寫人的作文精品(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的寫人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人的作文1
在生活中，有很多人幫助過我。但是有一個人在學(xué)校幫助我很多，你們知道這個人是誰嗎？那就是我的同桌。
星期三第三節(jié)課，教室特別熱。上課了，老師讓寫作業(yè)，我寫了一會，感覺非常熱，這時我的同桌看到了，他就把他的身體起來一點，陽光照在了他身上，我不熱了，但是我的同桌卻熱了，他不叫熱，汗水一滴一滴的從他頭上流下來。我好感動，真想說聲：“謝謝”，可是我卻一個字也說不出來……
還有一次，那是星期五中午放學(xué)，我們學(xué)校旁邊有一塊大冰，我在那上面玩。一不小心，腳沒站好，摔了一跤，我哭了，我的同桌看到了，急忙跑來把我扶起。這時我不哭了，我望著他真不知說什么好。我的同桌說：“沒事吧！”我激動地說：“沒事，謝謝你！”他松了一口氣。
同桌，謝謝你的幫助，我會永遠(yuǎn)記住我們之間的`友情的。
寫人的作文2
在我的記憶深處，有一位老師的形象常會在我的腦海中浮現(xiàn)，她就是我的幼兒園老師——夏老師。
夏老師是一位出色的幼兒園老師，她十分和藹可親，非常溫柔，也很體貼。我之所以會想起夏老師，是因為她是我人生中的第一個老師，是她教導(dǎo)了我，讓我懂得了許多道理和知識，比如老師會教我讀寫一些字，如大、小、花、人。有時老師也會告訴我一些道理，比如撿到了東西要交給失主，不能在墻上亂涂亂畫等。我十分感謝她，所以我永遠(yuǎn)也忘不了她。
每當(dāng)我路過幼兒園的門口，聽到里面的.歡聲笑語時，我就會回想起以前和老師在一起玩的每一個瞬間，每一次玩耍，這些我都記得清清楚楚。不知為何，我有時會不自覺地夢到我和夏老師一起玩、吃飯、學(xué)習(xí)和上課的時候，有時還會對夏老師說幾句夢話。當(dāng)我醒來時，才知道是在做夢。我有些失落，她教了我三年。有時，我也會想象有一天我們會在哪個地方相見，有可能夏老師已經(jīng)不記得我了，但她永遠(yuǎn)在我的記憶深處!
寫人的作文3
我爺爺可真小氣，特別是用電和用水。
我的小手臟了，我跑到衛(wèi)生間去洗手，剛把水龍頭打開，爺爺就跑進來，把我的水龍頭擰到最小，只剩下一點點的水讓我洗手，還批評我說水龍頭開太大，浪費水。我撅著嘴，邊洗手邊叫他小氣鬼爺爺。奶奶用洗衣機洗衣服排出來的水，我爺爺都要用桶把水接住，說要用來沖廁所。因為爺爺小氣，我們家的水費很節(jié)約。
我爺爺用電也很省。晚上如果他一個人在家看電視，他就不開其他的燈，只開電視機，外面看去家里黑乎乎的`，以為我們家沒人。他到衛(wèi)生間洗臉洗頭，只要客廳有光線，他就不開衛(wèi)生間的燈，我從客廳看進去不見人影，只聽到嘩嘩的水聲。
你說我的爺爺是不是小氣鬼爺爺？
寫人的作文4
一天我正在家里做作業(yè)，恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望，自言自語道：“這墻太臟了，該怎么辦呢？”我聽到聲音走到客廳，順著媽媽的目光，看到墻上都是我小時候的杰作：有熱氣球、小人、飛機，還有沙漏等等，五彩繽紛。
哦！原來媽媽是在為墻上的圖畫發(fā)愁呢！于是我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，媽媽，我?guī)湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫吧。”媽媽點了點頭，說：“好的'。那我們說干就干，你當(dāng)我的小助手吧！”
