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高考寫人記事滿分作文_作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的高考寫人記事滿分作文_作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考寫人記事滿分作文_作文1
這些該死的蜜蜂，簡(jiǎn)直太討厭了，把我們家的蘋果都吃壞了。我們家門口的蘋果樹，每年到了半熟的時(shí)候，就開始大量掉落，真是讓人頭疼。
我一直不明白這是怎么回事，想要弄清楚，于是決定上樹看看情況。可是樹枝晃動(dòng)得厲害，還沒爬到半腰上，那些梨子就像是飛石一樣朝我砸來(lái)。雖然被砸得很痛，但我內(nèi)心一直鼓勵(lì)著我繼續(xù)向上爬，只為了弄清楚事情的真相。忍著痛終于來(lái)到了有果實(shí)的地方，突然間有許多蜜蜂飛了出來(lái)。我以為是蜜蜂窩，但找了又找，始終找不到它們的.巢穴。原來(lái)這些蜜蜂并不是在這里筑巢，而是在這里偷吃梨子。梨子之所以掉下來(lái)，正是因?yàn)樗鼈兊男袨�。�?dāng)時(shí)我心中涌起一股想要將這些蜜蜂碎尸萬(wàn)段的沖動(dòng)。然而，在那種情況下，我只能感激它們沒有蟄我。
也許是我發(fā)現(xiàn)了一只偷竊的蜜蜂，但它并沒有傷害我。我決定下樹，帶著對(duì)蜜蜂的憤怒離開。當(dāng)我踏上地面時(shí)，靈感突然涌現(xiàn)。蜜蜂喜歡吃梨子，那我就給它一些，并且給它準(zhǔn)備好。于是我用幾個(gè)梨子制作了一份水果沙拉，放在我的房間門口，等待著那可惡的蜜蜂的到來(lái)。
也許是因?yàn)槊鄯溥�沒有發(fā)現(xiàn)這里有美食在等待著它們。過(guò)了一段時(shí)間，仍然沒有一只蜜蜂過(guò)來(lái)。我開始覺得這個(gè)計(jì)劃失敗了，于是回到房間準(zhǔn)備休息。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)水果沙拉上已經(jīng)擠滿了蜜蜂。我拿起事先準(zhǔn)備好的武器，向蜜蜂發(fā)起了攻擊。這些小家伙真是太自信了，完全沒有任何防范意識(shí)。只要沒有被打到身上，它們就不會(huì)離開，這給我收拾它們提供了很大的幫助。對(duì)付這些蜜蜂就像踩死一只螞蟻一樣輕而易舉。突然間，我意識(shí)到這樣輕易地將它們拍死對(duì)我的梨子來(lái)說(shuō)實(shí)在太不公平了，我想抓住它們?nèi)缓舐勰ゲ艜?huì)更有趣！你可能想不到如何抓住這樣兇猛的動(dòng)物吧？但是我找到了它們不被打到身上就不會(huì)飛走的弱點(diǎn)。我拿來(lái)一個(gè)塑料瓶，把瓶口剪掉，輕輕地蓋在蜜蜂身上，這樣它們就成了我的俘虜，任我宰割。真沒想到這些家伙的生命力還挺頑強(qiáng)，我把十幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)塑料瓶里并蓋上蓋子，隔絕了空氣。我原以為它們必死無(wú)疑，但它們居然還能在里面飛動(dòng)。
后來(lái)我又向里面灌了水，可還是沒有一點(diǎn)效果。
沒辦法，無(wú)法把它折磨死，只好把它放了，讓它回到大自然中。
高考寫人記事滿分作文_作文2
春風(fēng)輕拂著嫣紅的花朵，綠柳婆娑搖曳，但無(wú)法吹散你給予的溫暖；歲月在朱門高墻上留下斑駁的痕跡，卻無(wú)法掩蓋你給予的溫暖；時(shí)光模糊了往日的記憶，卻無(wú)法抹去你給予的溫暖。——題記
終日奔波在兩點(diǎn)一線之間的我們，似乎沒有太多的時(shí)間去細(xì)細(xì)品味來(lái)自父母、老師的溫暖。駐足回首，或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，溫暖其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的存在于我們周邊。
