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初一的寫人的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初一的寫人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一的寫人的作文1
早晨醒來,看到墻上的一張張獎(jiǎng)狀,就讓我想起我那個(gè)負(fù)責(zé)任的弟弟。
弟弟有一雙炯炯有神的大眼睛,上課時(shí)目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,一個(gè)大大的鵝蛋腦兒,里面裝滿了知識。弟弟有的'時(shí)候調(diào)皮,有的時(shí)候認(rèn)真,但他對一件事總會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。
剛迎來暑假的第一天,媽媽便想讓弟弟去學(xué)認(rèn)字。一開始弟弟十分地不愿意,但是媽媽卻說:“學(xué)識字對你的未來有好處,你也想成為一位對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,識字只是對未來打的一個(gè)基礎(chǔ),每個(gè)人的起點(diǎn)都是從識字開始的!甭犃藡寢屵@一番話,弟弟才勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽的要求,識字課每天都會(huì)上課,弟弟漸漸地喜歡上了識字。上課時(shí),別的小朋友都在說話,做小動(dòng)作,可是弟弟卻與眾不同,他聚精會(huì)神地看著老師黑板上的知識。
弟弟也很積極向上,老師每提問一個(gè)問題,弟弟就會(huì)舉起他的手,正因?yàn)樗绱苏J(rèn)真,老師每一節(jié)課所講的內(nèi)容他都會(huì)。但他還有一個(gè)缺點(diǎn),老師教識字的時(shí)候也會(huì)教寫字,弟弟最討厭寫字了,他寫字時(shí)總是會(huì)寫倒筆畫,這是弟弟的缺點(diǎn)。
這就是我的弟弟,他有著獨(dú)特的性格,對一件事兒總是那么認(rèn)真,每每看到他,我就像看到了世界上最美的風(fēng)景。
初一的寫人的作文2
我們班新上任了一個(gè)新老師。可是我們并不喜歡他,新老師姓趙、是一個(gè)身材矮小、戴著一副超俗眼鏡的男老師。
他十分嚴(yán)厲、對學(xué)生從不會(huì)笑。我們背地里管他叫“冷面虎”!趙老師十分喜歡叫學(xué)生們讀書、一不小心讀錯(cuò)一個(gè)字、就會(huì)被他責(zé)罵,寫字寫錯(cuò)一個(gè)字、就會(huì)被他罰寫三篇超長課文、下課還要做練習(xí)。我們都快被這樣的學(xué)習(xí)方式折磨得快要死掉、可是有什么辦法?不從君命、便打電話給家長,我們便只好聽命,跟玩具、電腦、游戲機(jī)說拜拜咯!
考試前、他說:這次一定要考好,給咱班爭氣!明白嗎?我們低著頭說:“明白”聲音小得像蚊子!“大聲點(diǎn)!中學(xué)生要中氣十足”
在緊張的60分鐘考試?yán)、我們把平時(shí)老師平時(shí)教我們的重點(diǎn)、方法技巧運(yùn)用到了考試上!果然很容易考!作文
兩天后、趙老師臉上出現(xiàn)了百年一見的微笑、我們問老師:“老師怎么那么高興啊?”趙老師說:“這次我們的考試考得了第一名!被評為了尖子班!”太棒咯!
后來、趙老師調(diào)走了、語文老師告訴我們、原來趙老師那么嚴(yán)厲、是為了讓我們班評為尖子班。作文
我懂了、他是一位好老師、在他成功的那一刻、他露出了最真的`笑!
初一的寫人的作文3
7月7日星期六天氣:晴
我的弟弟是個(gè)”愛哭鬼“。你看,昨天他又在哭了。昨天吃晚飯的時(shí)候,有一盤菜里有兩個(gè)雞蛋,其中一個(gè)沒破,另一個(gè)是破的,弟弟先把沒破的夾去吃了,還要去夾那個(gè)破的,外婆說了他幾句,他就哭了:“哇!哇!哇!”我快讓他煩死了,就馬上吃完飯走到書房里去了。不知怎么的,他在打小報(bào)告了(給他媽媽打電話),就聽到他哭著說了幾句話,就把電話放下了,還笑呢!我笑他:“一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑初中,三滴眼淚四次笑!”他又哭了,嘻嘻!我的弟弟真愛哭呀!
