我的關懷無微不至。他是一名教師，退休了，但我的爺爺做事認真，不怕吃苦。關愛下一代的精神永不褪色。，我愛我的'爺爺。
爺爺對我的學習要求非常嚴格。他每天陪伴我做作業(yè)，給我檢查作業(yè)。應用題錯了，他給我講解，舉一反三。式子題錯了，要求找出原因。就連一個寫的不規(guī)范的字也不放過，要求重寫。時常我入睡了，他還戴著老花鏡，給我檢查作業(yè)。日復一日，在爺爺的培育下，我在學習不斷進步。
爺爺非常疼愛我。前些天我的腳受傷了，爺爺陪我尋醫(yī)問藥。采用多種方法為我治療，定時給我喂藥，傷處噴藥，熱水泡治療法。她既耐心又細心。傷勢減輕時，爺爺怕誤了我的學習，每天接送我到教室。背著我上下樓累的他滿頭大汗，氣喘吁吁。我看在眼里，疼在心里。我暗暗下決心，要以優(yōu)異的成績回報爺爺對我的關愛。
爺爺，我不會忘記您的養(yǎng)育之恩，也不會辜負您的期望。一定認真學習文化知識，培養(yǎng)自己的道德情操，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
爺爺作文 篇4
去總場上學后，離家很遠，好久沒去看望爺爺奶奶了。今天是星期六，我們休息，我和爸爸媽媽一起去探望爺爺奶奶。
到了爺爺家，"叮咚——""來了"門開了，可我卻呆在了那里——只見，一位鼻子上架著太陽鏡，身上穿著一套西裝，打著領帶，腳蹬一雙發(fā)亮的褐色皮鞋的"大帥哥"出現在我的眼前。
"這是誰呀？我爺爺家啥時候來了這么一位時髦的人？"我扯扯爸爸的衣袖小聲問道。
"這人是。"爸爸先是一愣，隨后笑著說，"這就是你爺爺呀！"
"什么7我爺爺？"我瞪大眼睛望著那個人。
"哎喲。我的乖孫女呀，到總場上學還不到一個月就不認識爺爺啦？"那個人一邊說，一邊摘下了太陽鏡，笑著朝我走來。
果真是爺爺，我高興地跑了過去，一把抱住爺爺問："爺爺，您是不是染頭發(fā)了？還打摩絲了？您這樣真酷[看上去只有四五十歲。""真的嗎？我真的那么年輕？"爺爺摸摸自己的頭發(fā)問。
"爺爺看上去比我爸爸大不了多少"我端詳著爺爺說。
"是嗎？"爺爺張大驚奇的雙眼，跑到鏡子前一邊照，一邊笑著說，"瞧我的乖孫女，嘴真甜，叫你這么一說，爺爺成帥哥了，真是越活越年輕了呢！"爺爺高興得眉飛色舞。
這時，站在一邊半天沒說話的媽媽芙著開口了："是啊，爸，您最近真是顯得很年輕，很精神，您有什么秘訣嗎？"
爺爺用手攏了攏頭發(fā)，自豪地告訴我們：他最近參加了農場老年活動中心組織的書法繪畫培訓班，正在上"業(yè)余大學"呢！雖然爺爺年逾古稀，可他還要為自己的大腦"充電"�，F在爺爺每天都生活很充實。早上出去遛遛彎，八點鐘去活動中心上課，下午到老朋友家學學電腦，現在爺爺不光會在網上查閱資料，還會在網上發(fā)郵件呢！
我真的不敢相信自己的耳朵，平時樸實憨厚的爺爺，現在競如此趕時髦。父親："凡是今天能完成的事情，一定不要拖到明天。"兒子："這太容易了。把餅干盒拿來！"這時，從外面回來的奶奶插話了："大孫女，你不相信你爺爺會有這么大的變化吧？其實在你還沒去總場上學時，你爺爺在電視上看人家城里老年人生活得那么有意義，他就發(fā)誓一定要好好度過下半生呢"說完，奶奶拿出一幅山水畫給我們看。畦，真是太棒了，沒想到爺爺那握了一輩子鋤頭把的大手，還能畫出這么美的畫，簡直不敢相信。