考試過(guò)后，我一個(gè)人獨(dú)自徘徊在十字路口，夕陽(yáng)灑在這座美麗的小城上。秋天的氣息彌漫在空氣中，落葉紛紛從樹上飄落，微風(fēng)拂過(guò)，發(fā)出輕輕的嘆息聲，仿佛感知到了我的心事，為我而悲傷。又一次考試失利，我不知所措，不知不覺來(lái)到了街心公園。這時(shí)，一個(gè)臉上帶著稚氣的'小男孩走到我身邊，用柔和的聲音問道：“姐姐，你為什么皺眉頭？發(fā)生了什么事嗎？來(lái)，給你糖吃，很甜的，吃了就不會(huì)再難過(guò)了�！彼`靈的大眼睛感染了我，我忍不住笑了出來(lái)。突然間，天空明朗起來(lái)。在這個(gè)快樂而天真的小男孩面前，所有的煩惱都變得微不足道。因?yàn)檫@個(gè)小男孩給我的糖，我的心漸漸變得溫暖起來(lái)，仿佛現(xiàn)在不是秋天的季節(jié)，而是陽(yáng)光明媚的春天。其實(shí)，溫暖只需要一顆糖就可以實(shí)現(xiàn)。
不知名的小男孩給我無(wú)限的溫暖，陪伴我靜看春華秋實(shí)的父母，亦是給了我無(wú)限的溫暖。
臨近模擬考，又開始了一個(gè)熬夜的夜晚。不知不覺間，我累得趴在桌子上睡著了。模模糊糊中，感覺到有人抱起了我，是爸爸。小時(shí)候的我調(diào)皮搗蛋，總是喜歡纏著爸爸要他抱抱，而爸爸總是寵溺地抱著我。長(zhǎng)大后，爸爸很少再抱我了，但我常常懷念爸爸的擁抱�，F(xiàn)在我覺得，爸爸的懷抱依然溫暖如初，讓我感到守護(hù)的溫暖。其實(shí)，溫暖只是一個(gè)擁抱的簡(jiǎn)單表達(dá)而已。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那顆糖，那份溫暖和甜蜜；歲月更替，歲月蹉跎，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)擁抱，那份真摯和溫暖。
溫暖，其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單而已。
高考寫人記事滿分作文_作文3
看到這個(gè)題，我有一種莫名的近乎落淚的感動(dòng)。
很久以前的美好回憶突然涌上心頭，讓我感到既熟悉又陌生，既興奮又有些不知所措。
早晨起床，對(duì)爸爸媽媽感慨一句：“這么著，我就要高考了�！彼麄兌夹α�。
三年一瞬，曾經(jīng)認(rèn)為漫長(zhǎng)的高考路已到盡頭，我記得懷揣著分班成績(jī)踏入教室時(shí)的躊躇滿志；我記得第一節(jié)化學(xué)課校長(zhǎng)坐在講臺(tái)上我們的小心翼翼；我記得發(fā)了高燒數(shù)學(xué)老師允許我睡一節(jié)課我的心滿意足；我記得無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我的挑燈夜讀；我記得無(wú)數(shù)個(gè)清晨我的聞雞起舞……現(xiàn)在回想，這一切或成功或失敗的努力，或欣喜或憂傷的經(jīng)歷，于不經(jīng)意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路，承載著我最初的夢(mèng)想讓我堅(jiān)強(qiáng)地前行了。
而今，我正在奔跑的路上，眼前出現(xiàn)了一扇門，盡管我只是凝視著它，但我知道，那是通往未來(lái)和更廣闊天地的連接點(diǎn)。門口散發(fā)著自由的氛圍，蘊(yùn)藏著偉大思想的.力量，迎接著勇往直前的新征程。我渴望在更廣闊的天空中自由翱翔，然后在我鐘愛的綠蔭下歇息；我渴望在更廣袤的海洋中漫游，與其他魚兒爭(zhēng)食嬉戲，向海底珊瑚致以問候。門后，是另一個(gè)適合我夢(mèng)想起飛的地方。此刻，我正在不遠(yuǎn)處凝望著它，很快，我就能夠伸手觸及它了。
門與路，真是天生一對(duì)如此玄妙的組合。路上揮灑汗水，門后收獲驚喜；路上風(fēng)雨兼程，門后自有既定的目的之地，作為對(duì)執(zhí)著的人的回報(bào)。路給了我明確的方向，門給了我拼搏的動(dòng)力。而即將走完一程路、推開一扇門的我，無(wú)疑是個(gè)最滿足的人了。
在我行走的路途中，總有一股溫暖的力量與我同行。我接到了媽媽關(guān)切的電話，也親眼見到從不參加任何祭拜活動(dòng)的父親，在普陀山雙手合十為我許愿時(shí)，他那寬闊的背脊彎下。這些瞬間，讓我緊握拳頭，更加勇敢地向前邁進(jìn)。
我的門需要我親自打開。總有一天，我會(huì)挑戰(zhàn)自己，前往一個(gè)神圣的地方，仰望著燦爛的星空，微笑著面對(duì)一切困難，就像偉人一樣在追尋真理的旅途中前行。
但我知道，我仍然無(wú)法停下腳步，因?yàn)榇髮W(xué)之門后，必定有一條充滿挑戰(zhàn)的道路等待著我，那里將迎接我未來(lái)的風(fēng)雨，路的盡頭，一定會(huì)有夢(mèng)想的渡口閃耀著光芒。
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