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關于友誼的故事小學四年級作文(通用30篇)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關于友誼的故事小學四年級作文(通用30篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼的故事小學四年級作文 篇1
陽光小孩在人間玩了很久,以至于我們都大汗淋漓。
大地像是被烤過一般,是那么熱,而我們,雖然熱著,但因為體育課時愉快地玩耍倒也不怎么感覺熱了。我們走著,笑著。我下意識摸了摸頭。咦!我一下子呆住了,發(fā)夾呢?一定是丟在操場上了。過了兩三秒,我才反應過來。我馬上飛奔回去,急促地張望著,我跑向打羽毛球時我站過的那個地方,掀起被遺落在那兒的衣裳,沒有。我又跑向跑道,左瞅瞅,右看看,沒有。我再奔向擺放體育設施的地方,還是沒有!
我差點哭了出來,“別哭!別哭!”我一直跟自己說。
我只得一個人跑回教室,我又四處詢問大家有沒有拾到或看到我的.發(fā)夾,可得到的結(jié)果卻一模一樣,“沒有”。
摘完作業(yè)后,謝紫萱提議和我一起去找,我們便再跑向操場。
我們東走走,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是找不到,這時,我終于忍不住了,哭出了聲,可我不想被謝紫萱瞧見,便用手擦了擦淚,但謝紫萱一轉(zhuǎn)身,看見了我在哭,她卻也不再詢問,只是拍了拍我的肩。
我們找遍了整個操場,仍是一無所獲。
我的發(fā)夾丟了,可我竟有了力量去面對現(xiàn)實,這勇敢的來源正是那個無聲的拍肩。
友誼的故事小學四年級作文 篇2
星期六的早上,陽光明媚,我正在寫作業(yè),突然聽見一陣吵鬧聲音,我從窗外看了看,原來是我的朋友貝貝和旺旺在打架,我走上前去,正看見旺旺拿著一根棍子氣勢洶洶面對著貝貝,我問了問旁邊的小朋友,小朋友說,他們?yōu)榱艘患螒蚨蚣!鞍 ?我大吃一驚,竟然為了游戲打架。于是小朋友一五一十的告訴了我整個過程,我心想,如果他們打架打傷了自己怎么辦,我還是去阻止吧,我大喊一聲,“停下來,別打了”他們聽見了我的`喊叫聲,都停了下來,我來到他們中間,小聲的對他們說:“你們都還小,萬一不小心傷了自己怎么辦呢?如果游戲可以勝過友誼,那可不好,你們要牢記友誼永遠比游戲重要,不管游戲中有什么不同意見,我們是朋友,有什么不能溝通的呢”?面對我的批評,他倆面帶慚愧握手言和,并決定以后再也不為了一點小事吵架了。
就這樣,我加入了他們的隊伍,一起玩起了拔河比賽,我們所有人的臉上都掛滿了開心的笑臉。
友誼的故事小學四年級作文 篇3
友誼是什么?友誼是和好朋友一起分享零食。友誼是什么?友誼是和好朋友一起玩耍。友誼是幫助好朋友解決難題……友誼就是我和溫曾玲、胡欣雨之間的友好相處。
當然了,友誼之間還會發(fā)生一點點的困難。
比如說有一次:我和同學們一起踢毽子,因為毽子是由我?guī)淼?,所以由我管。那一次,我去補作業(yè)了,我讓溫曾玲來幫我管。我走之后,他們也開始喜出望外的玩了起來,我也就放心了。誰知,我補完作業(yè)出去玩,他們連理都不理我,連看都不看我,我大吼一聲“喂”1秒…2秒…3秒…時間告訴我,他們沒反應。我當時一氣之下,把毽子收了,氣沖沖的回教室了。之后,好多喜歡玩毽子的同學都來為我求情,但我都一口回絕了,包括我的好友。
自從那一次,我們的友誼差點一刀兩斷了。我下定決心,以后一定要好好的珍惜這份老天給的“禮物”!
友誼的故事小學四年級作文 篇4
“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線。"我想我一定會在“明天”找到堅固的友誼。
小時候,我不喜歡出來玩,我和其他小朋友們都是在家玩,我在上一二年級的時候才和其他小朋友們一起玩,但現(xiàn)在我們建立的友情似乎隔了一堵墻,大家都不出來玩了。小時候每到過年過節(jié)的時候,我們大家都會聚在村里的公路上?涩F(xiàn)在呢,他們不是在家看電視就是上網(wǎng),我可不喜歡整天趴在電視電腦旁邊,我在過年過節(jié)的時候會經(jīng)常出來。原來我們村的小朋友會聚成一大片,現(xiàn)在卻只有我們一兩個人出來玩,我非常懷念我們的友情。
現(xiàn)在我們上學的時候過星期的時間里也沒有我們一起出去做游戲的場景了,而是做完作業(yè)就打開電腦玩游戲或看電視,我們唯一能一起做的只是在互聯(lián)網(wǎng)上挑戰(zhàn)“CF”。我不喜歡這種游戲方式,我覺得還是小時候的“捉迷藏”或“紅綠燈”好玩,就算我們都長大了我們還是可以玩打籃球或踢足球。但他們都喜歡網(wǎng)絡游戲,這樣既影響學習視影響視力。就算我去找他們玩他們也不出來。我覺得我們的友誼不堅固了。
雖然我在家里的'朋友們都愛玩網(wǎng)絡游戲,不到戶外去運動運動,但我在學校里有與同學們建立了友誼。在學校里我們一起做游戲,一起吃飯,一起做作業(yè)。我在學校里與同學們建立了深厚的友誼。我喜歡學校里的生活。
我雖然在學校里與同學們建立了深厚的友誼,但我還是希望在家里能與我村的朋友恢復友誼。我相信我一定會找到堅固的友誼。
友誼的故事小學四年級作文 篇5
友誼如酒,濃烈甘甜;友誼如花,清新淡雅;友誼如歌,悠揚彌久。
我們的友誼如花,清新淡雅。自從我們上了高中以后就開始各自忙于學習,為夢想戰(zhàn)斗著。一天我們在路上不期而遇,你依舊露出當年燦爛的微笑,小虎牙依舊那么可愛,你淡淡的一句:“你還好嗎?”我竟然會不知所措,頓時開始語無倫次起來:“我,我,我還可以吧,你呢?”“我也還不錯,就是學習累了點!甭犇阏f到你的煩惱時,我竟然不知道怎么安慰你,倒是你總是一個勁叮囑我要注意休息,要勞逸結(jié)合,身體才是革命的本錢……我以為你上了高中有了新的朋友就已經(jīng)忘記了我,沒想到你還是像以前一樣關心我,雖然平時只是淡淡的寒暄幾句,但是也足以使我平淡的高中生活多了些快樂,雖然就像百合花一樣淡雅,但是幾句淡淡的話語就能夠溫暖我,真正的友誼就是花朵清新淡雅的味道。
在我心中,我們的友誼就像一首歌,只是這首歌我一直藏在自己的心中不敢對你哼唱,我怕我們原本平淡而真實的友誼變得矯揉造作起來。但是我會把這首歌放在心底的最深處,珍藏我們的`每一次相遇和每一次問候,讓這首“友誼之歌”在心底奏出它最獨特的韻律。
感謝有你,我的朋友,讓我們都珍惜這份如酒、如花、如歌的友誼,我們要永遠哼唱著我們自己的友誼之歌!