我的弟弟是個(gè)”頑皮鬼“。他頑皮好動(dòng),經(jīng)常不是把這塊肉弄烏青了,就是把那塊肉弄破了。外婆、媽媽經(jīng)常提醒他做事小心點(diǎn)。你看,他前幾天因?yàn)榛啺严ドw摔破了,這幾天都爛起來了,讓外婆又怨又心痛。但我覺得這不是很不好的缺點(diǎn),畢竟他還小!邦B皮鬼”是我給他起的綽號。
我的弟弟還是個(gè)“小氣鬼”。他小氣得不得了,就是叫他借一會(huì)兒橡皮,他也是說:“不借!”我苦苦哀求他借我,他才會(huì)勉強(qiáng)答應(yīng),伸出手遞給我,我剛要接,他又縮回手說:“嘻!騙你啦,我才不借呢!”“你這小東西,小氣鬼!”我喊道,他卻在“嘿嘿嘿”地笑呢!你說氣人不氣人!
別看他的.缺點(diǎn)多,其實(shí)他的優(yōu)點(diǎn)也不少!比如他和他的媽媽上商場,不會(huì)忘了給我也買一份和他相同的東西;從冰箱里拿冰棒也會(huì)幫我拿一份,主要是他能夠想到我。
我覺得我的弟弟真可愛!
初一的寫人的作文4
從跨入校門的那一刻,我便已知我是一名中學(xué)生,從踏入班級的那一瞬間,我看到了她,那個(gè)坐在第二排的女同學(xué),那個(gè)讓人不會(huì)忽視的身影——坐如鐘。
她的長相十分清麗:鵝蛋臉,丹鳳眼,肉鼻子,薄嘴唇。眉眼之間有一種不難覺察的溫柔,飄逸的長發(fā),再配上干凈的短白衫,我想,溫柔,并心思細(xì)膩的女同學(xué)也不過如此了吧,而她果真是三好學(xué)生——班級前四名。她的聲音十分溫柔,聽她的朗讀更是美的.享受,猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴的落到土地里,美妙而動(dòng)聽,在搭配上那圓潤聲音,溫柔之息油然而生,當(dāng)她上課回答問題時(shí),輕輕的站起身來,接著用她那本該唱歌的喉嚨流暢的吐出一串字符,那音量不大不小,語速不快不慢,時(shí)而高亢,時(shí)而低緩。讓人有一種錯(cuò)覺,她就是在唱歌,且溫柔動(dòng)聽。
她的動(dòng)作十分溫柔。每當(dāng)上課,她總能行云流水的翻開課本,不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,不像有的同學(xué)粗魯?shù)姆n本,嘩嘩嘩地響;每當(dāng)她用完三角尺或黑水筆時(shí),總能輕輕地合上,而不會(huì)發(fā)出那些細(xì)小、影響人思路的噪聲;每當(dāng)她離開座位時(shí),她總能輕輕地把椅子推到桌子的正下方,溫柔而又不失骨子里的那份優(yōu)雅。
她待人親和、有禮。每當(dāng)我去問她一些不會(huì)做的題時(shí),她不管有沒有時(shí)間都會(huì)抽出身來給我講,而她給我講第一遍時(shí),我聽不懂,她也會(huì)去繼續(xù)用那溫柔的語調(diào)給我再講,而不像別人只講一遍,聽不懂,便怒火沖天,而她卻總是那么耐心。
新的學(xué)期、新的起點(diǎn),我們站在同一起跑線上,我會(huì)與她共同學(xué)習(xí),共同努力。
初一的寫人的作文5
我的名字叫謝相宇,在甸柳一小上四年級。我是一個(gè)聰明、陽光、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。
爸爸經(jīng)常夸我最聰明。有一次,爸爸一本正經(jīng)的問我:“一個(gè)戴面具的人說:‘我是諸葛亮!旅嫖襾砜伎寄,剛才那個(gè)人說的`第一個(gè)字是什么?”我馬上回答:“我!薄暗诙䝼(gè)字呢?”爸爸又問。“是!薄暗谌齻(gè)字呢?”我剛想回答,馬上想到了問題,于是大聲說:“你才是豬呢!闭f完,我和爸爸都開心大笑起來。