一會兒，爺爺又神秘兮兮地向我們宣布一條重大的新聞："我和老年中心的幾個老哥們約好了，過些日子到哈爾濱風景秀麗的太陽島去旅旅游，再寫寫生！"
"爺爺，路很遠，您不怕暈車？"我有點擔心。
"放心吧，我會堅持住的.。"
說話間，傳來了手機的響聲，爺爺拿出來接完電話后，沖著我們說："是老哥們打來的，約我去商量商量到哈爾濱的事。我要走了，晚上咱們再聊。"說完，爺爺故意沖著我用英語拉長聲音說了一句："咕——的——白。"逗得我們全家哈哈大笑。望著爺爺的背影，我想：爺爺真是越活越年輕，越活越瀟灑了！這應該歸功于改革開放的好時代啊！
爺爺作文 篇5
要說起我的爺爺，那可是真正的舞迷。每天他都要在電腦跟前，學者視頻里年輕男老師的舞姿，和著搖滾樂，學著什么現代舞。剩下的時間里，爺爺就到廣場上找舞伴，“現學現賣”。
有一回，我和妹妹上完了興趣班，到爺爺奶奶家玩。在樓道口就被那震耳欲聾的`《愛情三十六計》嚇了一大跳。一進門，音響的聲音更是讓人不禁捂住了耳朵。只見爺爺正像老師一樣，入神地教奶奶學跳拉丁舞�！白竽_前，左腳后，轉個圈，轉個圈，快，快，回來……”我們倆站在門口，看得一愣一愣的。奶奶剛想來迎接我們，又被爺爺的一只胳膊攔住，“轉個圈，快，音樂不等人……”奶奶趁爺爺閉上眼睛的時候，逃出他的“懷抱”，過來招待我們。只見爺爺絲毫沒有察覺我們的存在，也不知道奶奶走了，自己還閉著眼睛，陶醉在音樂的海洋中，嘴里還不是小聲哼哼。“爺爺，你能不能把聲音調輕一點兒？”膽大的妹妹嚷道�！笆裁矗俊睜敔斂偹阃Ｖ沽宋璧福苫蟮貑��！鞍岩魳逢P掉，我要做作業(yè)！”妹妹大喊，可音樂太響了，爺爺又疑惑地問：“什么？”頓了一會兒，爺爺氣憤地說：“音樂不等人，老伴兒，繼續(xù)跳……”我急了，連忙跑入房間，“啪！”地關掉了音響，妹妹見狀，大喊：“終于可以做作業(yè)了！”奶奶也幫著支持我們，皺了皺眉頭，說：“學習要緊嘛！你也就讓讓她們吧！”“得，得！”爺爺拍了拍大腿，又搖了搖頭，無奈地說。只見爺爺頓時像泄了氣的皮球坐在了沙發(fā)上抱著頭沉思。“砰砰砰！”敲門聲讓我和妹妹
嚇了一大跳。“老王，老王��！跳舞去了！”“哎！”爺爺立馬從沙發(fā)上跳了起來，“我走了，舞伴找我了！”“哎等……”奶奶剛想叫住爺爺，可爺爺的腳步聲早已消失了。
這就是我的爺爺，一個酷愛跳舞的爺爺！
爺爺作文 篇6
我的爺爺不高不瘦，今年快七十了，爬滿皺紋的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，說話嗓門大，中氣十足。
爺爺既勤勞又節(jié)儉。每天天未亮，爺爺不是去菜園就是去山上，家里的菜好像永遠也吃不完，奶奶隔三岔五就會拿些分給鄉(xiāng)親鄰里。爺爺每次從外頭回來，褲腳一高一低的，沾滿泥土，奶奶讓他換條新的，爺爺總說：“沒關系，舊的穿著舒服，再說人老了何必浪費新褲子。”然后就換上已經穿了不知多少回，洗的褪色發(fā)白了的舊褲子。對自己“吝嗇”的爺爺，對家人倒是大方，呵護有加，時常聽奶奶提起：“跟著你爺爺，從來沒給我少吃少穿的�！笔前�，我有什么需要，爺爺也總是欣然答應；對自己“小氣”的爺爺，對他人倒是慷慨熱心，爺爺年輕時曾跟一位老中醫(yī)學過抓草藥治眼睛，家里時不時會來一些陌生人請爺爺幫忙看眼睛，爺爺不但不問診金，還送草藥。在我看來，爺爺雖不是醫(yī)生，卻有“醫(yī)德”！