開工了！媽媽提來一桶熱水，拿來兩塊干凈的毛巾，然后我們起先分工：上面媽媽負(fù)責(zé)，下面我負(fù)責(zé)。媽媽把一塊擰干的毛巾遞給我，我先把這面墻在心中分成四部分，第一部分我很快就擦干凈了，但其次部分我遇見難題了，怎么都擦不掉。我想起在電視上的小竅門：“牙膏清除法”就是用牙膏來清除圖畫。后來我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫。
經(jīng)過我們的努力，墻變干凈了，它似乎在對我笑呢！媽媽也夸我是一個得力小助手！”
寫人的作文5
在我的生活當(dāng)中，有許多值得我喜歡的`人，而我最喜歡的人還要數(shù)我的姑姑。
一個星期天的下午，我和姑姑一起去玩。我們走在路上，哼著小曲，別提有多高興了。
突然姑姑叫住了我，說：“你看看那個老人多可憐啊!我們?nèi)蛶退��！笨晌也粯芬猓霉谜f：“那你在這兒別亂跑，我去一下就來�！蔽抑缓么饝�(yīng)了。
只見她跑過去扶起那位老人，剛要轉(zhuǎn)身走來時，可又聽見那老人說：“我口好渴!”姑姑連忙叫我過去說：“我這兒有一元錢，你拿著去那兒買一瓶水來吧�！钡任屹I回來后，姑姑連忙打開瓶蓋，遞給老人，并說把老人要送到他家里去�？粗霉贸粤Φ胤鲋先�，臉上的一粒粒汗珠直往地上掉時，我的心被深深地打動了，不由地也幫她扶起老人來。
從那時起，我就一直喜歡我的姑姑，喜歡她那助人為樂的好品質(zhì)。
寫人的作文6
爸爸說我的性格古怪。說我老實吧，有時又非常淘氣，說我淘氣吧，上課又非常文靜。
記得有一次，我蕩秋千時，突然看到哥哥睡在旁邊的秋千上。我找來一根草棍，撥弄哥哥的腳心。把哥哥跌得四腳朝天。哥哥哭笑不得，說我太淘氣了。
還有一次，在數(shù)學(xué)課上，我開了小差，心飛到了千里之外，教室里坐著一個“假人”。老師見我聽得認(rèn)真，就叫我回答問題。我趕緊從千里之外飛回來。因為沒有聽清老師的`提問，我答非所問，全班同學(xué)哄堂大笑。又挨了老師的批評。
外表文靜的我，上課時雖然靜靜的坐在位子上，可雙手經(jīng)常躲在課桌下面玩筆或橡皮擦。我的壞習(xí)慣影響了學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在我認(rèn)識到了這些壞毛病的害處，我決心改掉壞毛病，努力學(xué)習(xí)，成為一個知識豐富，文明禮貌的好孩子。
寫人的作文7
我媽媽是一個勤勞又美麗的人，我簡直不敢想象，如果家中沒了她會成什么樣子。
每天早晨我一起床，就有香噴噴的早餐，我看見了兩個雞蛋和兩杯牛奶，擺在桌子上。是媽媽為我和妹妹準(zhǔn)備的哦！中午我不在學(xué)校吃飯，媽媽每天忙著看店還要為我們準(zhǔn)備午飯，午飯好了還要急急忙忙的.到學(xué)校接我和妹妹回家。一日三餐，她從不說累，她看我和妹妹吃得很香，別提有多高興了。我們吃完了，她又把碗洗得干干凈凈的。
大掃除時，她一手拿掃帚，一手拿拖把，直到把地板擦的能照出人影來。記得一天晚上，我和妹妹上床睡覺了，我隱隱約約聽到一些聲音，我大聲問道：“媽媽，是什么聲音？”媽媽說：“寶貝是我在用洗衣機洗衣服，吵到你了吧？”“沒有，沒有，媽媽�！本瓦@樣我伴著洗衣機的聲音進入了夢鄉(xiāng)。
這就是我最好的媽媽。
寫人的作文8
我熟悉的人可多了，今天我就給你們介紹一下我的弟弟。
我有一個很愛哭的弟弟。他的身材有點瘦又有點胖，個子不高不矮，頭發(fā)烏黑亮麗，短短的。他的眼睛又大又黑，水汪汪的，好像兩顆烏黑的黑寶石。也好像隨時會掉眼淚的樣子，他的鼻梁很高又有點彎彎的，好像滑滑梯一樣，可以讓洋娃娃在上面玩。他的嘴巴能說會道，我說他一句，他又頂回來一句，我真是比不過他。但他最引人注目的是他的`眉毛，他的眉毛又粗又淡，像一個彎彎的月亮，在人群中我一眼就能看見他。
