爺爺作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的爺爺作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爺爺作文 篇1
一天，我在五松西村看到一個(gè)老爺爺，這個(gè)老爺爺已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，但他還是在撿垃圾。一個(gè)漂亮的姑娘摔倒了，老爺爺用手去扶她。而她卻說：“把你的臟手拿開。”那個(gè)老爺爺把手拿開了。姑娘站了起來，用手拍了拍衣服，就走了。我和同學(xué)說：“別看那個(gè)姑娘外表美麗，其實(shí)心很丑陋。再看看老爺爺，外表不美，但心靈很美！”
我和幾個(gè)同學(xué)去和老爺爺聊天，才知道那個(gè)老爺爺家里并不富裕，家里還有一個(gè)生病的老奶奶，這個(gè)老爺爺以前是有色公司的職員，退休后拿1500元左右，管老奶奶吃藥和老爺爺老奶奶吃飯就已經(jīng)足夠了。還撿垃圾，老爺爺每天晚上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)去撿垃圾，有一次，我在門口看見老爺爺在和門衛(wèi)大吵起來，門衛(wèi)認(rèn)為他很無理取鬧，他說：“我撿完垃圾就走！”
不久，我看見老爺爺在為貧困災(zāi)區(qū)的'捐款箱前看見了他，他的手里有許多零錢，他把錢投進(jìn)捐款箱的時(shí)候是滿臉的微笑是那么美。我全明白了，老爺爺每天撿垃圾是為了幫助貧困地區(qū)的大學(xué)生和孩子們，讓他們有個(gè)新的環(huán)境讀書。
那個(gè)姑娘雖然外表漂亮，但是心靈并不美。老爺爺不怕艱辛，為了大學(xué)生和孩子們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，天天撿垃圾。你們說，像老爺爺這種不怕艱辛和為大眾著想的品質(zhì)，我們應(yīng)該向老爺爺學(xué)習(xí)。
爺爺作文 篇2
課堂正進(jìn)入高潮，今天馮老師上示范課，他講得格外動(dòng)情。忽然，何林云抽屜里發(fā)出一陣婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳥叫聲，一下子擾亂了課堂氣氛。
“何林云！”馮老師聽出鳥叫聲來自何處。
“到！”何林云從座位上彈了起來。
“你抽屜里哪來的鳥叫？”馮老師問道。
“不，不……不是鳥！”
何林云抬眼看著馮老師，馮老師一臉確定。何林云低下了頭，嘟噥著說：“是我的手機(jī)在響……”
馮老師走到何林云桌前，伸手掀開抽屜，何林云慌忙用手去擋，可是已經(jīng)遲了，一只漂亮的畫眉鳥飛了出來，猛地沖出了窗子，眨眼飛得無影無蹤。
何林云哇的一聲哭了，全班同學(xué)都嚇了一大跳，馮老師也驚愕地扭過頭來。何林云意識(shí)到自己在課堂上，猛地剎住哭聲，但還是將頭埋在胳膊里抽泣著。馮老師一向待學(xué)生和藹可親，見何云林這樣傷心，他只好拍了拍他，繼續(xù)回講臺(tái)上課，可這堂示范課算是黃了。 下課后，何林云來到馮老師辦公室。原來，那只畫眉鳥是爺爺?shù)膶氊�，不僅叫聲婉轉(zhuǎn)清脆，而且還會(huì)翻跟頭。爺爺天天提著畫眉鳥出去遛彎，今天是何林云趁他不在家，偷偷把畫眉鳥帶出來玩的�，F(xiàn)在畫眉鳥飛走了，可怎么向爺爺交代？
馮老師一聽，也不知道該如何是好了。就在這時(shí)，何林云聽到一個(gè)憤怒的聲音從窗外傳來：“兔崽子你偷了我的畫眉鳥嗎？！”爺爺嚷嚷著，徑直走進(jìn)馮老師的辦公室。
