爺爺作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的爺爺作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期又來了。我和媽媽搬到了離學(xué)校很近的一個(gè)小區(qū)。
一天，我們出去散步，只見對面走來一位老爺爺，看樣子差不多六、七十歲。媽媽彎下腰，小聲地在我耳邊說道：“小學(xué)生應(yīng)該有禮貌，要跟爺爺打招呼�！痹捯魟偮�，我就伸出手，大聲地跟爺爺打招呼：“老爺爺，早上好！”他笑瞇瞇地看著我，“好，好！”看著他一跛一跛朝我家樓下走去，我覺得爺爺很可憐，心里想：他一定是個(gè)心地善良的老人！
白駒過隙，冬天乘著時(shí)光老爺?shù)能噥砹�。寒冷的天氣，也讓水管患上了“重感冒”，小區(qū)的老人們聚集在一起聊天，年輕人忙著給水管治病，小孩們則圍在一塊兒嬉鬧，這是我到來時(shí)所見到小區(qū)最熱鬧的情景�！皹窍履抢项^很壞的，把我家的.門都踹壞了�！薄皩�，還把樓上人家掉下來的衣服扔掉。今天的水管估計(jì)沒人幫他修了......”不會吧，老爺爺那么親切、和藹，怎么會這樣壞呢？
沒過幾天，北風(fēng)把我的一條褲子，吹到了樓下老爺爺?shù)脑鹤永�，悲傷地躺在地上。我跑到爺爺家門前，敲門，里面有動靜，卻沒有人開門。第二天，我的褲子不見了。我又跑下去敲門，“爺爺，請開開門，我的褲子掉下來了�！笨蛇�是不見有人來開門。這時(shí)，隔壁的奶奶打開門，“小朋友，這個(gè)爺爺不開門的，你的褲子幫你扔掉了�！蔽沂鼗氐郊依铩＠蠣敔斣趺词沁@樣子的？樓上掉下來的衣服，就把它扔掉，別人敲門，還裝作自己不在家。以后還是小心點(diǎn)不要讓自己的衣服掉下去吧。
第三天早上，上學(xué)的路上，碰到了爺爺，我趕緊跑上前去，“爺爺，我的褲子被風(fēng)吹到你家了。”“沒看見�！笨粗h(yuǎn)去的背影，總覺得他的腿跛得更厲害了......
老師點(diǎn)評：這是一篇寫人寫事的作文，文中小作者用一件事情來表現(xiàn)鄰居爺爺?shù)男愿衿焚|(zhì)。文章條理較為清晰，但是語句偏于口語化，給人不莊重之感。
爺爺作文 篇2
我有一個(gè)爺爺，他已經(jīng)72歲高齡了。他長得虎背熊腰，高挑的個(gè)子，讓我很容易在人群中找到他。爺爺頭發(fā)花白，臉上布滿了皺紋，眼睛倒是挺有神的。他臉上漾著笑容，笑得眼睛瞇成一條縫，笑得皺紋都舒展開了，仿佛一下子年輕了許多。
爺爺?shù)臑槿朔浅Ｕ�。有一次，我在小花園撿到一張百元大鈔，便跑過去告訴爺爺：“爺爺，我在小花園撿到一張假幣�！闭f著，我便把百元大鈔遞給了爺爺。爺爺驗(yàn)證了一下，嚴(yán)肅地說：“這不是假幣，是真幣，你在哪撿的？”“那邊�！蔽矣檬种钢噶酥敢粋�(gè)地方說。爺爺帶著我走過去，在那兒等失主�；鹄崩钡奶柈�(dāng)空照著，沒過一會兒，我便感覺口干舌燥，嘴唇干的都要裂開了。我對爺爺說：“爺爺，我們拿著這錢去買一杯飲料吧�！薄安恍�，這錢是別人的！”爺爺一口回絕了我的要求�？匆姞敔斈敲垂虉�(zhí)，我只好“安分”一點(diǎn)了。不一會兒，奶奶來叫我們吃飯了，我蹦蹦跳跳地走了，可爺爺卻還是在那兒等待著失主。真是功夫不負(fù)有心人，一位阿姨從樓上走了下來，神色焦急，走進(jìn)一看，是王阿姨。爺爺問她：“你是不是丟了什么東西？”“是啊，我丟了一張百元大鈔，那是給我孩子看病用的！“阿姨焦急地說。經(jīng)過審核，爺爺把錢還給了王阿姨。