友誼的故事小學四年級作文 篇6
她是我見過最特別的人,最冷的人,也是最可憐的人。用可憐來形容她,她一定會不喜歡。
她的特別從開始,我并沒注意,也許是因為開始的沒注意才想和她成為朋友。可是在之后,我知道了,在她眼中,友誼是沒有意義的。
那時,我認為這只是她一個暫時的想法,可是我沒想到這個信念是如此的堅定。我想改變,可是一切都在轉(zhuǎn)機的第2天里變得更糟。
每當我走在回家的路上,我都會覺得,為了這份友誼,我真的'好累,這一切都只是我的一廂情愿而已。我想過放棄,可是在第2天里,如果不和她說話,便覺得沒有一個可以傾訴的人,沒有一個可以暢談的人,沒有人了解我?倳X得空虛。也在那時我發(fā)現(xiàn),她對我是那么重要。
于是我并沒有放棄,可是我始終沒有改變。
就在那一天,她給我一封信。當我接到那封信時,我有一種不好的預感,我的直覺告訴我,這可能是宣告我們不成為朋友的吧。
回到家時,我打開了那封信,信里寫到,我不會有好朋友,雖然你曾一次又一次的打破記錄,成為了我的好朋友,但是我不會改變我的信念。我們還是做普通朋友,這樣你也不會如此痛苦。祝你幸福。
不知怎么的,看完了這封信,我沒有想象中的那么難過,也許這早已是我意料之中的事,又或許我早已痛得失去了知覺了。
也就在那一天,我乘車回家。在車上,看著周圍的一切都在倒退,我突然有一種離別的感覺,只是這是沒有道別的離別罷了,沒有朋友來送別,沒有你來送別。
友誼的故事小學四年級作文 篇7
現(xiàn)代人的友誼很堅固也很脆弱,它是人間的寶藏,更需要我們珍愛。友誼的不可傳遞性決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。
張誠,是我小學最好的朋友,可就因為一場籃球比賽,讓我們五年的'友誼遭到了破壞。我們打比賽的時候是對手,當我準備給隊友傳球時他正好把我的球拍了下來,我的衣服同時也被他用指甲劃壞了。我一看,十分生氣地說:“你看,你把我的衣服弄壞了,快買一件還給我!”他一聽也生氣了:“明明是剛才被那邊的樹枝刮壞的!為什么說是我弄壞的!”老師也過來說我:“你們別吵了,讓你媽媽再買一件不就行了嘛!”從此,我們誰也不跟誰說話了,每次看到對方都想要上去打一架才舒服。
有一次,我倆遇見了,他好像要對我說什么卻又沒說,我說:“你快點給我讓開,要不咱倆就打一架!”他趕緊走開了。
第二天,他給了我一個盒子,讓我回家再看。放學后,我回到家里,打開了那個盒子,里面是一件嶄新的衣服,和被他弄破的那件一模一樣。衣服上還放著一張小紙條,上面寫著:“對不起,我是不小心把你的衣服弄破的,我只是怕回家被媽媽罵。對不起,請你原諒我吧!”然后,我們又重歸于好了。
通過這件事,讓我懂得了:長留的史冊,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分。和朋友坦誠交往,會使我們留存著對真情的感激,會使我們的眼睛抹去沙子,心境重新開朗。
友誼的故事小學四年級作文 篇8
如果說友誼是一顆常青樹,那么澆灌它的必定是流自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽......
選彬和子節(jié)是我們班里的“鋼鐵兄弟”,都說他們的感情如同鋼鐵一般深厚?墒,因為一件事,他們的友誼卻被生生“砍斷”了。
那是一個周六的下午,那天是選彬的生日,班長辰昊約了班上幾個同學來給選彬過生日,每個人都帶著大禮包送給選彬,玩具、書、文具......多得數(shù)不勝數(shù)。辰昊送給選彬的是一架遙控飛機,在場的人都露出羨慕的'眼神。子節(jié)也不例外,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那架飛機。終于,他走過去說:“選彬,你把這架飛機給我吧!”說完便把飛機拿了起來。選彬見了急忙說:“可是,這是辰昊送給我的生日禮物!”“生日禮物怎么啦,我們是好朋友,你的就是我的!”子節(jié)大聲吼著還用力推了選彬一下。辰昊看見了便急忙去制止,不料卻被子節(jié)一腳踢倒在地。同學們都看不下去了,沖上去把子節(jié)圍住,選彬則急忙將辰昊扶起來。子節(jié)見狀一把推開面前的同學:“我看我們這個兄弟是做不了了!”說完一腳踩在飛機上,把飛機踩了個稀爛。選彬望著地上遙控飛機的殘渣,眼里充滿失望、愧疚......
第二天早晨,子節(jié)還是對選彬愛答不理,可當他再次找到選彬時,卻發(fā)現(xiàn)選彬和辰昊有說有笑地坐到座位上,一抬頭又哈哈大笑起來......