同學(xué)們都說我是一個(gè)陽光少年。因?yàn)槲覑圻\(yùn)動(dòng),喜歡和同學(xué)一起玩,每天都非常快樂。有時(shí)候,同學(xué)之間鬧了矛盾,我也會(huì)熱心的幫助他們和好。我還是我們班級QQ群的管理員呢,誰要是在網(wǎng)上說話不文明,我可是會(huì)毫不留情地批評他們。
在老師的眼中,我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我上課認(rèn)真聽講,愛動(dòng)腦筋。有很多次,老師在講臺上提出問題我都能很快地說出答案,還常得到老師的表揚(yáng)。可有時(shí)候,每當(dāng)我拿不準(zhǔn)答案是不是正確的時(shí)候,往往就不敢舉手發(fā)言。爸爸告訴我,回答錯(cuò)了沒有關(guān)系。當(dāng)老師告訴你正確的答案時(shí),你反而會(huì)記的更深刻。從此以后,我就更加積極地發(fā)言了。
我還有很多優(yōu)點(diǎn),如果你們和我做朋友,就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)。
初一的寫人的作文6
我有一個(gè)很愛我的爸爸,可最近家里多了一個(gè)新成員,爸爸也就更加辛苦了,更加認(rèn)真仔細(xì)了。
自從有了曉數(shù),爸爸經(jīng)常和弟弟待在一起,小孩子自己又控制不好大小便,也不會(huì)說:“我要上廁所,我要上廁所!”所以經(jīng)常會(huì)聽到“撲哧――,撲!钡穆曇簦帜,不厭其煩地給弟弟換尿布,我在一旁看著臟兮兮的尿布。
每當(dāng)我看到這又臭又臟的尿片,就情不自禁的發(fā)出厭惡的聲音:“嗯,怎么這么惡心啊,我看不下去了!救命。∥乙铝!”這時(shí),爸爸輕描淡寫地說:“你小時(shí)候也是這樣的呀!你看,我把你養(yǎng)大是多么不容易!”
如果你以為爸爸把所有的心思都給了弟弟,那你就錯(cuò)了。每到了晚上,爸爸都會(huì)到我房間里來,幫我蓋好被子,道一聲晚安,再幫我把燈關(guān)掉,然后輕輕地離去。每當(dāng)我進(jìn)入夢香時(shí),爸爸卻沒有很好睡覺,只是躺在曉數(shù)身邊休息一會(huì)兒。當(dāng)曉數(shù)嗷嗷一叫,不管多么疲倦他都像打了雞血似的,就會(huì)起來把弟弟再次哄入夢鄉(xiāng)。
別看曉數(shù)小,卻挺愛干凈,特會(huì)折磨爸爸,只要尿布濕了,他會(huì)十分不滿意地叫起來,有時(shí)候叫一下就停了,有時(shí)候哭得沒完沒了。爸爸只好乖乖地給用溫水給他洗屁 股,再換上新的'尿片,這樣他就不會(huì)哭了。想想我小時(shí)候,爸也是這樣照顧我的,也是連續(xù)幾個(gè)月,夜夜不睡,像個(gè)放哨的戰(zhàn)士一樣天天守護(hù)著我,我都有點(diǎn)心酸。
我為有一個(gè)愛我的、有責(zé)任心的爸爸而驕傲。
初一的寫人的作文7
我呀,有點(diǎn)活潑,有點(diǎn)可愛,是爸爸媽媽的驕傲!我的優(yōu)點(diǎn)多多,最引以為榮的還要數(shù)我會(huì)彈琴。
上大班時(shí),我就開始學(xué)鋼琴了。當(dāng)其他小朋友在樓下嬉戲玩鬧時(shí),我就已經(jīng)坐在鋼琴前“叮叮咚咚”地練習(xí)演奏了。上一年級時(shí),我已經(jīng)會(huì)彈許多曲子了,每次一坐到琴凳上,都會(huì)興奮得手指發(fā)癢,F(xiàn)在,我已經(jīng)考過六級,準(zhǔn)備沖刺8級了。每次家里來了客人,爸爸一定會(huì)“命令”我彈一首最近才學(xué)的`曲子,然后和客人悠閑地喝起茶。當(dāng)客人們向我伸出大拇指,連連說:“彈得真棒,彈得真棒”時(shí),我別提多開心了!