何林云已經(jīng)感受到了爺爺身上的火藥味，但此時(shí)，他不擔(dān)心自己，而是怕爺爺一著急，找馮老師麻煩。何林云頭腦迅速轉(zhuǎn)動(dòng)著，琢磨著怎樣收?qǐng)觥?/p>
馮老師上前招呼爺爺，爺爺答應(yīng)一聲，就又沖著何林云叫道：“是你偷了我的畫眉鳥嗎？”口氣更加急切。
何林云還沒想好該怎么艱爺爺說，馮老師就沮喪地搭腔：“那只畫眉是您的？可是，我不小心把它給弄飛了，真對(duì)不起！”
爺爺一聽說他的寶貝疙瘩飛了，臉一下子就漲紅了，脖子上的青筋暴起，頭發(fā)都似乎豎起來了。
何林云嚇壞了，只有他最明白，那只畫眉鳥在爺爺心里的地位，他怕爺爺一急之下，對(duì)馮老師干出什么出格的事！
再看爺爺，瞬間暴風(fēng)雨轉(zhuǎn)晴天，就像個(gè)演員，表情刷地一下就由一個(gè)面孔變成另一個(gè)面孔，和顏悅色地對(duì)馮老師說：“馮老師，一只面眉鳥不值幾個(gè)錢，飛了就飛了吧，我大不了再買一只，沒什么，您別放在心上！何林云這孩子到學(xué)校不好好上課，卻玩鳥兒，你放心大膽地教育他，我們家長(zhǎng)會(huì)配合的！”
哈哈，爺爺看著喜歡那只畫眉鳥，弄得像寶貝疙瘩似的，真丟了也就丟了，他并不放在心上。虛驚一場(chǎng)！
放學(xué)回到家后，爺爺果然沒多提畫眉鳥，只是一本正經(jīng)地跟何林云說了好一番要遵守紀(jì)律好好學(xué)習(xí)的道理。
晚上，何林云做作文時(shí)，放下紙筆，走到他家的后院尋找靈感。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他聽到爺爺在竹林里吟詩。這就怪了，爺爺還有這雅興，在月下竹林里吟詩，這不成了王維了嗎？
何林云疑惑著，放輕腳步往前走，想聽聽爺爺吟啥詩。走近細(xì)聽，何林云傻眼了：爺爺哪里是吟詩呀，他是在小聲地啜泣。
爺爺是個(gè)多情人，但也是個(gè)硬漢子，何林云從來就沒見過爺爺服軟過，更沒見過爺爺流過淚。這會(huì)兒爺爺哭啥呀？
何林云忐忑不安地又往前邁了幾步，這回聽清楚了，爺爺是哭他的畫眉鳥！低低的啜泣，聽得何林云心都碎了。這只畫眉鳥在爺爺心目中這么重要呀，比他想象的'還重要！
何林云也哭了起來，走向爺爺。爺爺猛的發(fā)現(xiàn)了何林云，一抹眼淚，換了副笑臉，輕描淡寫地說：“沒事！”“有事！”何林云不知哪來的底氣，大聲說。
爺爺沒有回答何林云，拉著何林云回到屋子。何林云漸漸平靜了下來，爺爺撫著何林云的頭說：“孩子，爺爺確實(shí)舍不下那只畫眉鳥，但我在馮老師面前一點(diǎn)兒也不能表露出來啊，否則馮老師怎么能放松心態(tài)，大膽批評(píng)教育你呢？教育孩子，比鳥重要��！”
原來爺爺是為了讓馮老師放下思想包袱，才抑制著自己的情緒呀！
何林云呆呆地看著爺爺。忽然，何林云發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)漠嬅鉴B從窗外飛了進(jìn)來，乖巧地落在了爺爺?shù)募珙^。
那只飛走了的畫眉鳥，自己又飛回來了！
爺爺作文 篇3
看了筑夢(mèng)路上這本書，最令我印象深刻的就是“綠水青山就是金山銀山”這一個(gè)篇章，里面吳國躍這位同學(xué)令我敬佩。他非常環(huán)保，能將水果的果皮變成酵素，用來洗碗，洗馬桶。真是太神奇了！
看了這位環(huán)保小衛(wèi)士，我不禁想起了我那個(gè)環(huán)保的爺爺。
我的爺爺自從我給他介紹要五水共治，并且他發(fā)現(xiàn)村里的小溪水質(zhì)越來越差了，于是他利用大家午休的時(shí)間用網(wǎng)來撈河上的`垃圾和漂浮物，日復(fù)一日，年復(fù)一年，天天如一日，不管有多寒冷，多炎熱，他都在撈。