那一刻,子節(jié)才驀然發(fā)現(xiàn):友誼之樹需要愛的清泉澆灌,友誼之花需要諒解的陽光照耀!
友誼的故事小學四年級作文 篇9
友誼使彼此不會猜疑。坦誠、放松、苦樂與共,可以承載對方的喜怒哀樂,包容彼此所有的卑微與榮耀才是真正的友誼。
渴望友誼,讓心中不會有一點污點,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)擁有了友誼,但是一、兩個足矣嗎?我想擁有的是一筆巨大的財富,許多份純潔的友誼,淡淡如茶香,雖然清淡卻泌人心脾。友誼不需要形式,只要真心,分享彼此的心事,坦誠相待,有福同享有難同當,不能三心二意,不能虛情假意,經(jīng)過忠誠考驗的友誼才是真正的的友誼。
小學時,雯花香,聽迪聲,走小喬,踏黎濘,望白云,一條夢想之路通往我心,你能猜的出嗎?這就是我的友誼,一份純潔的`,真的友誼(每一個字都蘊涵了我的一個九年知心好友,當然,也是一輩子的朋友)。擁有了如此寶貴的“財富”,才不虛度人生啊!
我希望在初中,會接二連三的出現(xiàn)真正的友誼,讓我的初中生活不再暗淡無光,而是快快樂樂的。在學習上,有互幫互助的學友;在生活中,有傾訴心事的交心好友;這都是我所渴望的友誼。不管我現(xiàn)在擁沒擁有友誼,我只想和朋友建立起好關系,就像左手與右手的親密而有間。
友誼對我來說是愉快,是歡樂,是幸福。它會使我的人生感到充實、和諧。有了它,我就不會感到孤獨;有了它,就會使我的人生變得更有意義和價值。友誼是一張明鏡,使我在彷徨之中增加信心,在困難之中見到希望,在黑暗之中照出光明。
無論在順境還是逆境,我都堅信:友誼是我一生中不可缺少的一部分!
友誼的故事小學四年級作文 篇10
友誼是什么?有人說:友誼是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。也有人說:友誼是大自然的一抹色彩,獨具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;還有人說:友誼是樂譜上的一個跳動音符,感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。而我卻說:友誼就是能夠讓你堅信有依靠的東西,它能夠讓你感到溫暖,悲傷時可以找到訴說的人,開心時候能夠找到分享的.人,在你困難的時候,會有人堅定的幫你。在所有人都忽略你的時候,它總是能夠找到你。
我的好朋友有很多,其中玩得最好的朋友是陳思堯和陳澤欣。雖然我們有時候會絕交,有時候會因為一件事而吵起來。正所謂人說的:男生的友誼一絕交就和好,女生的友誼一絕交多不知道什么時候才和好。
有一次,我和陳思堯絕交了,原因是我們的友誼是受到了媽媽的阻撓,無奈之下只好絕交。我們的友誼簡單的說應該是一開始就不可以進行下去的,不過我們倆說是好朋友就是好朋友,我們絕不會反悔,這次,是他提出的絕交,我也同意了,因為我不想拖累他,我不想因此拖累其他媽媽對陳思堯的看法,我不想陳思堯的名聲變壞。后來,我和陳思堯和好了,我們發(fā)誓我們的友誼,再也不受父母的干擾了。
那一刻,我明白了什么是友誼。
友誼的故事小學四年級作文 篇11
友誼是什么?是快樂,快樂地信任對方;是放心,放心的是對方會寬容;是傷心,傷心的是對方說不當朋友。
天空上,像有一塊黑色的幕布蓋住了藍藍的天空和朝氣蓬勃的太陽。體育課,我在教室里寫著晚上的數(shù)學作業(yè)。咦,這是什么?好漂亮呀!這是江欣怡的筆,看看沒事吧!拿起這支鋼筆,好好看呀!我把這支鋼筆放在了她的課桌上。突然,有一個人跑了過來,撞到了江欣怡的課桌,那支鋼筆掉到了地上。什么?這支筆,怎么壞了呢!我撿起來,仔細地看了看,真的.壞了!這支筆,一定很貴吧!算了,告訴她吧!“唉,怎么和她說呀!”我撓了撓頭。
“。∧惆涯侵т摴P弄壞了?”江欣怡皺著眉頭,呵斥道。此時,天突然間下起了雨,閃電在天空中跳舞,雷公公把天空當作KTV在唱歌,它們都那么快樂,可我……“那可是我奶奶在我8歲送我的生日禮物呀,我們絕交吧!”江欣怡臉色蒼白。聽到“絕交”二字,我鼻子一酸,心里不是滋味,唉,我們的友誼,就這樣破裂了嗎?無法挽回了嗎?
從那以后,我有點兒難受。有時會問自己,當時為什么要看那支筆呢?為什么要把它放在桌上呢?為什么要在教室呢?這時,天空再次被一個特特特別大的灰色幕布蓋住了。
“江欣怡!對不起,我不應該弄壞你的筆!蔽业椭^,擺弄著衣角!皼]事,我也有錯,我不應該那么跟你說話!贝藭r天變藍了,陽光照在我們身上,是那么暖。
友誼,原來是驚喜呀!
友誼的故事小學四年級作文 篇12
什么是友誼?
李白捋須吟道“友誼是桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的深厚。
白居易揚袖輕嘆“友誼是同是天涯淪落人,相逢何必曾相識的知心!
王維飲酒作答“友誼是勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人的留戀!
孔子微笑應對“友誼是有朋自遠方來,不亦樂乎的快樂!
夢中,曾記得一位身著鎧甲的將軍獨自佇立在山頂上,眼前是一片白雪所覆蓋的山地,幾行馬蹄印在雪地中越來越遠,越來越小,而他眼中仍閃著擔憂、不舍與希望,嘴里呢喃著“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”的名句。
恍惚中,曾有一個漫天黃云,日色如同黃昏時一樣昏暗的早晨,狂風在耳邊呼嘯,勁雪在風中亂舞,詩人卻久久不愿與人離別,呆呆凝視馬上之人安慰道:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?”可那凜冽的風或許早已把他的心吹進寒冷的冰窖中了。
其實,友誼很清澈,很單純,它像一片湖,安靜澄澈,沒有一絲污垢,只有美麗的漣漪蕩漾;它像一片樹葉,清新自然,不沾一點世俗,只有細膩的紋路舒展;它像一個稚嫩的孩童,可愛無辜,從無絲毫煩惱,只有一顆玲瓏剔透的.水晶心跳動。
它是王維手中的一杯酒,是汪倫歡快的踏歌聲,是孔子發(fā)自內(nèi)心的歡笑,是高適充滿真切的灼熱目光。友誼,有時會很小,有時會很廣,又是會很淡,有時會很深。但不變的,是它一直存在,永遠是寄托二人情懷不可磨滅的信物!
