練書法的爺爺真了不起作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的練書法的爺爺真了不起作文，歡迎大家分享。

練書法的爺爺真了不起作文1

　　小的時候，我跟媽媽生活在鄉(xiāng)下小學(xué)，因?yàn)閶寢屧谀抢锝虝�。她給兩個班的學(xué)生教數(shù)學(xué)，每天都要上很多課，還要備課、批改作業(yè)，忙得不可開交。為此，照顧我的重任就落到了爺爺?shù)纳砩稀?/p>

　　爺爺那時已60多歲年紀(jì)了，每天清晨都要從10多里路外的老家步行趕到學(xué)校來照顧我。當(dāng)時我才三歲多，年紀(jì)雖小，卻很玩皮。經(jīng)常弄得爺爺手忙腳亂，滿頭大汗，無所適從，而我卻往往會看著這些拍手大笑，只知道和爺爺唱反調(diào)，根本不理解爺爺對我有多愛。有好多次爺爺差點(diǎn)去跟媽媽告狀，可他見我還幼小，便一次次地忍住了。我便得寸進(jìn)尺，把爺爺當(dāng)成了我的忠實(shí)傭人，而他卻一直百般地寵愛著我。

　　記得有一天下午，我和比我大點(diǎn)兒的三個伙伴一起玩，不知誰提議的，我們分兩組，兩人各拿一根竹桿做武器，當(dāng)“八路”，去打另兩個“鬼子”。我拿著竹桿追在一個大“八路”的后面下臺階，一不小心，我便從臺階上栽倒下來，竹桿戳破了嘴唇，鮮血直流，疼得我哇哇大哭，可又不敢回去告訴爸爸媽媽。還是細(xì)心的爺爺打聽到我們玩的地方，找到了我們。爺爺看到我哭叫著，還用手捂著嘴，血從指縫中流了出來，他著急地問其他孩子，并拉過我的手看。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我的嘴唇被戳破了一條口子時，爺爺二話不說，背起我就往衛(wèi)生院跑。一路上，背著我小跑步的.爺爺不時地引來街上很多人們的注意。不一會兒，爺爺已是滿頭大汗，步履蹣跚了。可他絲毫沒有減慢速度，還一個勁地對我說：“乖孩子，要堅強(qiáng)，不疼，忍一忍，到衛(wèi)生院就好了。以后要聽話，不亂跑，不拿竹桿等危險的東西玩……”到了衛(wèi)生院，醫(yī)生檢查后立即為我的嘴唇縫了三針，包扎完后，大夫說：“幸虧你們來的及時，不然的話，竹桿上的臟東西會感染傷口的�！�

　　從那之后，我便隨爸爸媽媽來到縣城生活、上學(xué)，到現(xiàn)在已經(jīng)快十年了。這十年里，爺爺一直住在鄉(xiāng)下的老家，每年我只有在過春節(jié)時才回家看看年邁的爺爺，而每次爺爺總會細(xì)心地察看我的嘴唇，并用其楛瘦的手摸摸那條傷痕，然后笑笑說：“孫子聽話了，長大了，出息了�！�

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個比較懂事的中學(xué)生了，每當(dāng)回想起那段往事，我的心里便會有一股暖流在涌動……

練書法的爺爺真了不起作文2

　　長期貧困而艱難的生活讓爺爺腿患上了風(fēng)濕，常年發(fā)作，很是不便。每次看著爺爺發(fā)作時痛苦的表情，我為我的無能為力既感到無奈又心酸。即使這樣再困難，爺爺也仍然堅持喂養(yǎng)養(yǎng)一匹馬。因?yàn)闋敔斆靼?一匹馬足足可以為家里減少很多搬運(yùn)勞作的力氣，談若沒有這匹馬，這搬運(yùn)的重活他是干不了的。

　　清晨，我迷迷糊糊打了個哈欠，慢慢睜開雙眼;電話嘟嘟嘟的響了，我閉著眼;慢慢拿起桌上的手機(jī)，并接聽了電話，里面?zhèn)鱽砹四棠躺硢《鴾睾偷穆曇?喊著我的小名，她說啊，你爺爺去山上割草了，現(xiàn)在這個點(diǎn)應(yīng)該就要割完了，讓我去幫爺爺把草抬回家吧。我應(yīng)答了奶奶之后，便其匆匆起床了;我繞小徑爬到了奶奶所告知爺爺割草的山坡上面，到了那里，并沒有看見我年邁的爺爺，只有鳥和昆蟲的鳴叫�？赡抢锸怯兄�草被割斷的痕跡，這就奇怪了!我呼喊爺爺幾聲后，卻依舊只聽見到了那鳥和昆蟲的鳴叫。因?yàn)闋敔數(shù)耐炔环奖�，我�?shí)在生怕爺爺出了什么事，便在那找的很是周全，結(jié)果都沒有找到一個人影;別說人了，就是連籮筐都沒有見到一個影子。于是我便回了家。