我的爺爺不僅正直，而且節(jié)儉。你看，這個(gè)老頭穿著一身西裝，那個(gè)老頭穿著一身牛仔。只有爺爺，還穿著那身已經(jīng)穿了不知多少年的`中山服。爸爸叫他再買一套，爺爺卻說：“買什么！這衣服又沒壞。”
奶奶總是勸爺爺不要那么固執(zhí)己見，可爺爺還是“死性不改”，仍然那么固執(zhí)�！倫鄞┲翘桌吓f的中山服。
這就是我可愛而固執(zhí)的爺爺，你們喜歡嗎？
爺爺作文 篇3
在家吃飯會有這樣的情景：爺爺在一邊說自己的，無人理會。身為晚輩的我們，卻一邊吃飯一邊用手機(jī)回復(fù)朋友的各種信息。爺爺會輕輕地嘆氣，然后離開座位。
記得我讀小學(xué)時(shí)，對《三國演義》的劇情充滿了好奇。爺爺會到晚飯時(shí)跟我說“三顧茅廬”“空城計(jì)”等故事，每到精彩處會放下飯碗用身體比劃著。他的每一個(gè)動作是認(rèn)真的，我會用心的去看�？吹竭@樣的我，爺爺似乎充滿了力量散發(fā)著屬于他的光芒。飯桌上充滿了歡笑，盡管飯菜熱了又熱。
初中上的是寄宿學(xué)校，每一個(gè)星期五才能回家。回到家的我會直奔飯桌，因?yàn)槲抑罓敔敃谀抢锏戎�。在飯桌上，我會和爺爺談歷史、政治、軍事、旅游等話題。有時(shí)還會跟我說爸爸的童年，他自己的`故事。他每次跟我說爸爸的糗事時(shí)會附上一句：“別讓你爸知道��！”有時(shí)我會拿著我的作業(yè)本去問爺爺問題，他會一本正經(jīng)的解答像極了一位老師。歡樂仍然是那時(shí)的主旋律。
高中生的我，每月回家一次�；氐郊抑胁辉傧褚郧耙粯又鲃诱覡敔斀徽�，我會呆在房里。有多少次爺爺想找我，都會被我用“我還有點(diǎn)事，先回房了”來回答。其實(shí)我回房也沒有多少事，除非寫寫作業(yè)、看看書、玩玩手機(jī)……我也多次思考我為什么會這樣。因?yàn)閷W(xué)業(yè)？不是。因?yàn)槭謾C(jī)？不是。因?yàn)榇鷾�？不是……直到有一天我手機(jī)壞了，我來到書房想找?guī)妆居腥さ臅鴣砜�。走到門前，看見爺爺戴著他的老花鏡皺著眉頭看顯示屏。我走到旁邊問：“爺爺在學(xué)習(xí)電腦嗎？”爺爺看著我笑道：“吃飯時(shí)，你們不是在上網(wǎng)嗎？我來看看網(wǎng)絡(luò)上有什么好玩的�！蔽艺f：“我們跟您不一樣！”“怎么不一樣？”爺爺問�！拔覀冇玫氖且粋�(gè)軟件，用來聊天的。您這是一個(gè)搜索軟件�！蔽倚Φ�。爺爺?shù)拿荚诎欀�，我半開玩笑地說了一句：“我?guī)湍砸粋�(gè)賬號吧！到時(shí)候您就可以跟大姨們視屏聊天了�！薄昂冒�，不過你有時(shí)間嗎？”他小聲地說道�！皼]問題�！蔽倚赜谐芍竦拇鸬馈哪且院�，爺爺有時(shí)會敲我的門告訴我，他今天會了什么。也是從那天起，我勸弟弟、妹妹、長輩們不要在飯桌上玩手機(jī)。他們都有問我：“為什么呢？”我說：“你們事情本來就比較多，與爺爺相處的機(jī)會只有在飯桌上……”他們做的很好，盡量避免了這樣的情況。弟弟有時(shí)候會問爺爺這個(gè)那個(gè)，爺爺都笑著解釋。也許是那一天我才懂得，為什么與爺爺?shù)木嚯x越來越遠(yuǎn)了。是因?yàn)槲覜]有一顆平靜的心，手機(jī)、學(xué)業(yè)、代溝不是問題。我需要有一顆平靜的心，做一位傾聽者。
“姐姐，快來！爺爺講故事了！”弟弟沖我喊道。我走過去，聽爺爺說話，看著爺爺笑。爺爺似乎又年輕了。
爺爺作文 篇4
我的老家在山東泰安，那里很美，每天都會有老人的嘮嗑聲與小孩的嬉戲聲，而我最無法忘記的，是爺爺?shù)男⊥栖囶濐澐鬟^微風(fēng)的嘶啞的沙沙聲。