在寒冷的冬天，北風(fēng)“呼呼”地吹著在凜冬，大家都躺在溫暖的被窩里，唯獨(dú)爺爺一人，還 站在打撈船上，一絲不茍地打撈著河上的垃圾。
在炎熱的夏天，太陽像一團(tuán)紅紅的火焰，烤著大地，大家在這種季節(jié)都吹著空調(diào)，吃著棒冰。爺爺卻在這么炎熱的天氣里還 在打撈。
有一天，一個(gè)小朋友問爺爺：“老爺爺你每天都在湖面上打撈垃圾，是為了什么呀？”
爺爺回答：“是為了我們田村的環(huán)境為了社會(huì)的環(huán)境啊！”
那個(gè)小朋友說：“我以后不亂扔垃圾了并且會(huì)勸導(dǎo)其他同學(xué)不亂扔垃圾�！�
“功夫不負(fù)有心人�！苯�(jīng)過爺爺?shù)呐@條河終于變得清澈見底了�？墒菭敔斉掠钟腥藖y扔垃圾，便拿了一塊木板當(dāng)告示牌，上面寫著：請(qǐng)不要往河里亂扔垃圾。
讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)河流吧！
爺爺作文 篇4
昨天是可可爺爺?shù)纳�，可可前天知道后就表示要給爺爺獻(xiàn)唱生日快樂歌。
下班后我直接去訂了個(gè)蛋糕，其他的交由可可奶奶張羅，由于可爸出差了，家里就我們?nèi)笕艘粋�(gè)可可，奶奶說簡(jiǎn)單點(diǎn)，天熱了，浪費(fèi)不好，我也就買了一個(gè)小些的蛋糕，讓師傅給做了一條狗（可可爺爺是屬狗的）。
等到六點(diǎn)半了可可和爺爺才回來，一進(jìn)門可可就徑直向衛(wèi)生間走去，要洗手，我跟進(jìn)�！皨寢專瑺敔敍]有買蛋糕，為什么不買啊，我還要吹蠟燭呢？”可可很喜歡吹蠟燭的過程，上次他自己的生日，當(dāng)燈都熄滅，屋里只有三只蠟燭在閃亮，可可激動(dòng)得都叫起來了�！皨寢尳o爺爺買了一個(gè)蛋糕，一會(huì)你要給爺爺唱生日歌啊！”
看到了蛋糕，可可連飯也不好好吃了，就急著要吹蠟燭，我們好容易給他喂了幾口，就把蛋糕端上桌了。點(diǎn)了蠟燭，可可開始唱歌了。小家伙邊舞邊唱的，小胳膊時(shí)左時(shí)右，真是可愛，我相信那一刻他的爺爺奶奶是很感動(dòng)和滿足的：黑暗中，只有九只蠟燭在閃動(dòng)，一個(gè)小兒站在凳子上載歌載舞，唱著生日快樂歌，孩子的臉上顯露著笑容。
可可不是很喜歡吃蛋糕，因?yàn)樗缓扰Ｄ�，不喜歡牛奶的味道，所以很少吃蛋糕和奶油。可是看到漂亮的蛋糕，他還是很有評(píng)價(jià)的�！皨寢專@個(gè)蛋糕怎么沒有餅干，沒有芒果呢，我的蛋糕就有，比這還要大”“嗯，你的蛋糕是孔阿姨親手做的，爺爺?shù)牡案馐菋寢審牡案獾曩I的，都很好看呢”“可可就吃那個(gè)小狗吧？”爺爺提議，“可可，你知道爺爺屬什么的嗎？你是屬雞的`，爺爺呢？”我問道，“爺爺，你那個(gè)狗樣”可可張口就說，“啊，是蛋糕是狗樣的，還是爺爺是狗樣的？”爺爺笑問，“爺爺屬狗的，媽媽就給你做了狗樣的蛋糕”可可回到，這回才是說清楚了。
由于吃晚飯已經(jīng)七點(diǎn)半多了，可可的睡覺也退后了，到了九點(diǎn)半了。
爺爺作文 篇5
蒼天含淚，大地同悲，20xx年五月初五凌晨五時(shí)，我們慈祥的爺爺永遠(yuǎn)的離開了我們，享年78歲。
從兒時(shí)的懵懂開始，爺爺?shù)纳碛熬鸵恢迸惆槲易笥�，記得和爺爺逛街時(shí)，搖著個(gè)小腿腿去尋找屁股下的紙板墊，不只是為了讓爺爺買個(gè)雪糕還是看他那慈祥的笑容，然而留在心里的卻是深深的愛，揮之不去。