能干的爺爺還多才多藝呢，而且是一刻也閑不住。爺爺的廚藝是村里數一數二的，經常被邀請去當大廚，但凡嘗過爺爺燒的菜的人必會豎著大拇指夸：“嚴叔，你的廚藝已經收買了全村人的胃！”燒的一手好菜的爺爺還拉的一手好二胡，只要村里誰家辦喜事，都會請爺爺和他的老友去演奏《十音八樂》。逢年過節(jié)，也是爺爺最忙的.時候，但是越忙爺爺反而越有精氣神，一整天臉上都掛著笑。
這么可愛的“小老頭”卻有一個我不喜歡的“缺點”愛抽煙。爺爺是個地道的老煙槍，只要一推進他的房間，就會被一股濃濃的煙味嗆到。奶奶一見爺爺抽煙就開始嘮叨，媽媽也委婉地勸過爺爺，我也跟爺爺撒嬌：“爺爺，吸煙有害健康，而且我還會吸到二手煙，會一直咳嗽很不舒服”爺爺答應戒煙了，我真高興。我多么希望爺爺能盡快把煙戒掉，健健康康，長命百歲！
我喜歡我的爺爺！樸實、能干、善良的爺爺是我的榜樣！
爺爺作文 篇7
我從小和爺爺生活在一起，小時候他是我的偶像、大英雄，我佩服他。
爺爺原先住在大鯨港旁邊的鄉(xiāng)下，養(yǎng)鴨、種菜賣，后來媽媽在縣城買了房子，爺爺就脫離農活，專門照顧我。
周末，全家人的早餐基本在家里解決，爺爺忙得不亦樂乎。他最拿手也讓我最得意的一項絕活是—————做面條。你肯定驚訝了：做面條？不可能。當然，爺爺不可能憑空做出面條，他用的面條機。發(fā)面、揉面，再用機器壓出面條，又軟又黏的面團能變得又勁道又香，全家都愛吃這個面條。
爺爺還是個“木匠”。什么木板呀木條木棍呀他統統收起來，積了一堆就動手做桌子、椅子、小書柜。我做作業(yè)的桌子就是爺爺的作品，桌面很光滑，下面加了一塊木板，可以放書、報紙，桌腿就粗糙多了。家具壞了也不怕，他會修。結果我也成了位小木匠，還有作品呢。我做了一個小小玩具秋千、玩具小桌子。
爺爺還做過臺燈，盡管很簡陋，它的燈泡就是平常那種梨子型的.，發(fā)出黃色的光，很亮，有點晃眼。要是能夠保護眼睛那就不簡陋啦。
他七十多了，紅光滿面，精神煥發(fā)，就是一位老頑童。他樣樣都自己做，很少添置東西。他依然是我的偶像。
爺爺作文 篇8
說起節(jié)儉，我爺爺可算是模范了。他不管買什么東西，總是為了一毛或幾分錢跟賣家激烈地討價還價，讓旁邊的我感到特別無語。
記得有一次，我感冒了。爺爺要去買藥，卻不知道要買什么藥，便帶上我一起去。我很不想去，可爺爺硬拉著我去。來到了藥店，我有氣無力地說出了藥名，店員立刻拿給了爺爺。結賬時，我心想最好沒有零頭……可是事與愿違，收銀員對爺爺說：“你好！一共10.6元�！睜敔斠宦�，想都沒想便說：“太貴了！10元，行不行？”“對不起，我們這里不還價！”“什么！哪有買東西不還價的，就十塊錢，賣不賣？”“這位先生，真不好意思，我們這里是系統自動收費的，我們不是老板，不好優(yōu)惠的�！笔浙y員冷淡地說道。爺爺就像沒聽懂似的，又說了一遍：“就給十元錢吧�！笔浙y員有些生氣了，態(tài)度更冷淡了。