每當(dāng)我回到老家，都會嚷嚷著爺爺用小推車推我和弟弟出去玩，爺爺馬上笑著答應(yīng)，用皮包骨般的胳膊，抱起我和弟弟，把我們放在小推車上，笑瞇瞇地對我說：“走，爺爺帶你們?nèi)ネ饷娴氖澜缈纯��！泵慨?dāng)這時(shí)，我總是拍著小手，開心地叫著：“好呀！好呀！”當(dāng)我們走到田地里，爺爺把小推車一抬。我們便滑了下來，我開始用地上的野花野草裝扮小推車，而弟弟用小手把土放到小推車?yán)�，學(xué)爺爺那樣推動小推車，可是，他太小了，實(shí)在推不動。
當(dāng)然，關(guān)于小推車的回憶不止這些。每當(dāng)秋天，家里的玉米便可以摘了。秋風(fēng)襲來，大片大片的玉米也開始應(yīng)和起來，“沙沙”地唱著豐收的歌。爺爺利索地掰著玉米，一根一根扔在小推車?yán)�，我也不閑著，學(xué)著爺爺?shù)臉幼娱_始辛苦勞動。兩只小手攥著玉米，一腳蹬在玉米桿上，一腳踩著地，使勁一拽，眼前的玉米桿一下子切換到了藍(lán)天白云。爺爺笑著把我抱起來，拍了拍我褲子上的土，放到載滿小推車的'玉米上，顛著回家了。
對了，對了！還有，上次我自己逞強(qiáng)偏要自己上小推車，兩只手一扒，小腿一蹬，哎呦，可把自己摔壞了，爺爺聞聲跑過來，用濃重的山東口音說著：“怎么啦，咋還把自己摔下去了哩！”現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)自己也是可笑極了。
可是，漸漸地，這些變成了回憶……寬闊的馬路代替了潺潺的小溪，林立的高樓代替了蔥郁的樹木，一條條綠化帶代替了一片片肥沃的土壤……對了，我的小推車哪去了？它在哪？原來，它被遺忘在那記憶中的故鄉(xiāng)了，而爺爺也不像之前那樣強(qiáng)壯，臉上漸漸浮現(xiàn)出越來越多的皺紋，身體沒之前那樣硬朗了，可是，每當(dāng)提起他的孫女時(shí)，爺爺總是把眼睛樂成一條縫。
唉，不知何時(shí)，我能回到那記憶中的故鄉(xiāng)，回到那載滿我童年的小推車上，回到與爺爺在一起的那段美好時(shí)光……
爺爺作文 篇5
曾以為甜夢溫馨美好；曾以為月亮皎潔迷人；曾以為花季斑斕四溢；曾以為前程錦繡坦蕩；曾以為自己可以成為一個(gè)頂天立地的巨人。但現(xiàn)實(shí)卻不然。把沉浸在美夢中的我一下子推入谷底。難以翻身。
清泉潺動，皓月當(dāng)空。記得10年前的夏天的夜晚，院里蟋蟀聲一片，熱鬧不已。雖已入夜，淘氣的我不忍放過這月圓之夜，不顧蚊子對我的“摧殘”，不理阿爺對我的勸告，徑直向墻角邊的花叢中走去。摘得一把野花，我開心得大笑。目的已達(dá)到，我折回家中，這才意識到全身被蚊子咬了個(gè)遍。我癢得大叫。阿爺像守護(hù)神似的出現(xiàn)在眼前，手里拿著驅(qū)蚊水給我抹。樂呵呵道：“讓你別出去，不聽！吃到苦果了吧！”我像犯了大錯(cuò)似的，低頭不語。這時(shí)，阿爺突兀的問我：“好孩子，你的夢想是什么？”我懵懂：“夢想？”“就是長大了要做什么！”阿爺解釋道。我茫然，抬頭看著天花板。突然，我像撿到糖果似的大叫：“我要做醫(yī)生！”我要當(dāng)了醫(yī)生后治好爸爸的.�。 币苍S是孩子充滿稚氣卻又不乏信念的話讓人感以慰籍。阿爺露出慈祥的笑。這一笑，讓我終生難忘。
時(shí)間如梭，光陰似箭。沉浸在考后喜悅中的我，被這尖銳刺耳的雷鳴聲從夢中驚醒。去了，一切都去了，阿爺在悲愴的嗩吶聲中，永遠(yuǎn)的埋葬在一堆黃土之下，只是留下的物品，像一個(gè)個(gè)符號，烙印在我心頭，牽扯著記憶，將往日的一切都扯出來。我感到這的咽喉中涌動著一股苦澀，吐之不去。
蒼天弄人，瞬間，一切似乎都失去了靈氣。阿爺春天養(yǎng)的鳥兒頃刻間不動聲色，院中養(yǎng)的花草突兀的枯萎發(fā)黃，就連那大廳中的老鐘擺也失去往日的青春活力，像生了疾病，疲憊的悠哉悠哉。