爺爺雖然不識(shí)字，但卻像個(gè)文化人，有時(shí)候講的道理，讓我受益終身，我總是坐在爺爺身旁，聽他訴說過去的故事，看著他那激動(dòng)的眼神，總會(huì)好奇的提問他，他總是樂此不彼的回答，那么健朗的人，讓所有人都佩服不已，也許是上天的嫉妒，也許是爺爺太過操勞，疝氣想橡皮糖一樣悄然出現(xiàn)，粘著爺爺不放，他再也不能像往常一樣，去操勞一天，帶著滿身的汗味，回家吃父母等不住他，為他丟下的飯菜，然而辛苦之下，血汗錢卻疼愛了我這個(gè)孫子，而我卻不曾回報(bào)。 記得那天中午，自行車壞了，父母上班早，早已離去，無奈的我，在院子里抱怨，爺爺跟我說等一會(huì)兒就推著我的自行車走了，一段時(shí)間后，他滿頭大汗的回來，讓我快點(diǎn)去上課，不然就遲到了，待晚上回來時(shí)，一個(gè)消息猶如晴天霹靂，爺爺推進(jìn)了手術(shù)室，一切都是因?yàn)槲�，為了不讓我遲到，他竟然不顧疝氣的折磨，是我，讓爺爺受苦了，也許是上天覺得爺爺太過辛苦，這次手術(shù)后，疝氣悄然離開了，又一次看到健朗的爺爺，打心底里開心。
時(shí)間如沙漏，歲月無情的摧殘著爺爺健康的身體，20xx年夏天，幾個(gè)悶咯，引起了家人的注意，年少無知的我想把爺爺帶到醫(yī)院去檢查，然而，結(jié)果卻殘酷打擊著我們，再次將爺爺帶入痛苦的深淵，而我和父母卻毫無半點(diǎn)力量可以挽回，人終歸是老了，相聚終有一別，可這樣的分離理由，還是讓人心里無比難受，我總是用這個(gè)理由安慰著我自己，我好后悔，后悔當(dāng)初沒有尊重父母的意見，尊重爺爺?shù)囊庖姡绻?dāng)初不去，會(huì)不會(huì)結(jié)果好一點(diǎn)，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，可是，現(xiàn)實(shí)與理想總是有差距的，寒假回來還能陪他聊天，用三輪車載著他出去看風(fēng)景，而五一回來時(shí)，他卻已經(jīng)不能和我說笑，講他那說了多少遍的往事，又這么短短的幾天，他永遠(yuǎn)的'離開了我們。
爺爺，真的好想你，多少年出了校門就能看到您的身影，多少個(gè)清晨，我還在床上未清醒，就能聽到您沙沙的腳步聲，給帶著可口的早餐歸來，子欲養(yǎng)而親不待，留下的卻是那難以割舍的記憶，和那無法用語言表達(dá)的愛。
爺爺，一路走好，今生做你的孫子很幸福，下輩子，我還想做你的孫子。
爺爺作文 篇6
你們知道我最愛的人是誰嗎？那就是我的爺爺。
我的爺爺每天都無微不至地照顧我，他每天接送我上學(xué)，無論是下著傾盆大雨，還是頂著烈日，爺爺都風(fēng)雨無阻。而且中午還給我做美味可口的飯菜。放假時(shí)，爺爺還陪伴著我，帶我去上輔導(dǎo)班。上完課，爺爺帶我去公園廣場(chǎng)上滑輪滑。爺爺對(duì)我多好呀！
我的爺爺不僅關(guān)心我，他還十分幽默風(fēng)趣。記得有一次，在上馮老師作文課的'時(shí)候，老師說下節(jié)課要帶一只小動(dòng)物來給同學(xué)們觀察�？凑l的作文寫得好，就讓他帶走養(yǎng)幾個(gè)星期。這時(shí)我擔(dān)心地問：“如果養(yǎng)死了怎么辦？”誰知，爺爺一本正經(jīng)地說：“給它辦個(gè)葬禮，請(qǐng)其他小朋友去參加它的追悼會(huì)�！边@讓馮老師忍不住都笑了。我看了一眼爺爺，說：“爺爺你真逗！”爺爺聽了，哈哈大笑。
我的爺爺也很愛我。有一次，我被媽媽批評(píng)了，因?yàn)槲覜]寫好作業(yè)。我被關(guān)在屋子里反省，我悶悶不樂。這時(shí)爺爺悄悄地走了進(jìn)來，開始給我講笑話，逗我笑。不大會(huì)兒，我就把煩惱給忘得一干二凈了。