友誼的故事小學四年級作文 篇13
小馨和姍姍是一對好朋友,是一對形影不離的一對非常好的朋友。有一天,姍姍到小馨的家去玩,正在她們兩玩的很高興的時候,小馨的媽媽回來了,而且還給小馨帶了個禮物,是一個很漂亮的洋娃娃,會唱歌,跳舞,還可以給它換衣服,扎辮子。姍姍看了很嫉妒,她說:“小馨,這個洋娃娃你能送給我嗎?”小馨看了看說:“不!不行!這個是我的!”姍姍聽了后就很氣憤地回家了,后面幾天小馨每天來找她好幾次,可是姍姍就是鎖著門不理小馨。小馨每次都是以失望的神態(tài)回到了家。
過了幾天,小馨要搬走了,所有的人都去送小馨了,唯獨只有姍姍沒去。后來,姍姍的.媽媽給了姍姍一個禮物盒和一封信,說那是小馨給的,姍姍一聽到這句話,就惱火了!解決不看。在媽媽的百般勸說下,在勉強肯看。姍姍打了開了看見禮物盒里是上次小馨媽媽送給小馨的那個洋娃娃,只不過這個不那個看上去比上次那個更漂亮,更新,功能更多,姍姍驚呆了!她又拆開了信,上面寫著:
“姍姍,我是小馨,這是我送你的禮物,希望能補償一下。上次拿給我之所以不送你,是因為我看見那個的衣服已經(jīng)有些破了,而且顏色也不是你最喜歡的。所以我想買一個更好的送給你,但是你已經(jīng)走了,而且后來你也不理我了。希望你能夠原諒我,好嗎?”
姍姍看了后,十分后悔,可是世上是沒有后悔藥的!
友誼的故事小學四年級作文 篇14
我的朋友曉純,是愛書出名的。她一是愛讀書;二是愛護書。有一天,她向我推薦《木偶奇遇記》,說值得讀一讀。我向她借來看,果真不錯?墒俏疫@糊涂鬼,卻不小心把她那本〈〈木偶奇遇記〉〉給弄得濕漉漉的。
“怎么辦?”我看著濕漉漉的書,心里可著急呢。
曉純的課本,讀了一個月還煥然一新,我把她的書糟蹋成這樣,她怎么會不生氣呢?她把書借給我,是看在朋友的情份上,如今我能把這樣的`書還給她嗎?我絞盡腦汁地一想,辦法來了:吹干它。
晚上,我拿起吹風筒把書一頁一頁地吹干。吹了將近一個小時,書終于吹干了。書是干了,可是有些就被吹爛了,有些就被吹的皺皺的。
第二天,我去到曉純家把書還給了她。她看著這本又爛又皺的書,生氣地說:“怎么會這樣?”我說:“我把書不小心弄濕了!彼f:“我把書借給你,你居然那么不愛惜我的書,把它弄成這樣!蔽艺f:“你干嘛那么兇?我又不是故意的!闭f這,我從口袋拿出20元扔在她身上。接著就生氣地走了。
第三天,曉純來找我,我想:難道賠了錢還不行?出乎意料的是,她說:“對不起,昨天我的態(tài)度的確很不好,請你原諒我,接著把20元還給我,“你太小看人了,朋友之間難道就只值這點錢嗎?”
我望著掌心中的20元,不知說什么好。我抬頭看她,她的臉恢復了往日的笑容。我更深刻地了解她,她更珍惜友誼。
友誼的故事小學四年級作文 篇15
西茜,記得嗎?我們是因為同身為TF而成為了朋友,小學1、2年級的死黨,我們都為了TWINS而發(fā)奮,而努力,我們曾經(jīng)立誓要考上香港大學,要到香港去見她們一面。
記得以前你的指甲很長,卻又舍不得剪,說要留一年。但你的長指甲卻使你拿東西不方便,常常挖到自己,還會被老師批評,于是,有一天晚上,身為你的鄰居,我“伙同”你媽媽,趁你睡著的時候,冒著被抓的危險,硬是把你的指甲給成功“移除”,你知道后還為此和我冷戰(zhàn)了一個多月呢。
記得我以前,常常會把東西“遺留”在抽屜里,忘記拿回家。而你,就會在我走后,到我的座位上幫我檢查忘拿東西沒有,如果有,你就會在我苦惱東西沒有拿回家的'時候準時拿著東西出現(xiàn)在我家,我轉(zhuǎn)學后,每人幫我拿我忘記的東西,我還挺不習慣的。
記得我們倆都喜歡咬手指。偶然的機會,我們在電視上得知了阿嬌不喜歡別人咬手指,于是,我們便互相監(jiān)督,不允許對方咬手指,不能做一個阿嬌不喜歡的FANS。那時我很想放棄,因為,這么多年養(yǎng)成的習慣不是說改就能改得了的,但你一次又一次的鼓勵和幫助,打退了我心中想放棄的念頭,但這個習慣還沒完全改正的時候,我轉(zhuǎn)學了。
西茜,我不知道你現(xiàn)在如何,因為我們早已沒了聯(lián)系,但如果上天依然要我們做朋友,他就一定還會讓我們重逢的,加油!
友誼的故事小學四年級作文 篇16
友誼本是純潔的,但有些人卻認為~~~
友誼不僅是男生和男生、女生和女生能夠建立的,異性也可以建立純潔的友誼啊!不要以為異性建立的友誼是愛情,愛情與友誼是完全兩碼事。愛情和友誼是不可以相提并論的。!