　　在沒有找到爺爺?shù)那闆r之下，我是心急如焚的，在回來的路上居然幾次都踩到小小的圓石頭連續(xù)摔了幾次，很是疼痛。我回到家后，經(jīng)過關(guān)馬的地方。奇怪的是，平常我經(jīng)過那匹馬時，都能聽到它發(fā)出嚕嚕的聲音，但這一回卻沒有發(fā)出。我心里瞬間在想，難道它飽了嗎，爺爺是不是早就已經(jīng)回家了啊?我的好奇心在這里就此打住，因?yàn)楝F(xiàn)在最主要的好奇心是要搞清楚爺爺?shù)降装踩�回家沒有，而不是馬為什么在我經(jīng)過它時不在打嚕嚕的聲音。

　　到家中之后，事實(shí)果真的如我所料，爺爺?shù)牡拇_確回到了家中，這下我心中的一塊大石頭總算落下了。一下子才算真的.明白過來，原來馬是因被爺爺喂飽了草之后，才在我經(jīng)過它時不發(fā)出那嚕嚕的聲音。我看著爺爺?shù)哪樕�好生有點(diǎn)憤怒的樣子，我猜想他一定在生氣我為什么沒有去幫他抬草，我看了他臉色后，急忙對他說，我繞小徑來到你割草的地方，卻看不見你，找了一遍之后還是沒有發(fā)現(xiàn)你，于是我就回家了。爺爺聽到之后，臉色又變祥和了;他說啊，怪不得他在回家的大路上也沒有看到我的人影，原來是我孫兩錯過了相遇的機(jī)會啊。

　　事后，我每次我去幫爺爺抬草的時候，都不在走小徑了，只走可以與爺爺相遇的路徑;而此后我每經(jīng)過那匹馬，它也恢復(fù)了它那依舊的嚕嚕聲。

練書法的爺爺真了不起作文3

　　爺爺?shù)臅�法寫得好，家里的人都說：我得向他學(xué)。

　　爺爺寫的書法不僅好看，而且還能將人帶入那幅作品的意境之中。就像爺爺花了好幾個小時臨摹的《桃花源記》，從他的臨摹中，我仿佛看到了桃花源安寧和樂、自由平等的生活，也似乎感受到了陶淵明追求美好生活的理想和對現(xiàn)實(shí)生活的不滿。好看，只是門外漢們簡單的夸獎；富有意境，才是給爺爺作品專業(yè)的評價。

　　爺爺從退休后就開始練書法了，到如今已經(jīng)有18個年頭了，雖然不能說是專業(yè)的大師，但也可以算是業(yè)余愛好者中頂級的`了。小時候，我還沒有學(xué)寫書法，但記憶中，每次爺爺寫書法的時候，我都會湊過去看熱鬧。但爺爺并沒有覺得我搗蛋，反而是很細(xì)心地教我這個字怎么讀，亦或是教我這首古文所講述的內(nèi)容。那時的我聽得很仔細(xì)，心想自己以后一定也要寫好書法——像爺爺那樣……

　　現(xiàn)在，我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年的夢想。我望著書架上一本本的考級證書，望著墻面上爺爺所臨摹的《陋室銘》，思緒不由得又回到了初一的寒假……

　　那一年，書法通過了五級的我時隔一年再次回到了老家略陽。除了與親戚們的寒暄問暖之外，我當(dāng)然也不忘給爺爺露一手了。于是，我拿起筆，“唰唰唰”地又寫了一遍考級作品，并在最后添了一句“許明瑞書于略陽”。我自是很得意，便把它拿給爺爺看。爺爺夸獎我是很不錯，只是這陽字多了一橫。爺爺還說我只是為了應(yīng)試，并沒有理解書法的精華。我被說得有些受打擊，但爺爺讓我不要沮喪，讓我回去后要好好感受書法，并決定親自寫一副《陋室銘》給我。

　　爺爺似乎早有準(zhǔn)備，他聽我答應(yīng)后，立即帶上他那平時不常帶的又大又圓的老花眼鏡，拿出早已磨好的墨、泡好的毛筆以及打好格子的宣紙，開始了他的創(chuàng)作。我站在爺爺?shù)呐赃�，仔�?xì)地觀摩著。作為一名業(yè)余書法愛好者，我已不像小時候那樣只是單純地來看熱鬧了，而是細(xì)心觀察爺爺?shù)拿恳淮温涔P、每一個結(jié)構(gòu)。

　　爺爺將宣紙攤平，把筆架輕輕地壓在宣紙上，緩緩地用毛筆的筆頭蘸了幾滴墨，并把它在硯臺上來回捋了幾下，直到它變得柔順為止。隨后，爺爺便擺出那最基本的姿勢，嘴里一邊念念有詞，手上一邊龍飛鳳舞地書寫著，那些大字仿佛被賦予了生命一般，躍然紙上。沒有絲毫的猶豫，有的只是滿腹的信心。我把我的目光從宣紙轉(zhuǎn)移到爺爺身上，只見他專心致志，雙眼一直緊緊地盯著自己的毛筆……

　　我仿佛又看到了幾年前的爺爺！

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