二年級考級結(jié)束一個(gè)月以后,成績出來了。朱老師笑瞇瞇地對我說:“嚴(yán)路遙,你得了優(yōu)秀,真棒啊!”我聽了之后一蹦三尺高。爸爸說:“看,經(jīng)過一學(xué)期的苦練,成功了吧!得讓媽媽好好獎(jiǎng)勵(lì)你!”
不過,彈鋼琴也是有難處的。冬天,長時(shí)間接觸琴鍵,我的小手常常凍得通紅通紅,有時(shí)都像小饅頭一樣又紅又腫。夏天,長時(shí)間坐在琴椅上,椅子都被汗水浸濕了。有時(shí),碰到一首高難度的樂曲,八九遍都彈不流利,爸爸會(huì)氣得臉色發(fā)紅,我也會(huì)很不耐煩……但是,我沒有做“膽小鬼”,堅(jiān)持了下來。現(xiàn)在,每當(dāng)我學(xué)會(huì)一首曲子,熟練地演奏時(shí),我都很自豪——我為自己能堅(jiān)持下來,克服困難而自豪。
怎么樣,你覺得我棒嗎?如果你覺得我很棒,就來夸夸我吧!
初一的寫人的作文8
我的外甥3歲了,他的名字叫文博。是一個(gè)古靈精怪、人見人愛的淘氣包。十足的搗蛋鬼。自從他學(xué)會(huì)走路后就更淘氣了,每天兩只腳都停不下來,東走走,西看看。兩只手也忙個(gè)不停,不是做這事,就是那事,反正干了不少“壞事”,讓我們又愛又恨!
有一次姐姐不在家,我去找他玩。我姐姐給他買了一個(gè)小板凳他自己不知怎么坐壞了快從中間折了,他還是坐在板凳上,我很生氣不讓他坐,他便撅著嘴哭著說:“你不讓我坐板凳,我就告訴我媽媽”。那委屈的樣子讓我覺得又恨又愛。我不跟他玩了,我去玩電腦,他又過來和我搶坐電腦椅,我嫌他煩人不讓他坐便推了他一把,他拿起電話有模有樣說‘媽媽,我姨姨不讓我坐椅子,你回來打她’放下電話后他走到我身邊說‘姨姨,媽媽快回來了,一會(huì)就打你,你不讓我坐椅子'我拿過手機(jī)看看并沒有打電話,他太天真可愛了。他趁我不在,用我的筆把我的'作業(yè)本畫畫,還把我的文具摔壞了,我發(fā)現(xiàn)后去找他,他承認(rèn)是他做的,我舉起手要打他,他立刻認(rèn)真的向我道歉,我看他知錯(cuò)就改的樣子也就原諒了他。但不過幾天,他又開始做起了‘壞事’,我真是‘恨’透他了!唉!沒辦法,誰讓他是我外甥呢!我的外甥雖然很淘氣搗蛋,但他卻給我們帶來許多歡樂。
我愛我天真、可愛、頑皮又惹人喜愛的外甥!