友誼屬于每一個人,每一個人都可以與自己的同學、認識的人建立友誼,建立純潔的友誼。。
人與人總是不能完美的相處,所謂的完美也不過是曇花一現(xiàn)而以。我們相信神靈的安排,相信我們會感天動地,可是真的會嗎?問題好多好多,使我不能很好的去理解,去分析……于是就繼續(xù)的迷茫著。
分離后才會懂得的滋味,我還沒嘗到,也不想去嘗,因為我是害怕的,我知道那是我必須面對的.事實,試圖淡忘了這份友誼,但我做不到,花還在開,太陽好在,我沒有理由放開,我也是一個普通的人而已,我能感受到我們友誼的溫度,現(xiàn)在的溫度也許是最這合的,但分開后呢?一切的一切都會阻止這份友誼,那時侯我就是想去保護這份友誼也是不可能的了,我就會無能為力了,只能眼睜睜的看著它走開,卻不能阻止,心即使在流血,可我看不見,你看不見,眼中有淚,在雨中,你還是看不到,指尖離開的那刻我會明白友誼是什么。
它是一個不可能永遠的永遠,友誼的存在讓我們學會了更多的感傷,和心痛,可是我們依然會選擇它,欺騙著自己的那個永遠。但是我的友誼是永遠的!
友誼的故事小學四年級作文 篇17
友誼是一束陽光,溫暖著人心;友誼是茫茫沙漠中的一處泉眼;友誼是一座避風的港灣。在我眼里友誼是一句道歉的話。
有人說友誼可以天長地久,偶爾會出現(xiàn)爭吵。我的朋友很多,我們中間幾乎沒有發(fā)生過爭吵。但經(jīng)過這個爭吵讓我和她心貼的更近了。
她叫賀玲玲,從幼兒園就在一起上了,從幼兒園就是朋友了。一次,在一個星期六的下午,賀玲玲來我家玩兒。我提議去白雪家玩兒,我們在一起玩兒的很痛快,我們寫作業(yè),躲貓貓,剪東西,踢毽子……不過我發(fā)現(xiàn)賀玲玲比我們玩兒的.更痛快!在玩兒的過程中,我覺得她的眼神里發(fā)現(xiàn)帶著開心又悲傷。我問她,她說:我媽媽病了,不知道怎么樣。哦!原來是這樣。我下次看望一下你媽媽!爸x謝!”
臨走時,賀玲玲讓我送她。我不愿意,于是乎一場別開生面的對決賽開始了!澳銘{什么不送我!”“我就不送!”“你你,我們絕交!”“絕交就絕交。哼!”我扭頭就走,我理她,她也不理我。從此,我的一個最好的朋友沒了。
晚上,我在床上翻來覆去,就是睡不著。我在床上想,為什么我這么計較這點路呢?我左思右想,終于決定道歉,我總算心滿意足的睡著了。另一天早上,我問她還可以跟我做朋友嗎?她停了一會兒,終于說愿意!我想她應該也想了很久才決定的。我們手拉著手一起玩兒去了。
友誼不一定是天長地久的,但我相信,只要勇于道歉就會天長地久!
友誼的故事小學四年級作文 篇18
友誼,于心中,于腦海,于眼前,于耳邊。友誼,在天地之間綻開了一朵如玫瑰般美麗之花。
我和他,從幼兒園就相識,到了小學也有幸分到一個班。和同學們一起玩耍時,對視一眼,會心一笑,對方的意思就已經(jīng)明了。結(jié)果,我們就經(jīng)常得到同學們的一句贊揚:“你們兩個真默契呀!”每一次我都以微笑回應,心中不禁歡快地想:當然了,他可是我的知心好友呀!
我們倆經(jīng)常一起在走廊上聊天說笑,我和他上至天文,下至地理,推心置腹,無所不聊,無所不談。有時,和他一起聊天,旁邊的同學吵鬧如街市,而我倆卻仿佛走進了幽靜的森林,耳里剩下的.聲音如同小鳥,流水潺潺。
俗話說:“在你困難時支持你的,才是你真正的知心朋友。”有一次考試,我敗走麥城。同學們的譏諷和嘲笑使我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我感到一切變得昏暗,雙眼朦朧至不可視物。這時,他向我走了過來,他不會也……我不禁想?芍灰娝f:“沒關系,下次再考好就行了!彼撬实男θ莺蜏厝岬恼Z言就像一束光照亮了我被黑暗覆蓋的心,使我重見光明。我不禁笑了,說道:“謝謝你的安慰!蔽倚闹腥缤幸还蔁崃,他勝過夏天的熱,幫我打倒所有的困難。
友誼,是世界上最堅硬的一種力量,幫你清除困難;也是最溫柔的力量,撫慰你的心靈。
友誼的故事小學四年級作文 篇19
友誼是藍天,廣闊無邊。友誼是湖水,純潔美好。友誼是火爐,溫暖著我們的心靈……
自打升入小學,我和李安然就是親密無間的好朋友。我們經(jīng)常在課間一起打鬧,經(jīng)常一起被老師罰站,也經(jīng)常一起回家?烧l又知道,在我們倆之間也發(fā)生過沖突……
有一次,我買了一只非常好看的.鋼筆?墒俏覄値У綄W校,這支筆就被一雙不懷好意的眼睛盯上了。很快,我的同桌趁我不注意時,迅速地把它塞到了自己的書包里。這一幕恰好被李安然看見了,李安然立馬對我同桌說:“你為什么要偷王熙杰的鋼筆?快還給她!”同桌狡辯說:“我沒有啊!”“胡說,我親眼看到了!”同桌怔了好久,無奈之下只好交出了鋼筆。
下課時,李安然把鋼筆給我:“王,給你!蔽覅s誤解了她:“原來鋼筆是你偷走的,我還以為我們是朋友!你真是太讓我失望了!”李安然愣住了:“不是,王……”可是我轉(zhuǎn)身就走,并沒有理會她。
