實(shí)用的描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇[經(jīng)典]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇1
我有一位和藹和親的爺爺。他有似三角形肌肉豐滿的面孔，黝黑的臉上總是掛著燦爛的笑容。別看他六十幾歲了，一雙眼睛炯炯有神，滿口假牙的嘴巴，從遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方看，有幾分像“老頑童”。
我和爺爺最喜歡的活動(dòng)---下象棋。這天，我們又開(kāi)戰(zhàn)了。首先，我的計(jì)謀是“雙炮將軍”，我便當(dāng)頭一“炮”，爺爺就上“馬”，我便把另一個(gè)炮拉過(guò)來(lái)成了“雙跑”局面，下面就是拱“卒”，可爺爺好象看穿了我的心思，早有防備似的，把“車(chē)”放在中間，“挑”了一擔(dān)，我下面的“跑”可以被“將”保，只要將上面的`那個(gè)“跑”移開(kāi)就可以拉，我不敢停頓，立馬把上面的“跑”飛開(kāi)，爺爺胸有成竹地上一“馬”，好家伙!想踩我，接著你來(lái)我往，互不相讓?zhuān)詈笪抑涣粝聜�(gè)“光桿司令”，就這樣，我以失敗而告終。
我意猶未盡地說(shuō)：“爺爺，我們?cè)賮?lái)一局。”爺爺卻眨眨眼睛，得意地望著我，“嘿，小子，不來(lái)了!”轉(zhuǎn)身就走了。
描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇2
我的爺爺65歲了，可身體卻很硬朗，古銅色的臉上“刻”著一道道深深的皺紋，留著歲月的痕跡。與他一道工作過(guò)的爺爺，奶奶們不知為什么，見(jiàn)面就叫他“老倔頭”。
爺爺是位園藝師，整整工作了38個(gè)春秋。在他的書(shū)架上放滿了關(guān)于蔬菜栽培、果樹(shù)嫁接到書(shū)籍以及生物雜志等；在書(shū)架的最上層，還放著一只小木箱，里面可有不少“寶貝”。聽(tīng)爸爸講，那些論文是爺爺心血的結(jié)晶。今年暑假，我悄悄打開(kāi)了爺爺?shù)男∧鞠洌吹嚼锩嫜b有不少榮譽(yù)證書(shū)和省、市各級(jí)政府有關(guān)部門(mén)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。為什么把這些也放在箱子里？我怎么也想不明白，就跑去問(wèn)爺爺，爺爺意味深長(zhǎng)的說(shuō)“榮譽(yù)不是給別人看的，只要作為一種動(dòng)力來(lái)激勵(lì)自己時(shí)刻努力就夠了。何況那都是過(guò)去了，人生就要向前看才對(duì)呀！”
爺爺是園藝師，當(dāng)然愛(ài)花了。爺爺最?lèi)?ài)的是菊花。每年秋天就會(huì)盛開(kāi)的'時(shí)候，爺爺總是坐在躺椅上，置身花叢中，同家人，朋友一起賞菊。他一邊聽(tīng)人們談?wù)�，一邊品茶，心里比喝了蜜還甜。他說(shuō)“菊花好，好在有骨氣，在風(fēng)霜里不低頭，不折腰�！�
我的爺爺，就是這樣一位普普通通的老人，但是。我打心眼里佩服他。
描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇3
最近幾天，爺爺和奶奶從老家過(guò)來(lái)這里。
爺爺是個(gè)“魚(yú)癡”，在老家，幾乎天天都去河邊釣魚(yú)。這幾天，他在我家整天坐立不安，好似有什么大事要做，整天嚷著要回去。爸爸沒(méi)辦法了就說(shuō)：“星期六咱們?nèi)メ烎~(yú)！”爺爺像吃了定心丹一樣，接下來(lái)幾天都乖乖地呆在家里，連“走”字也不提了。
星期六，我們來(lái)到河邊，爺爺仔細(xì)觀察著陽(yáng)光朝向、風(fēng)向和水深，選擇了一個(gè)釣點(diǎn)，拿起釣竿——開(kāi)釣。
初春的天氣還是很冷的，爺爺坐在河邊一動(dòng)不動(dòng)，眼睛直直地盯著浮標(biāo)，眨也不眨一下，只怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)魚(yú)兒咬鉤的`機(jī)會(huì)。爺爺時(shí)而提提魚(yú)竿，時(shí)而換換魚(yú)餌，動(dòng)作專(zhuān)業(yè)而利索，一副釣大魚(yú)的樣子。靜候中，突然浮標(biāo)猛地一沉，又浮了上來(lái)。爺爺疾速地提起魚(yú)竿，一條大魚(yú)在我們眼前出現(xiàn)。爺爺拿過(guò)魚(yú)網(wǎng)，準(zhǔn)備兜魚(yú)過(guò)來(lái)，卻不想，“咕咚”一聲，雖然大魚(yú)拿過(guò)來(lái)了，但自己的手機(jī)卻在匆忙中掉下水里。爺爺此刻卻仍不忘先放魚(yú)進(jìn)水桶，然后再去撈手機(jī)，卻也只撈上來(lái)一些碎石和水草。無(wú)奈，爸爸只好回家拿工具，費(fèi)了九牛二虎之力才把手機(jī)撈上來(lái)，可爺爺卻沒(méi)有絲毫的驚喜，只是說(shuō)了句：“嗯，你收著吧，回家再說(shuō)。”隨后，繼續(xù)釣魚(yú)了。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼到了晚上。飯桌上，我又提起那件事，奶奶這才知道爺爺手機(jī)掉了，生氣地嚷嚷著：“釣魚(yú)、釣魚(yú)，手機(jī)都給魚(yú)釣走了！”爺爺尷尬地笑了笑說(shuō)：“意外，意外�！贝蠹衣�(tīng)著，也都笑了。
當(dāng)然，對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)，釣魚(yú)可比手機(jī)重要得多，這就是我的“魚(yú)癡”爺爺。
描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇4
我有個(gè)嘮叨的`爺爺和奶奶。
天氣冷了，奶奶急忙拿起電話說(shuō)：“今天天兒冷，多穿點(diǎn)衣服”。
我回家時(shí)，奶奶總是抱著丫丫站在門(mén)口說(shuō)：“讓爸爸慢點(diǎn)開(kāi)車(chē)”。
爺爺從廚房探出頭說(shuō)：“到家給我們打個(gè)電話”
我上學(xué)時(shí)，爺爺擔(dān)心的說(shuō)：“課間玩兒時(shí)小心點(diǎn)”。
我放學(xué)了，爺爺微笑著說(shuō)：“餓了吧，快回家吃飯”。
你們說(shuō)：“我的爺爺奶奶嘮叨嗎？”
可我告訴大家：“爺爺奶奶的嘮叨啊就是對(duì)我的愛(ài)！
陜西省西安市交通大學(xué)附屬小學(xué)一年級(jí)：臧嶼珊
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