年級(jí)寫人的作文7篇[精選]
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我的爺爺有一雙不大不小的眼睛,駝著背,雖然他長得不怎么好看,但是,卻很受我們村里人的愛戴,因?yàn),他有一顆助人為樂的心。
有一次,我爺爺?shù)呐笥岩鋈,那時(shí)正是果子成熟的時(shí)候,我爺爺?shù)?朋友就拜托爺爺幫他收果子,爺爺毫不猶豫地說:“好,沒問題!蔽衣犃司屯低档嘏艿綘敔?shù)呐赃叄⌒÷暤卣f:“你的事情都沒做完呢!還來幫別人。”爺爺聽了很不滿意,就狠狠地瞪了我一眼。我想:大事不妙,快逃!如果我不逃的話就得被揍了。爺爺在朋友走了之后,語重心長地對(duì)我說:“阿瑤,你要知道,只有你幫了別人,別人才會(huì)幫助你的,一定要記住!還有,你小時(shí)候把珠子塞到鼻子里,還不是剛才那個(gè)人的兒子幫你弄出來的?墒,他也不收我們的錢呀!”我聽了,慚愧地說:“我知道了!睜敔敐M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“這就對(duì)了,等會(huì)告訴你奶奶我去收果子了啊!闭f完他就出去了。
這就是我最敬佩的人——樂于助人的爺爺。
年級(jí)寫人的作文 篇2
“偶像”這個(gè)詞大家并不陌生,雖然每個(gè)人心中都有一個(gè)偉大又神圣的偶像,但是每個(gè)人心中那個(gè)偉大又神圣的偶像都不是同一個(gè)人,而且性格特點(diǎn)都是與眾不同的。當(dāng)然,我心中也有一個(gè)偉大又神圣的偶像,她就是——我的班主任葉老師。
我的班主任是個(gè)十分普通的一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,但在我眼里,她不是普通的一名教師,而是我的榜樣。這跟我的理想有著千絲萬縷的關(guān)系。我的理想是當(dāng)一名像葉老師那樣的數(shù)學(xué)教師。
對(duì)于葉老師的評(píng)價(jià),那是十分高的。因?yàn)樗ぷ魇终J(rèn)真、負(fù)責(zé)。早晨,應(yīng)該說是學(xué)生早早坐在教室讀著書等著老師來上課,但反了,是老師早早的坐在辦公室里批著作業(yè),還將學(xué)生挨個(gè)挨個(gè)叫到辦公室輔導(dǎo)。這樣的老師你見過嗎?這還不算什么。老師為了鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生只要學(xué)習(xí)有進(jìn)步了,就有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。但是,都是自己掏腰包的哦!而對(duì)那些不乖、成績不好的同學(xué)并不罰,更不是冷眼相對(duì)。而是一個(gè)一個(gè)叫到跟前來細(xì)心輔導(dǎo),讓他們不要灰心,不要見到攔路虎就嚇到屁滾尿流,要振作,要站起來,像那些在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的英雄那樣充滿信息,相信自己是最棒的!
葉老師是個(gè)平易近人的人呢!下課后,我會(huì)和我的閨蜜坐在葉老師對(duì)面聊天,我們有時(shí)會(huì)聊聊剛剛上課時(shí)的收獲和上完課后的感受。讓我們的暢所欲言吧!我們聊得十分愉快。之后,就有許多同學(xué)加入了進(jìn)來,我們是越聊越開心呀!葉老師的笑容特別讓我記憶猶新。嘴角微微向上揚(yáng)起,手拱這臉蛋。雖然笑得沒有電視里的漂亮的演員那么美,但是是最燦爛的。
葉老師還是個(gè)正直的人。有兩位同學(xué)吵架了,葉老師把他們一起叫到辦公室,先詢問事情的來龍去脈。在批評(píng)管教。葉老師想到什么就說什么,不會(huì)因?yàn)槭裁床缓靡馑贾惖?,想說就直接說出來。所以我們平時(shí)交流都是直來直往的。
我的班主任葉老師就是我的偶像,更是我的榜樣!
我的偶像大家都有所認(rèn)識(shí)了,說說你的偶像吧!你心中那個(gè)偉大又神圣的偶像是誰?快告訴我吧!
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的妹妹兩歲多了,現(xiàn)在上幼兒園托班,但是,我的妹妹長得高,同齡的小朋友好多沒有我的妹妹高呢。她有一雙明亮的`大眼睛,小小的嘴巴,特別可愛。
我的妹妹有時(shí)愛睡懶覺。有一次,我起床準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)妹妹還在睡懶覺,我就想,妹妹還上幼兒園呢?她這樣不起床肯定遲到了。我放學(xué)回來后,知道妹妹九點(diǎn)才去上幼兒園,真是一個(gè)“小懶蟲”。
我的妹妹有時(shí)很像一個(gè)“小大人”有一次,妹妹喝奶的時(shí)候,媽媽把牛奶不小心灑到妹妹的被子上了,妹妹就說:“媽媽你怎么灑到我被子了,快說sorry,sorry對(duì)不起,你忘了嗎?小寶寶做錯(cuò)事sorry,sorry對(duì)不起你不知道嗎?”媽媽笑著說:“寶寶sorry,sorry對(duì)不起”我們?nèi)胰硕奸_心地笑了。我心想:妹妹真是一個(gè)小大人,人小脾氣大呀!