初一的寫人的作文9
說到京劇,我的爺爺可是再熟悉不過了。只要一聽到京劇聲,爺爺就會(huì)跟著唱起來。
有一次,我正在寫作業(yè),就聽到爺爺咿咿呀呀的聲音。出來一看,原來時(shí)間爺爺一邊掃地一邊還唱著京劇呀!只見爺爺搖頭晃腦,唱得那興致勃勃、韻味十足,我不禁也跟著唱了起來:“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬……”每當(dāng)吃完晚飯后,爺爺就把電視調(diào)到“戲劇頻道”,跟著唱起京劇來。我想看一會(huì)兒動(dòng)畫片也不行。
有一次,我求爺爺讓我看一會(huì)兒電視,爺爺說:“這可是咱們的‘國粹’,必須傳承下去,來,我也教你唱吧!”說著,爺爺一句一句地教我,我很無奈,爺命難違呀!我只好一句句地學(xué)唱,不一會(huì)兒,還真學(xué)會(huì)了幾句。
那天,我去公園玩回來了,一進(jìn)門,只見爺爺正放著買回來的光碟,并拿著麥克風(fēng)在唱著呢!只見爺爺一抬頭,一亮相,腔調(diào)圓潤,京韻十足。這時(shí),傳來奶奶的聲音:“她爺爺,讓你買一袋糖,你賣了沒?”爺爺一想,說:“呀!上街只顧買光碟了,忘記買糖了!”這時(shí)爺爺拿了一些錢,趕快向超市跑去。奶奶無奈地?fù)u了搖頭。
瞧,我的爺爺連買糖都忘了,真是個(gè)京劇迷!看來京劇可真有藝術(shù)魅力呀!
初一的.寫人的作文10
大叔已經(jīng)60多歲了,個(gè)子不高,滿頭銀發(fā),但是心不老,還像個(gè)年輕人。在這層樓,每當(dāng)有人遇到困難,他都會(huì)跑去幫助他們。沒有,我鄰居的電視機(jī)壞了。他趕緊去修,不一會(huì)兒就修好了。他家對面房子的電風(fēng)扇壞了,他也跑去修.大家都夸我叔叔熱心。
有一次老師說:“今天你可以回去做一個(gè)帆船的模型,也可以和父母合作。希望大家踴躍參與。得了一、二等獎(jiǎng)就有獎(jiǎng)了!崩蠋熞徽f完,我就心想:我一定要做一個(gè)非常漂亮的航海模型,讓老師夸夸我。
我一到家就準(zhǔn)備好紙板、膠水和剪刀。我先畫一張船的圖,然后再剪。但是畫的不好,越來越?jīng)]耐心了。我嘴里嘀咕著:“哦,真煩。早知道就不會(huì)報(bào)名了,現(xiàn)在也不行了。我該怎么辦?”正當(dāng)我撓頭的時(shí)候,熱情的大叔過來了。
“秋秋,什么讓你不開心!”
“我不知道怎么做船模!
“哦,我明白了。我來幫你!
我看到叔叔拿起筆,在紙板上畫了一只船,把它剪下來,用鐵絲把它變成桅桿,在桅桿上放一個(gè)帆,然后用紙做一個(gè)欄桿,最后我們一起把船漆好,這樣一只漂亮的船就準(zhǔn)備好了?吹骄司祟~頭滲出汗水,我趕緊去給舅舅拿毛巾。沒想到回來的時(shí)候舅舅說:“搞定!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的'帆船誕生了!我把毛巾遞給舅舅,高興地拿起帆船,戴在頭上,跳著自己的舞。我叔叔笑得很開心。
果然,這艘帆船真的為我贏得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們都投來羨慕的目光。突然心里一陣喜悅,覺得舅舅真的很神奇。
初一的寫人的作文11
嬸子是鄰居叔叔的媳婦,媽媽讓我這樣叫她嬸子。
嬸子的身高大約有170,個(gè)子高高的,是一個(gè)漂亮的女人。大大的一雙會(huì)說話的笑眼,不管什么時(shí)候見到她,都是一副笑瞇瞇的樣子。皮膚粉白,不知道叔叔當(dāng)初用什么手段追到的這個(gè)女人。
嬸子不光長的'漂亮,人也是一副熱心腸。
隔壁的奶奶家的孩子都在外地上大學(xué),奶奶家里的重活一般都是鄰居幫助,嬸子更是首當(dāng)其沖,自從嫁給了叔叔以后,大家漸漸的熟悉起來,都知道了嬸子的為人。一般情況下,每周休息的時(shí)候,媽媽總會(huì)和嬸子不約而同的到奶奶家,一邊幫助收拾家務(wù),一邊和奶奶拉家常,解除了奶奶的寂寞,又幫助奶奶解決了自己不能或者不方便的問題。
嬸子還是個(gè)伶牙俐齒的主呢!