我的心如沉入海底的船，無力漂起；如鋸倒在地的樹，無能聳起；如中彈落地的鳥兒，奄奄一息。阿爺去了，我的守護(hù)神也影影消失！怎么辦？我心在彷徨，眼神在徘徊。徑直走回房間，獨(dú)自躲在陰暗的角落里，去感受悲涼，感嘆滄桑。
回憶里想起模糊的小時(shí)候，重溫阿爺撫摸我的頭，懷念阿爺扭我的臉，思憶阿爺那平易近人的笑……
突然，一道光亮劃過我暗淡的心房。
阿爺是愿望是什么？不就是盼望著我學(xué)業(yè)有成當(dāng)醫(yī)生嗎？去實(shí)現(xiàn)我的承諾，實(shí)現(xiàn)我們之間的承諾嗎？
親人長逝，心如刀割；惟有打起精神，才能彌補(bǔ)缺憾。
阿爺那慈祥的笑，深陷我的心窩；他的每一句話，深刻我的骨髓；他的遺愿，深入我的腦海。
死亡是重生的起點(diǎn)，微笑是流淚的詮釋，痛并快樂著是人生的哲理。帶著對阿爺?shù)南肽�，去完成我們的夢�?/p>
爺爺作文 篇6
“樓長”是多大的官?“民選樓長”有沒有官架子?懷著諸多疑問，我們在老師的帶領(lǐng)下，拜訪了我們鎮(zhèn)江的一位名人、首位民選樓長懷民爺爺。
剛進(jìn)門，我就看到一位普通的老人——瘦削的身材，黝黑的皮膚，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了歲月的.痕跡。懷民爺爺熱情地招呼著我們，我心想:這哪像名人啊?看到墻上掛著的榮譽(yù)稱號一一“首屆感動鎮(zhèn)江十佳人物”，我真難以將它們與眼前這位普通的老人聯(lián)系起來。在一片嘖嘖的贊嘆聲中，我們開始了對懷民爺爺?shù)牟稍L。
下崗后，懷民爺爺有過失落、有過迷茫，但最終閑不住的他還是在社區(qū)找到了自己的崗位“上班”了。不拿一分錢，懷民爺爺戴著“治安巡邏”的紅袖章，拿著“平安喇叭”走街穿巷，提醒居民加強(qiáng)防范，注意安全。這下，小區(qū)的居民都知道有個(gè)叫懷民的老大爺晚上在義務(wù)為大家守夜。原本名不見經(jīng)傳、誰也沒在意的老人一下子成了大家心目中的英雄，大家都爭著跟他打招呼:“辛苦了，謝謝您,”并推選他為“樓長”原本是解悶之舉，卻讓自己得到了大家的尊重，老人“巡邏”的積極性更高了。社區(qū)居民每晚聽到這喇叭聲，心里就踏實(shí);如果有兩三天聽不到喇叭聲，就緊張:“懷老是不是病了?”就這樣，“民選樓長”懷民爺爺每天晚上按時(shí)“上班”。“平安喇叭”從鐵皮到“電動”，從拿在手上到用自行車推，一響就是十八年，風(fēng)雨無阻，十八年問，小區(qū)沒有發(fā)生過一起失竊案。
懷民爺爺家地處斜橋街繁華路段，附近有兩所學(xué)校，因此，為了學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全，校門口是他重點(diǎn)值班巡邏的地方。懷民爺爺告訴我說:“每當(dāng)聽到從自己眼前走過的一個(gè)個(gè)小學(xué)生一聲接一聲地喊‘懷爺爺好’的時(shí)候，自己的心里總是十分激動。雖說我感動了鎮(zhèn)江，但更多的是鎮(zhèn)江以及鎮(zhèn)江人民深深地感動了我�！�
聽到老人樸素的話語，我對老人的敬意油然而生。懷民爺爺用他那蒙古族旗人后代的俠肝義膽、古道熱腸，十幾年如一日為我們義務(wù)奉獻(xiàn)著，詮釋著他名字的含義“胸懷人民”。他無私奉獻(xiàn)的舉動使我明白了人生的意義:活著，就是要使別人生活得更加美好。
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