僵持了幾分鐘后，爺爺見收銀員依舊沒有松口，便生氣地拿起我手上的藥，放在收銀臺說：“我不買了！”說著便拉著我快步走了出去。我用力甩開爺爺的手，生氣地說：“不就幾角錢的事嗎？我拿給你！”爺爺卻不以為然地說：“孫子，能省的錢還是要省的呀！”聽了這話，我氣得火冒三丈，甚至覺得自己的感冒都好了。接著，爺爺好似想起了什么，連忙催我上車。我不情不愿地上了車，沒想到爺爺直接把車開到了家里。一到家便問媽媽：“有沒有感冒藥？”媽媽說：“有呢！”“在哪里��？”“柜子里��！”爺爺立馬跑到柜子前翻了起來。不一會就翻到了。爺爺笑嘻嘻地走到我的'面前說：“看，幸好我沒買，不然不就花“冤枉錢”了嗎？”
可是有一次爺爺做的一件事，讓我徹底改變了對他的看法。年初，爺爺所在的村莊要修路，希望大家捐款。我想：爺爺肯定不會捐的。那天，募捐的人來了，爺爺居然爽快地捐了500塊。我驚愕地問爺爺：“你平時那么小氣，今天怎么這么大方？”爺爺語重心長地說道：“該花的錢就得花�，F在新農村建設，爺爺理當為村里貢獻一份力才是呀！”
爺爺的這種行為，一下子改變了我對他的看法——于私小氣，于公大方。這不正是值得我們學習的優(yōu)良品質么？
爺爺作文 篇9
還是在我讀幼兒園時,爸爸媽媽就下崗了,為了生計他們不得不拋下我南下廣州打工去。從此我成了留守兒童,依靠在婆婆爺爺身邊,一晃就是六、七年。
在這六、七年里,我和婆婆爺爺朝夕相處,受到小皇帝一樣的厚待。但是爺爺對我可是寬中有嚴;柔里有剛。
在我的眼里,爺爺是最優(yōu)秀的了。無論是照顧我的生活起居,還是管我的學習,爺爺都做得無可挑剔;特別是爺爺言傳身教的教我做人的道理,培養(yǎng)我樹立良好的品德,更使爺爺成了我眼中的了不起。
在這六、七年里,爺爺的自行車成了我的“專車”。不但是上學送我,放學接我;還是進城溜達,去集市買菜,自行車后座上總少不了我的身影。爺爺還常用自行搭著我去郊游,有時又帶著我走街竄巷。爺爺騎著自行車帶我走街竄巷,目的是讓我熟悉我們這座城市,熟悉我們這座城市的街道,以免我摸不清方向走丟了。
從小,在我的眼里,爺爺的自行車騎得可好了。
走街竄巷時,爺爺騎著自行車在來往的人流里左拐右拐地穿梭、飛奔;在車水馬龍的`干道上,爺爺的自行車似乎可以和汽車齊驅。過馬路,爺爺的自行車飛速橫穿而過,飛馳的汽車幾乎刷著自行尾呼嘯而去。自行車后座上那小小的我感到多么的爽!
漸漸地我大了,爺爺又教會了我騎車。于是,上學、放學;溜街、郊游,我和爺爺各騎一架自行車一前一后地行走。一次過街由于我騎車不夠熟煉,驚恐地摔在了汽車的急剎聲中。我分析了這次危儉的原因,不能怪我車技不高,而是爺爺在安全意識方面言傳身教出了問題。
我回憶到爺爺騎自行車為了趕時間,幾乎都是忽視安全的,只是小時我不懂。
我還發(fā)現爺爺騎自行車不但不注意安全,還不遵守交通規(guī)則。闖紅燈、不走專用道、逆行,都是常有的事。這個問題應該是爺爺優(yōu)秀中的暇點吧!于是,我對爺爺說,爺爺,您這樣不對。
爺爺看了看我,高興地說,“安全!”、應該“警鐘長鳴!”
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