我的妹妹有時(shí)很自私,有一次,她在幼兒園玩的時(shí)候,老師給每個(gè)小朋友兩個(gè)球玩,妹妹就把別的小朋友的球拿走了,她說:“這些球全都是我的。你們不要拿”。
這就是我可愛的妹妹,我很喜歡她。
年級(jí)寫人的作文 篇4
看,那個(gè)正在照鏡子的女孩,看起來她很自戀哦!哈哈,那個(gè)女孩就是我!看我相貌平平,雖然長得不怎么地,但人緣不錯(cuò)哦!我喜歡音樂,音樂是我生命之中不開缺少的'一部分。每每打開電腦,我都要聽音樂。我還很喜歡吃巧克力,尤其是德芙的,雖然媽媽說吃多巧克力會(huì)壞牙齒滴~嘿嘿,但我還是忍不住想吃。在學(xué)校,我有3個(gè)好姐妹兼死黨,陪我一起瘋瘋癲癲。每一天都嘻嘻哈哈的度過。
哎呀,突然感覺我好幸福啊!這就是我,天真,活潑,愛笑的我!你們想和我做朋友嗎?
年級(jí)寫人的作文 篇5
我有一個(gè)可愛的同桌。她長著水汪汪的一雙大眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,長長的頭發(fā)。
她熱愛班級(jí)、關(guān)心集體、樂于助人。幾天前的一件事,給我們留下了深刻的`印象。
幾天前,我們班級(jí)的垃圾桶不見了,她用課余的時(shí)間到處找,找了好幾天也沒找到垃圾桶,垃圾越堆越多,還發(fā)出了一股很濃的臭味。于是,她去于師傅那兒領(lǐng)了一個(gè)新的垃圾桶,將垃圾掃進(jìn)了垃圾桶里。她的頭上直冒汗,可是她沒有停過,又把水打來了,把地也仔細(xì)的拖了很多遍。之后,把垃圾倒掉,再洗干凈,才肯罷休。
怎么樣,我的同桌熱心嗎?
年級(jí)寫人的作文 篇6
在小學(xué)六年的時(shí)光里,教過我們的老師有很多,他們有的慈祥,有的嚴(yán)厲,有的幽默……下面,就讓我來說說我印象最深的幾個(gè)老師吧!
嚴(yán)厲可怕的班主任:我們的班主任姓薛,她平常對(duì)我們很嚴(yán),我們都很怕她。上課時(shí),老師不允許我們有一丁點(diǎn)小動(dòng)作,只要你一分神,老師的粉筆頭“導(dǎo)彈”就會(huì)很榮幸的'瞄準(zhǔn)你,而你,也會(huì)很光榮的“中獎(jiǎng)”。如果你不吸取教訓(xùn)的話,那就請(qǐng)你下課到辦公室“逛”一圈吧!
風(fēng)趣幽默的社會(huì)老師:王老師,是我們的社會(huì)實(shí)踐老師,今年大概45歲了。我們十分喜歡王老師,因?yàn)樗苡哪,上課也很寬松。有一次,我們寫報(bào)告冊,結(jié)果很多人都忘了寫下面的評(píng)價(jià),老師就說:“沒寫評(píng)價(jià)的人,用不用我?guī)湍銈儗懓?”說著,老師就拿了根鉛筆,在沒寫評(píng)價(jià)的人本上寫了一段話,讓我們爆笑不止,這句話是“下次再不寫評(píng)價(jià),拉出去重打五十大板!”。
頑皮的體育老師:我們的體育老師姓常,叫常甲,我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上,我們經(jīng)常不講課,做完準(zhǔn)備活動(dòng)后就去玩。一次,我們一排女生坐在講臺(tái)上聊天,常老師看到后,玩心忽起,說:“你們坐好了,我來拉你們,拉掉一個(gè)是一個(gè)啊!”我們就說就他一個(gè)人肯定不行,但是老師請(qǐng)來了幫手,把四年級(jí)和五年級(jí)的體育老師都叫來拉我們,我們就擠在一齊,往后面一躺,不讓老師拉下來,但是誰料三個(gè)老師剛一上手,我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上,摔了個(gè)跤……
這就是我們小學(xué)的老師,他們用心血澆灌我們成長,用自己的方式帶給我們快樂,使我們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。
年級(jí)寫人的作文 篇7
哈哈!我有一個(gè)好朋友,她叫張譯元,她的個(gè)子有點(diǎn)矮,很喜歡跑步和畫畫,她跑得很快,同學(xué)們都說她是“飛毛腿”,可我不是這么看,因?yàn)槲遗艿帽人臁K男∽煲惶斓酵砟苷f幾千多個(gè)字,只不過有時(shí)候上課發(fā)言就沒那么流利了。
譯元有一雙水靈靈的`大眼睛,鼻子小巧玲瓏,你知不知道,我一看見她就想到了什么?告訴你,我一見到她就想到她飛奔的樣子。就拿今天下午發(fā)生的事來說吧,我和她還有幾個(gè)同學(xué)在一起玩僵尸抓人,我在人隊(duì)里,她在僵尸隊(duì)里,這時(shí)候我們?nèi)岁?duì)一起沖出去,不用我告訴你,你也知道她抓的人是我。我回頭一看,哇!只差1米就追上我了。我跑,我跑,我使勁跑,終于把譯元甩掉了,跑到了人的地盤,我終于安全了。這時(shí)候我的隊(duì)友被抓了,我們?nèi)岁?duì)的隊(duì)友一起去救她,當(dāng)我抓到隊(duì)友的胳膊時(shí),沒想到譯元?jiǎng)σ话愕臎_了過來,我反被抓住了,哦!我當(dāng)僵尸了!
我最想對(duì)譯元說的就是,如果你上課發(fā)言也跟平常說話一樣流利就更好了!
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