有一次，我和媽媽在家里，弟弟他突然就來了，我在平板上看電視，弟弟在玩玩具，玩了一會兒他走到我面前，看見我在看平板，她說：“我要在平板上玩游戲”，我說：“不可以”。他就和我搶，他搶不過我，他就使出殺手锏哭了，媽媽聽見了弟弟的哭聲就走過來，罵了我一頓，弟弟看見我被媽媽罵就笑得合不攏嘴。
這就是我的弟弟。
寫人的作文9
弟弟淡淡的眉毛下寫嵌著一雙水靈靈的大眼睛，長得可秀氣了。
弟弟有個壞毛病，就是任性。這不，媽媽帶著我和弟弟剛路過玩具店，就發(fā)現(xiàn)弟弟不見了，就四處尋找。原來弟弟早走進了玩具店，看中了一輛遙控賽車。媽媽說：“今天，我沒帶錢，明天買吧！”弟弟嘟著小嘴說：“買，買�！眿寢屢娝欢ㄒI，就走開了，輕輕地對我說：“我們走開了，他一定會跟來的`．”
我們大約走出了十五米外，見弟弟還是站在柜臺前，拿著汽車不放，我們就躲在一輛大卡車后面看弟弟的一舉一動。弟弟看我們不見了，就在原地“放大炮”。媽媽見弟弟哭了，只好乖乖地回去連哄帶騙地把弟弟抱回家。
這就是惹人喜愛的弟弟，這就是任性的弟弟，他會使你哭笑不得。
寫人的作文10
熊老師這周有事，找了一位老師來教我們。大人總是說老虎不在家，猴子稱霸王。但你別小看了我們四（2）班�！袄匣ⅰ弊吡�，我們這38只“猴子”不但沒有稱霸王，反而還變乖了，就拿我星期五那天的表現(xiàn)來說吧。
那天，我們在學(xué)習(xí)《“三顆紐扣”的房子》，該給課文分段了，自信滿滿的我高高地舉起我的手，生怕老師沒看到我，而請了別人。老師也許看出了我的著急，真的請我起來回答問題。因為我自信滿滿，所以我的聲很響亮，不過我剛說完我的想法，章弋許就立刻反對，我一下子像一個漏了氣的氣球。突然，我的氣又回來了，因為有人贊同我的`想法，于是我和章弋許立刻展開了激烈的爭論，我倆爭得面紅耳赤。這個時候，老師發(fā)話了：“我贊同章弋許的意見�！庇謱ξ覀冏屑�(xì)的講為什么他贊同章弋許，最后，我被說服了。于是，這場爭論風(fēng)波就過去了。
前四天的我們是一只只聽話的小綿羊，但最后我們還是沒忍住，犯了“星期五綜合癥”。
熊老師為我們驕傲吧！
寫人的作文11
我的媽媽中等個頭，梳著一頭棕色卷發(fā)。炯炯有神的大眼睛下面是一個玲瓏可愛的鼻子，媽媽一笑的時候就會露出兩排潔白的牙齒。
有時候媽媽對我很嚴(yán)厲。有一次媽媽陪我學(xué)書法，因為我的字寫得不好，媽媽就讓我反復(fù)寫，下課了，別的小朋友都走了，可媽媽還讓我繼續(xù)寫，我的心里很不服氣，扔下毛筆就自己往家跑，我跑了幾步回頭一看，只見媽媽氣喘吁吁的追了上來，狠狠的瞪了我一眼，拽著我就往家走。回到家里，媽媽嚴(yán)厲的'批評了我，我覺得媽媽說的有道理，并向媽媽保證以后在也不任性了。
有時候媽媽對我也很和藹。每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題的時候，媽媽就會不厭其煩的給我講解，直到我明白為止。每當(dāng)我對學(xué)習(xí)失去信心時，媽媽總會對我說：“自信是學(xué)習(xí)的增力，自卑是學(xué)習(xí)的減力�！辈⑶也粩嗟亟o我鼓勵，為我加油。
我要感謝我的媽媽對我無微不至的關(guān)心和愛護。為了我，媽媽犧牲了很多自己的時間和愛好。我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛您！”
寫人的作文12
我的媽媽今年33歲，她長得瘦瘦的，高高的。她是一名醫(yī)生，喜歡穿白色的衣服，她的特點是眼睛很大。