爺爺?shù)哪挲g越來越大了，我卻越長(zhǎng)越高了。我以后也要無微不至地照顧爺爺，成為爺爺?shù)拇髽洹?/p>
爺爺作文 篇7
冬天到了，我們都期盼著雪的到來，今年終于如愿了。冬爺爺給我們帶來了一份豐厚的禮物，是什么呢？來看看吧！
你看，冬爺爺揮舞著他的大扇子，頓時(shí)，鵝毛般的大雪紛紛地從空中飄落下來，美極了！下了一夜的雪，城市一片白茫茫的!屋頂上、陽臺(tái)上、花朵上、樹上、電線桿上，到處都是雪，壯觀極了。冬爺爺給大地穿上了一件雪白的衣裳，潔白無瑕，而且晶瑩剔透，顯得格外尊貴高雅。雪摸上去，軟軟的，如棉花一般，做成雪球，卻如鋼鐵一樣堅(jiān)硬。孩子們都很歡迎雪的到來，一進(jìn)校園，各個(gè)都?xì)g呼雀躍，喊著叫著：“下雪嘍！下雪嘍！”看！這可把同學(xué)們給樂壞了。
大家在操場(chǎng)上盡情的跑著玩耍著。瞧！他們?cè)诖蜓┱棠兀∫粋�(gè)男孩追，一個(gè)男孩跑。他們跑啊，追啊，雪地上的腳印越來越多了。就在他們倆有一些距離時(shí)，逃的男孩忽然從地上抓起一把雪，迅速弄成雪球，朝另一個(gè)男孩扔去，正好打在那個(gè)男孩的臉上。原本那個(gè)逃的同學(xué)這下可樂了，因?yàn)樗麑⒀┐虻哪莻�(gè)男孩滿臉。
堆雪人也深受同學(xué)們的喜愛。五六個(gè)人先做一個(gè)雪球，接著由一個(gè)人滾個(gè)大雪球。其他人再用同樣的`方法做一個(gè)比原先更大的雪球，然后把他們連接在一起，最后經(jīng)過稍微的雕琢，雪人就做成了……
因?yàn)檠┑牡絹�，操�?chǎng)比以前更熱鬧了。中午，太陽出來了，雪開始融化了，可是我們不會(huì)忘記，冬爺爺給我們帶來的禮物——快樂！
爺爺作文 篇8
今天晚飯后，爺爺在洗腳。我見爺爺?shù)哪_趾甲已經(jīng)很長(zhǎng)了，就對(duì)爺爺說：“爺爺，孫子給您剪腳趾甲吧�！睜敔斝χf：“好啊，我的小孫子長(zhǎng)大了，會(huì)給爺爺做事了�！�
說干就干，我?guī)蜖敔敯涯_放在椅子上，準(zhǔn)備大顯身手。可這時(shí)，我的心不禁一顫，我注意到爺爺?shù)哪_是那樣粗糙。兩個(gè)大腳趾上長(zhǎng)著兩個(gè)厚厚的老繭，簡(jiǎn)直是傷痕累累。凸起的青筋在皮膚上是那樣顯眼，干巴巴的大腳趾邊，兩條傷疤讓人看了毛骨悚然。我小心翼翼地抓起那個(gè)結(jié)有傷疤的腳趾，拿起指甲鉗，對(duì)好位置，就用力的剪下去。“哎呦!”我叫了起來。趾甲怎么會(huì)這么硬，就連指甲鉗都對(duì)付不了它!我不甘心，，又用力一壓，一塊趾甲終于屈服的掉了下來。我舒了一口長(zhǎng)氣，繼續(xù)干，好不容易才把一個(gè)大腳趾的趾甲消滅了，可我那兩只手已經(jīng)酸的`不得了了。爺爺似乎看出了我的疲勞，說：“吳立揚(yáng)，不好剪吧，還是爺爺自己來吧。”“不，我行的。”我固執(zhí)地回答。又低頭用心地剪起來�！斑�!”爺爺小聲地叫了一聲�！鞍パ剑瑢�(duì)不起!”我不小心剪到了爺爺腳上的肉，鮮血一下子從傷口中流了出來�！皼]關(guān)系，爺爺不疼，慢慢剪。”面對(duì)新添的傷疤，我難過極了，于是我更加小心地剪了。
隨著“啪啪”的聲響，我額頭上不斷地流出豆大般的汗珠。過了好一會(huì)兒，我終于剪完了。望著被我剪得凹凸不平的趾甲，我眉頭緊鎖，可爺爺卻欣慰地說：“剪得真好，我的小孫子真是越來越能干了�！�
晚上，我躺在床上，想著爺爺?shù)哪请p腳，我久久地難以入睡。
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