后來同桌來找我道歉,我才從他口中得知真相。我慚愧極了,立馬找到她:“對不起,我沒有聽你解釋!蔽冶疽詾樵僖膊粫聿俏遥瑳]想到她歡快地說:“沒關系,王,我們還是朋友!庇谑俏覀冇趾徒饬,像以前一樣玩耍了起來。
友誼是寬容,是理解,是傾聽,希望我們不要辜負了友誼。
友誼的故事小學四年級作文 篇20
我和小紅是一對形影不離的小伙伴。有一次,老師讓我做友誼卡。我最喜歡小紅贈我的那張,它樣式別致,正面有許多正在怒放的牡丹,還寫著“希望我們的友誼繼續(xù)發(fā)展”幾個大字。望著那友誼卡,我高興極了。
當天下午,數(shù)學老師布置了幾道應用題,原來熱鬧的教室頓時鴉雀無聲,同學門都默默地做著習題。我剛做到一半,小紅碰了我一下,示意讓我給她抄。我并沒有理她,仍然埋頭做習題。小紅火了,用手蓋住我的本子,不讓我做。我狠狠地把她推開了,小紅怒氣沖天地說:“你推我,我要打你100下!庇谑牵那牡卮蚱饋砹宋业氖直。當她打到最后一下的時候,她使出了吃奶的.勁。我也火了,拿起書本往她頭上打去。剛好這與舉動被老師發(fā)現(xiàn)了,老師狠狠地批評了我。小紅高興極了,在一旁幸災樂禍。
放學后我氣呼呼的回到家里,望這那別致的友誼卡大聲喊:“小紅,我不需要游戲卡,我需要真正的友誼!辈⑶遥疫把這些字寫在了友誼卡的后面,準備第二天退給小紅。這時,媽媽走進我的房間,問清了事情的原委后語重心長地說:“孩子,友誼并非都完好的,有時難免有些摩擦,但是,只要以誠相待,盡可釋前嫌!辈贿^,我還是要把友誼卡退給小紅,讓她意識到今天的行為已經(jīng)傷害了我,破壞了我們的游戲。我要幫助她改正缺點,建里起真正的友誼。
友誼的故事小學四年級作文 篇21
生活中,友誼是一種高尚的品質(zhì),是一種為人處世的基本,也是朋友間一種無言的友情?傊颜x是我們必不可少的一樣事物,失去了它,我們將沒有朋友,沒有感情。
望著窗外的大雨,我的心一下子沉到了谷底,我在心里暗暗咒罵這鬼天氣,想:怎么剛才還好好地,現(xiàn)在竟下起雨來了,唉,真是天不時地不利,就差人和了,人和的話,好歹還能回去。于是,我坐不住了,開始在所有教學樓里瘋狂找人,結(jié)果只看見幾個不熟的老師在批改卷子。碰了一鼻子灰,垂頭喪氣地回到了座位上,我想:既然人也不和,與其在這里干等著,不如豁出去。我拉起褲腳管,正準備跑的時候,一聲叫喚喝住了我,原來是朱晨昊。
你怎么還不回去?我我沒帶傘。我結(jié)結(jié)巴巴地說。那行,我跟你一起回去。走在跟朱晨昊回家的路上,我沒有說一句話,只聽見噼里啪啦的雨聲打在傘上,似乎這世界只有兩人;氐郊,我的心放下了許多,對他說了聲謝謝,但我轉(zhuǎn)頭的一瞬間,我才知道為什么我這兒沒雨,他全身濕透,像一只落湯雞,衣服也濕了一大半。這是我才真正領悟到兄弟情是不可磨滅的'。
真兄弟,在你輝煌的時候,贊賞你,在你失落的時候,安慰你,假兄弟,在你輝煌的時候,嫉妒你,在你失落的時候,嘲笑你。我和朱晨昊便是一對真兄弟,我們相互扶持,相互進步,真兄弟才是如此。
友誼的故事小學四年級作文 篇22
“我們可以成為朋友嗎?”她小心翼翼的開口,她的臉上盡是期待。我一愣,但看著她大大的笑容,我有些動容,我松口了,“好!彼α耍Φ哪敲撮_心。
于是我和她成了朋友,她叫韋雅思。我和她漸漸開始形影不離,關系愈來愈親密。在這以前,我一直以為這種以口頭方面的話語開始的友誼不會有結(jié)果,最后的結(jié)果也只是愈來愈淡,最終見面連個招呼都不大完全陌生的人。這樣的友誼開始只是一時好奇?墒聦嵶C明我的想法錯了。
我和她的友誼漸漸發(fā)展到了兩個人躲在被窩里用手電偷看漫畫,被罰站時偷偷說話,誰經(jīng)常請誰吃零食,有好東西100%分享,下課常常聚在一起聊八卦。我們成就了一對令人羨慕的友誼,偶爾有人要加入我們,我們總是笑著搖頭拒絕,這個看法我們擁有共同點:三個人的友誼我們把持不好,最后加入的.那個人不會和我們太慣。
韋雅思改變了我這么久以來的一個看法,同時她讓我明白友誼彼此真誠,不要隱瞞。有一次我們倆都報名了一個比賽,這個比賽是要先選拔人員的,我們之前誰也沒有隱瞞過彼此,沒想到的是她不知道我報名,我也不知道她報名。相同點是我們兩個都被選上了,但是我們誰也沒告訴誰,于是,弄巧成拙,我們在比賽時相遇了,那時候我們才知道對方參加了比賽,比賽的結(jié)果不重要,我們兩個都沒贏。但是那以后我們正式約定,誰也不能對對方隱瞞。
這段友誼會長長久久吧。
友誼的故事小學四年級作文 篇23
我有一個最要好的朋友。她長著一雙炯炯有神的眼睛,那小小的鼻子鑲在她臉上不上不下的位置,那櫻桃似的小嘴巴,好像總有說不完的話,那嬌小的身子跟她那臉龐配合的`太完美了!
我和她認識還不夠一年,可在這一年期間,我們的友情比金堅。.
在別人眼里,還會以為我們是從小到大的好姐妹呢!而且,連外國人也問我們是不是twins呢!