有一次爸爸媽媽不知道什么原因吵了起來,媽媽邊哭邊捶爸爸:“你說說,我嫁給你,得到了什么好處,吃不好,穿不好,家里家外,哪樣不是我張羅,你天天一副少爺?shù)闹鳎壹弈銏D啥呀!”“你你,你能不能小聲點(diǎn),讓周圍的鄰居聽見了,多丟人”爸爸低聲下氣的說,可媽媽還是不依不饒的哭著。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng),我來借個(gè)羅,玉米面有點(diǎn)生蟲子了”嬸子說,邊說邊拉著媽媽走出屋外,一會(huì)的功夫,媽媽不再哭泣了,不知道嬸子怎么勸說的,反正媽媽回來后,沒有在陰著臉。
嬸子是我們這一單元的“紅人”。
初一的寫人的作文12
一個(gè)人,她給予我生命,并傾注一生的心血來哺育我,用嚴(yán)愛的面孔對待我。
在我長大的路上,她用她那纖柔而剛強(qiáng)的手,一步一步的陪伴我走。“讓我來”。小時(shí)候遇到事情她總會(huì)說:“讓我來!蹦菚r(shí)我要取高處的東西,但個(gè)子小怎么也夠不到,這時(shí)她又會(huì)說:“讓我來!彼挛遗栏卟话踩,回到鄉(xiāng)下老家,我喜歡路邊的小花伸手要摘,她擋住我,親自幫我摘下來。并仔細(xì)地把莖上尖利的刺去掉,遞到我手中,她怕我被刺傷。小時(shí)候她牽住我的手,在長大的'路上為我遮風(fēng)擋雨!白屗ァ 。慢慢地,遇到事情她又總愛說:“讓她去”。
吃過飯要收拾桌子,睡覺起來要疊好被子,她讓我學(xué)會(huì)自己照顧自己。家里來了客人,他對爸爸說:“讓他去招呼客人吧”,她要鍛煉我的交往能力。這時(shí),她牽著我的手在成長的路上。但已不再為我遮風(fēng)擋雨,而是變得嚴(yán)厲,好讓我更好地走上社會(huì)。長大的路上,無論在陽光下,還是在風(fēng)雨中,她始終牽著我的手,雖然我在一天天踏著同一條路,但是卻是不同的旅程,即便牽手的方式不同,但無論如何她永遠(yuǎn)都是盡職盡責(zé)的母親。
只要有她,我的人生這條路上一定會(huì)變得更加柔風(fēng)習(xí)習(xí),花香四溢。
初一的寫人的作文13
在我家,我認(rèn)為爺爺是最了不起的人,因?yàn)樗拿P字寫得很漂亮。從小,我就跟爺爺學(xué)毛筆字,他就是我的書法老師。
記得那次春節(jié),爺爺自告奮勇為家里寫春聯(lián)。
只見他抽出羊毛墊墊在桌上,上面鋪著紅紙,擰開墨水瓶的蓋子,取下掛在筆架上的毛筆蘸了蘸墨。沒想到如此繁雜的`準(zhǔn)備工作不到一分鐘就全好了。
爺爺開始大顯身手了,他捏起被墨水蘸染的毛筆,飛快地在紅紙上“飛舞”起來。一眨眼功夫,他那俊秀的字躍然紙上。我小心翼翼地拿起春聯(lián),仔細(xì)欣賞起來:“紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春”,這幾個(gè)字瀟灑有勁,酷似一條在夕陽中遨游的蒼龍,又宛如一只在晚霞中飛翔的鳳凰。
我心動(dòng)了,也想親自寫一寫。我仿照爺爺?shù)倪@幅春聯(lián),寫了一遍,可是,卻怎么也寫不出他那樣靈動(dòng)的字體。爺爺見狀,給我指出寫字要領(lǐng),比如“迎”字的捺要長一點(diǎn),橫折折撇要短一點(diǎn)、斜一點(diǎn)。按照爺爺指點(diǎn)我又寫了一遍,果然,這一遍比之前好得多,他看了看,摸摸我的頭,大加贊賞:“不錯(cuò),領(lǐng)悟能力強(qiáng),和爺爺我寫的有得一比了!甭犃藸敔?shù)脑捨倚睦锩雷套痰摹?/p>
在爺爺這位了不起的老師的指點(diǎn)下,總有一天,我也會(huì)和他一樣了不起。
初一的寫人的作文14