媽媽她能急病人之所急，想病人之所想，全心全意的.為病人服務(wù)。媽媽還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，她晚上給我檢查作業(yè)，還給我學(xué)習(xí)課本以外的知識。
媽媽還很關(guān)心老人，爺爺奶奶生病的時候，她自己去醫(yī)院買藥，回來ao給爺爺奶奶吃。不僅如此，她還很熱愛她的工作，她一天也沒離開過崗位。
一天，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走到醫(yī)院，她不知道在哪兒看大夫，媽媽連忙跑過去，帶著老奶奶樓上樓下的跑。
看到媽媽這樣，我打心眼里喜歡她。
寫人的作文13
一天晚上，我坐在椅子上，唱著：“跟我走吧，天亮就出發(fā)。夢已經(jīng)醒來，心不會害怕……”
我的旁邊坐著我的`爸爸，他開著電視機，支著頭磕睡。我轉(zhuǎn)過臉來，打了他幾下，說：“爸爸，你看，《絕色雙驕》開始了。”
爸爸把眼睛慢慢睜開;沒有出聲，又支著頭睡覺去了。過了一會兒，我又打他說：“爸爸，不要睡了，會感冒的，你就睜開眼睛看《絕色雙驕》咯�！�
爸爸把眼睛睜開，輕輕地打了我?guī)紫�，沒有說話，然后又支著頭睡覺去了。
我很不高興。但過了一會，我又唱起歌來。
“爸爸，聽我唱歌咯�！蔽乙贿厡χ职值亩湔f著，一邊拍打著爸爸。爸爸生氣地說：“你吵什么吵。你的歌又不好聽。我很疲勞，就不能讓我休息一下嗎?”
我說：“坐著睡覺會感冒的，我們一起看電視吧。今天我很精神，你怎么就疲勞起來了呢?你難道當(dāng)我都當(dāng)不得嗎?”
電視機仍然開著，我和媽媽看著電視，而爸爸仍然打著瞌睡。
寫人的作文14
我的舅舅是一個和藹可親的人，我十分喜歡他。
由于舅舅家只有兩個男孩，所以他一直把我當(dāng)作自己的親生女兒對待，無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上都對我顯得格外關(guān)心。有一次，我的成績考的很不理想，媽媽知道后狠狠地批評了我一頓，還說如果下次考不好就要受到懲罰，搞的我心情很不好受。舅舅聽說這事后，就專門來到我家安慰我，并耐心地幫我分析考差的原因，還一個勁地為我鼓勁加油，直到我產(chǎn)生足夠的信心，他才放心地走了。
在我眼里舅舅還是一個堅強勇敢的人。年后在他做完手術(shù)后不到一個月，就堅持去上班，說班里有許多事情等著他處理，他不能長時間休息，不論舅媽怎么勸說，他就是不聽。其實家里的每個人都能看得出來，他每天去上班實在是硬撐，但為了工作的'需要，他寧愿一次次的犧牲著自己，他是一個多么堅強的人呀。
這就是我喜歡的舅舅。
寫人的作文15
我有一個妹妹，她長得既美麗又可愛。她那炯炯有神的大眼睛總是閃著智慧的光芒，她的嘴巴小小的'，只要嘟起嘴巴就能掛上一幅畫。你問她叫什么名字？我就告訴你吧！她就叫許梓寒。
記得有一次，媽媽爸爸都不在家，我就自己學(xué)著洗頭。我洗頭的時候，頭上冒出了許多的泡泡。妹妹走過來，就說：“姐姐，你的頭好像一個大蛋糕��！”說完，她就舔了舔嘴唇，去看電視了。這就是我的妹妹。
一個愛幻想的女孩子。
還有一次，媽媽帶我和妹妹到濱河路玩。走了一會兒，媽媽就碰到了她的朋友。正當(dāng)媽媽跟她的朋友聊天時，我就看到一個小妹妹走了過來。原來，這個小妹妹是媽媽的朋友的女兒��！我就對這個小妹妹說：“小妹妹，你能不能和我的妹妹比高矮呀？”“好呀！”小妹妹說。她們兩個比完高矮，我就說：“妹妹，你輸了，因為你比小妹妹矮幾厘米�！眿寢屄犃�，笑了，小妹妹聽了，也笑了。這就是我的妹妹。
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