我和她雖然像是一對親姐妹,但在我們背后,我們卻是一對冤家姐妹,你可不要誤會,我們可不是真正的“冤家”。不過,嘻嘻,真有點不好意思!其實我們不過是三天一小架,五天一大架而已啦。不過,不夠半天,那“情比金堅”總會又把我倆綁在一起。
記得有一次,因為學校舉辦家長開放日,所以有找一些同學表演,我和她有幸加入了這個隊伍?墒遣逝拍翘,因為出了一些意外,所以我們唱的有失水準,正因為這樣,我們吵起了有史以來的一場“大架”。不過兩三天以后,我們就已經(jīng)不記得是什么事了。
后來,我問了她:“友誼的盡頭在哪里?是不是畢業(yè)那一天?”
她回答:”對于一對假情假意的人,當他們開始做朋友的時候,同時也已經(jīng)是她們友誼的盡頭了。而像我們是真心做朋友的,即使我們常常吵架,但我們的友誼卻沒有盡頭…….”
友誼的故事小學四年級作文 篇24
友誼是人世間最美妙的!而同學之間的友誼是最純潔的!我們一定要珍惜。而我卻不珍惜,差點就失去了這人世間最純潔的友誼。差點釀成大錯,但還是挽回了。
那是我三年級的時候,那時還不懂事。在開學的前幾天,我爸從外地回來,給我?guī)Щ貋砹艘粋當時很流行但很貴的玩具,我很開心,就想帶到學校里炫耀一下。
開學了,我把玩具帶到學校里去玩。一拿出來同學就圍著我,要我借給他們玩,還有些手上錢多的.說要買,我都拒絕了。我的同桌問我能不能借給他玩。我看他和我是老朋友就借給他玩了,他說:“明天還給我。”我就答應了。
第二天,他還給我的時候,有點壞了。我問他。他說:“昨天放學的時候被人一撞不小心掉到了地上摔的!蔽覜_著他大喊:“你陪我的玩具!蔽乙湍憬^交。
剛好老師也來了。我跑去和老師說,老師把我們拉到辦公室問我是怎么回事。我說是他把我的玩具弄壞了,老師說:“這么點小事,你們就不用麻煩老師了!
回到家我把事情告訴了爸爸媽媽,他們在我耳中說了一席話,我馬上明白了。
第二天,我來到學校,把他賠我的錢還給了他說:“對不起,我昨天不應該吼你的。我不要你賠了,我們還是朋友吧?”他笑了笑說:“嗯”。
友誼是用錢換不的。錢沒了可以再賺。友誼沒了后悔的來不急了。
友誼的故事小學四年級作文 篇25
友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的頂鏈;友誼如彩綢,我們共同裁剪,縫制成一件件絢麗的花衣;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。
體育考試拉開了序幕,考試的項目是立定跳遠、800跑和跳繩三內(nèi)容。伴隨著前一階段緊張的月考備戰(zhàn),我耽誤了不少體育課,我的身體也變得僵硬。于是,我和朋友們決定,每天下午放學都去操場做體育接訓練,并且我還制定了一系列訓練計劃。昨天晚上放學后,我們?nèi)缂s來到操場,按照計劃開始了長跑訓練,才跑了一圈我就累得氣喘吁吁,沒有一點力氣繼續(xù)跑下去了。這時候,我的好朋友鄭雨晨拉起我的手,拉著我盡力向前跑,一邊跑還一邊說:“還有一圈,堅持就是勝利,加油!”聽到她的話,我心中一股暖流涌出,咬著牙、拼了命的向前沖,一口氣跑到了終點。跑完之后,隨然渾身力,但我感到非常喜悅,正如迪生所說的那句話:友誼能增進快樂、減輕痛苦,因它能倍增我們的`喜悅,分擔我們的煩惱。
今天的體育課上我們進行了立定跳遠測試,同學們在旁邊為我加油鼓氣,雖然我只跳了190厘米,但我還是很高興。因為,我非常享受這個與朋友相處共同體會辛酸的過程。在未來的日子里,愿我們并肩一起走,相扶相攙,一路同行。
友誼的故事小學四年級作文 篇26
“秋天的葉凋零在滿天落葉里面,繁華世界一點一點隨風而漸遠……”聽著這首略顯悲傷的歌,我也悲了,它就像是我和朋友之間的友誼,被時間沖淡了,沒有以往的姐妹情深了。秋雖然遠去,但它經(jīng)過冬、春、夏還是會回來的,而我的友誼,卻在這蕭瑟的秋中失去了。
秋是那樣的悲涼,它雖然有果實累累來裝飾自己,但卻掩蓋不了它的孤寂和悲傷。楓葉在這蕭瑟的秋里,紛紛落入大地哈哈哈懷抱。雖然去了,但他們明年還會再回來的,它們又將以新的面貌來迎接秋的`無情。去的終究還會去,燕子去了溫暖的北方過冬,在那里歡樂歌唱,南方秋天只留下的就是寂寞和凄涼。果實在秋中成熟;稻谷在秋中收割;落葉在秋中飛舞;微風在秋中狂灑;我在秋中失去;我在秋中迷茫;我在秋中徘徊,尋找我那破碎的友誼,可卻毫無足跡。我找啊找,只找到了我摔碎了我們唯一的夢,我痛苦地哭了。我的友誼就像那秋一樣,先是溫暖的風,而接下來卻是寒風刺骨的寒風。但我的友誼卻不再像秋一樣輪回,我將永遠失去她,我的朋友。秋的無情,我的無奈。
友誼在我看來,是世界不可缺少的。只有友誼,我們才能夠團結(jié)一心。秋里的陽光好溫暖、好舒服,可我卻感覺不到一絲溫暖,有的只是凄涼和寂寞。曾經(jīng)的我就像楓葉一樣擁有過快樂的友誼,但卻在秋中失去了快樂,失去了原本自有的色澤。曾經(jīng)我也擁有過友誼,但是卻在秋中失去了朋友。終于,我在秋的無情下哭了。
秋去了還會再回來,我的友誼失去了,還會再回來嗎?
友誼的故事小學四年級作文 篇27
因一個小錯誤,被老師批評了,你的心情跌至谷底?茨闩吭谧雷由习欀碱^的樣子,我有些吃驚——你這樣活潑開朗的女孩子,怎會有這樣的負面情緒?
輕輕地走過去,我想安慰你,卻又不知從何說起。“你先不要和我說話!”你的言語中透著一股尖銳和不耐煩。霎時,我怔住了,竟傻傻地點了點頭。
事后,越想越生氣:明明不是我的錯,為什么要這樣和我說話?想著想著,“絕交”的念頭竟浮現(xiàn)在我腦!