我的“多功能”爸爸今年38歲,不胖也不瘦,高高的身材,一對濃濃的眉毛下長著一對炯炯有神的大眼睛。老爸長得挺帥,但脾氣有點(diǎn)古怪。
我爸爸的第一個(gè)功能是新聞收音機(jī)。他在班上沒事的時(shí)候便上網(wǎng)看新聞,一看就是一個(gè)多小時(shí),所以當(dāng)天的新聞他都能了如指掌。每天晚上回家,爸爸還會(huì)把當(dāng)天的新聞播報(bào)給我聽。現(xiàn)在連我也成了班上的“新聞”人物了。
我爸爸的第二個(gè)功能是天氣預(yù)報(bào)。有一次我語文考99分,爸爸非常高興,便對我說:“有什么要求盡管提!”我說要吃麥當(dāng)勞,爸爸竟爽快地答應(yīng)了。還有一次我數(shù)學(xué)考95分,只扣了5分,但這5分全是白丟的;氐郊液,爸爸聽了我的`成績,心情晴轉(zhuǎn)大雨,大聲說:“題目難的你錯(cuò)了沒有關(guān)系,但這5分全是白扣的!”我聽了一聲不吭,慚愧地低下了頭。
我爸爸的第三個(gè)功能是逗人笑。他的話很幽默,還經(jīng)常給我講好玩的笑話,每次都把我逗得哭笑不得,有的時(shí)候連他自己也笑了起來。
我爸爸的第四個(gè)功能是全科學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他總會(huì)細(xì)心地給我分析題目,一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,直到我懂了為止。
這就是我的“多功能”爸爸,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我尊敬的爸爸!
初一的寫人的作文15
“呵,陳奕迅的新發(fā)專輯你買了嗎?”
“沒呢!我比較喜歡鄧紫棋呢!你呢?你看鄧紫棋新編的舞蹈了嗎?”
我——心中的superstar。雖沒有鐘漢良的帥氣,可愛,也沒有鄧紫棋的`成熟迷人,更比不上茜拉有迷人歌喉,他卻有其他人都沒有的科學(xué)奉獻(xiàn),他就是——魏坤琳。
dr.魏是一個(gè)科學(xué)家,現(xiàn)任北京大學(xué)心理學(xué)系副教授,為心理學(xué)做出了很大的貢獻(xiàn),我認(rèn)為他是所有明星中最有智慧的。他是我們fans的驕傲。
晚上休息打開電視都能看見對dr魏的報(bào)道,寫道:“不僅為科學(xué)事業(yè)做出了貢獻(xiàn),更為慈善基金做出了很大的貢獻(xiàn),在20xx年我國發(fā)生一次天災(zāi)的時(shí)候,dr.魏挺身而出,毅然的為受災(zāi)群眾捐了幾十萬,并且還發(fā)表了自己的感言。dr.魏身上有一種魅力,擁有讓人艷羨的曠世才華,但低調(diào)而不囂張,內(nèi)心張揚(yáng)自我,卻為人平和。他獲得較高的成就還在journal of new physilogy等雜志發(fā)表過高水平論文,但他卻一點(diǎn)也不驕傲。
當(dāng)他在電視臺發(fā)表感言時(shí),說道:“我為科學(xué)而感到自豪。”
正如我們所說:”我們應(yīng)有自豪感,以熱愛科學(xué)。貢獻(xiàn)全部力量為最大光榮。”dr.魏就是這樣一個(gè)人,祖國為他而驕傲,他為科學(xué)而自豪。這種深厚的愛科學(xué)情不能不令我深深折服!
他熱愛科學(xué),偉大而美麗。而他,也將為我心中永遠(yuǎn)的superstar。他是一個(gè)奇跡,一個(gè)科學(xué)界人士的奇跡。在我們心中,在科學(xué)界熠熠發(fā)光。
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