吃飯時,我故意冷落你。沒想到,你與其他同學聊得歡,好像幾乎沒有注意到我,我有些生氣,拿著勺子在飯菜中撥來撥去,做出無心吃飯的樣子。
過了幾分鐘,大家都吃好了,可我卻只吃了一點!昂伲〕院脹]?我們走了哦。”一些同學說!鞍,那你們先走吧。”說完,周圍的人漸漸都走了,我開始著急起來!皠e急,慢慢吃嘛,我會等你的!编须s的食堂中,一句話,使我的心好像靜了,我詫異地望著你,你卻只對我笑笑,“就知道你吃飯最慢了,快吃啦,我會等你的'!”
我笑了……
“我會等你的!”我從來沒有聽過這么美的話,原來,一次爭吵,只不過一句話的開始,另一句話的結(jié)束。曾經(jīng),我是那么努力地讀懂這份友情,卻又一次次迷失。但我知道,無論是誰犯了錯誤,我們彼此之間都不該生氣……
友誼的故事小學四年級作文 篇28
友誼,是一本書,富有含義的書,它的內(nèi)容有甜、有苦、有澀、還有酸。它是真誠快樂分享的世界。它是共擔苦樂的橋梁。
我擁有過的友誼是真誠的,回憶中我的朋友們是笑著的,我們曾一起歡快過、困惑過、互助過……友誼永遠值得回憶。
有一次,我的自行車鑰匙在學校丟了。我的朋友在學校找了好幾圈也沒見著。而學校快關門了。如果不趕快找到的話,我就要把自行車一路搬回家。我的朋友二話沒說,用車把我馱回了家。找到備用鑰匙后,他又火急火燎地把我?guī)Щ亓藢W校?此麧M頭大汗的樣子,真比我還著急?伤募译x學校很遠。當我取回車子后,他又飛一邊騎走了。望著他急促的.身影,我的心又因為他單純而執(zhí)著的心而感動。
真正的友誼其實很簡單。考試的一句祝福;比賽前的一個鼓勵的眼神;以及相遇時一個淡淡的微笑……都可以令你揚起斗志,奮勇拼搏……
在歲月里,友誼可以留下許多腳印。當你回首端詳這些令回憶轟然作響的友誼時,你會發(fā)現(xiàn):友誼正是你成功的基石。
我終于讀懂了友誼,友誼是人世間最美好的東西。友誼是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友誼需要兩個人坦誠相見。
友誼是遇難中的援助之手;友誼是摸不著頭腦時耐心的指導;友誼是快樂中的一輪明月的月光。友誼,就這么簡單。
友誼的故事小學四年級作文 篇29
友誼,是什么?它就是信任;友誼,是什么?它就是陪伴;友誼,是什么?它就是許諾;友誼,是什么?它就是誠信。友誼無處不在,在我們身邊,陪伴左右,而最珍貴的友誼卻千載難逢!断穆宓木W(wǎng)》這個童話故事里,夏洛和威爾伯之間就是這種友誼,那最真摯、最美好的友誼,它深深的感染了我。
這個關于友誼的感人故事講述了在朱克曼家的谷倉里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛意外相識,建立了最真摯的友誼。可有一天,當威爾伯知道自己要被人類吃到肚子里去時,看似渺小的夏洛用自己微弱的力量救了威爾伯,但,這時,蜘蛛夏洛因吐去了自己所有的蜘蛛絲,因此它的生命走到了盡頭……
在我身邊,我也收獲了彌足珍貴的友誼,是好閨蜜程蕭璇、鄭雯心的友誼。還記得四年級下上體育課時,我慢跑的`時候摔了一跤膝蓋擦破了皮,流了點血,只能坐在一旁休息。下課了,同學們都在操場上盡情奔跑玩耍,可程蕭璇和鄭雯心直接跑了過來:“趙趙,我們扶著你去醫(yī)務室消消毒吧!不然傷口感染,會很麻煩的!”說著,她們扶起我,接著三人踏上了“消毒之路”。到了醫(yī)務室,校醫(yī)阿姨幫我用碘酒仔細地清洗膝蓋上的傷口,“嗞。”我疼得倒吸口涼氣,邊上的好友們和我說起了笑話,讓我轉(zhuǎn)移注意力,漸漸得也不覺得傷口那么疼了。是友誼的力量緩解了疼痛,讓我變得堅強,閨蜜,謝謝你們。
朋友們,友誼是一股力量,是一種安慰,所以現(xiàn)在請抓住友誼,珍惜友誼吧!
友誼的故事小學四年級作文 篇30
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。
爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,憤怒地吼道:“我要讓你付出代價!”說完,便把小木船扔在地上,“啪”的一聲,小木船粉身碎骨了。我又朝陳明送了兩個白眼,這時,我突然注意到,有一顆晶瑩的淚珠劃過了他的臉頰,我開始不安起來。但是,我卻脫口而出:“無價的友誼?終究抵不過一只小木船,哼!”我跑出了教室。從此,我和陳明決裂了。在那之后,我也有細細想過,那天其實我也有不對的地方,我也有錯?涩F(xiàn)在,在我的眼里,再鮮艷的花也沒有了色彩;再湛藍的天也只是一片灰色……我的世界突然變得好暗好暗。突然有一天,我?guī)е趩实男那樽咴诨丶业穆飞稀R恢伙L箏剛好落在了我的頭上。
我拿起風箏一看—是陳明的`!我定睛一看,陳明德風箏上錯落有致的寫著:對不起對不起,請你原諒!那天我真的不是故意的,我還想和你做回朋友,延續(xù)無價的友誼。你能原諒我嗎?雖然只有幾行字,可我卻看了再看,生拍漏掉了只言片語。這幾行字看得我熱淚盈眶,抬頭拭淚,目光剛好撞在了不遠處陳明身上,我拔腿就跑……
現(xiàn)在,無論你何時何地,都總會見到這樣一對好朋友:他們挽著手,在街上嬉戲,玩耍,相信吧,這就是他們無價友誼的延伸!
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