(精選)爺爺作文7篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的爺爺作文7篇，希望對大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
我的爺爺愛養(yǎng)鳥，尤其愛養(yǎng)畫眉，家里大大小小的鳥全是爺爺養(yǎng)的.。他總是對鳥兒細心照顧，定期給鳥兒洗澡、喂食、玩耍，整天和鳥兒形影不離，親密無間。
每隔一個星期鳥兒洗澡，爺爺讓鳥兒洗的時間也特別長，鳥兒的羽毛每次都洗得干干凈凈，爺爺更加喜歡鳥兒了。
鳥兒很愛和爺爺玩耍。一天，爺爺叫我出去玩。經過鳥籠時，里面的鳥兒朝我們叫了幾聲，爺爺說：“聽，小鳥在唱歌給我們聽呢!”我回答道：“不對不對，小鳥是在感謝你呢!感謝你每天給它喂食、玩耍，對它細心照顧，所以它唱了一首歌送給您表示感謝呢!”“有可能哦!”爺爺想了想，“謝謝你小鳥!”說完，就拉著我的手到外面去玩了。
記得有一次，我們去喝喜酒，到了下午兩點才回到家。爺爺一回家就忙著弄鳥飼料，放水，還對鳥兒說：“對不起，對不起，這次有事讓你晚吃飯了，下次一定不會再這樣的。”我想：這還是不愛向人道歉的爺爺嗎?
這就是我家愛鳥，惜鳥，對鳥兒悉心照顧的好爺爺。
爺爺作文 篇2
我每天中午在佳園吃飯，那些可口的飯菜都是一個爺爺做出來的。每當我看到爺爺滿頭大汗地在廚房里做飯時，都不禁想到：“為什么爺爺做飯的時候總是汗流浹背呢？”（今天中午，）我?guī)е闷嫘膩淼綇N房門口尋找答案。
爺爺的眼神是那么專注，那么認真地做菜（，根本沒有注意我的到來）。突然，爺爺用手把鍋往上一提，菜像小鳥一樣騰空而起，又像聽話的小孩一樣掉到鍋里。他的這一舉動吸引了我的好奇，連忙跑過去問：“爺爺，您（剛才）這是在干什么呀？”爺爺回答：“我在翻鍋呢�！蔽矣謫柕溃骸胺仯渴鞘裁匆馑佳�？”爺爺回答：“你真愛刨根問底。翻鍋呀，就是讓菜翻個身，別讓這些‘寶貝’給炒糊了�！�
聽完這句話，我終于找到了答案，原來做菜也是很辛苦的。
爺爺不僅每天要費盡腦汁給我們買好吃的'菜，還要面對熱氣騰騰的火灶把菜炒得香噴噴的。看，爺爺多么勤勞呀！
爺爺作文 篇3
今天是個好日子，爺爺帶我去喝酒。
爺爺的三輪車已經準備就緒。我剛坐上去就有股不祥的'感覺，爺爺平時開三輪車比喝了酒的醉漢還要瘋，今天……我都不敢往下想了。
到了下坡的時候，爺爺直踩著油門下去�？磥頎敔旈_三輪車翻了幾次，早知道不會翻，才會這樣。到了爛路，三輪車左搖右晃的，終于慢了下來。到了公路上，三輪車咆哮起來。速度也更快了。
到酒店看了一下，又去舅爺爺家里。在那里坐了將近一個小時，再去酒店吃飯。半個小時后才上菜，原本期待的菜全沒有，只有一個火鍋而且是臘肉。我聽見周圍的人說：“這菜不好吃，太清淡了�！辈懦缘揭话刖陀腥俗吡�。
吃完又到舅爺爺家待了一個下午，吃完晚飯才走。
又輪到爺爺開三輪車表演的時間了，剛加滿油的三輪車跑起來跟坐過山車有點相似。到了老糧倉就離家不遠了，又到了原來的爛路，那時候樣子就跟過山車已沒什么兩樣了。
回到家三輪車才停下來休息。
爺爺作文 篇4
在語文課本上得知有個叫“泥人張”的老前輩，捏泥人的手藝相當精湛，但一直無法親眼瞧見。“十一”期間看了一位老爺爺的彩泥手藝，才深深體會到了我國民間藝術的魅力。
老爺爺看上去早已過了古稀之年，但身子骨卻很硬朗，他坐著個小馬扎在路邊支起個小攤，上面插著五顏六色的各種各樣的彩泥作品，煞是好看，吸引了不少圍觀的人們。只聽得圍觀者你一言我一語地贊嘆著一件件杰作，好奇地睜大眼睛，想看個究竟。
老爺爺可奇怪了，一言不發(fā)，價錢只寫在一個小木板子上，旁邊放個鐵罐，這是什么意思啊？老爺爺嫻熟地拿出一塊彩泥，不緊不慢地捏了起來。據說這些作品的原料居然是上了色的糯米制成的，這可真是太神奇了！這時，圍觀的人不但沒有減少，反而更多了。個個都目不轉睛地盯著那在手中不停變動的彩泥。那彩泥是從一個小鐵盒中拿出的，揪下一點，放在掌心搓成條，滾成圓，攆成片，在一陣眼花繚亂，目不暇接地操作后，一件作品又誕生了。這是奧運會吉祥物之一的'妮妮，雖然不過六七厘米，但有板有眼，栩栩如生，引得旁邊人的們一陣陣叫好。
這時，老爺爺開口了：“這些小玩意兒啊，定型后三五年都不會裂開，老祖輩傳下的手藝不能扔了，但咱也得與時俱進��！這些福娃就是我老頭子對奧運會的祝福了！”這一番話博得了在場所有人的掌聲和喝彩。
接著才知道，原來看好哪個作品，就把錢扔在鐵罐子里，帶走就行了。老爺爺不是為了靠這個賺錢，而是真心希望捏彩泥的手藝可以傳承下去，不會被人們遺忘。后來，老爺爺還說如果真能那樣，他也死而無憾了。
過了幾天，老爺爺就走了。應該是到別處去傳揚這種民族精神了。有了新一代中華兒女的愛國情懷，這種種令人拍案叫絕的手藝絕不會消失，它們將越來越紅，越來越火。中華民族的傳統民間藝術將會在華夏大地的每個角落里生根開花！
爺爺作文 篇5
在263這個大家庭中，你給了我們很多的快樂，很多的溫暖，正如你的名字，你就像春天的陽光，撒下了無限的溫暖。
聽說昨天你就已經退群了，我也看到了你那篇文章，令我很是觸動，又很心疼。我或許不認識那個你崇拜的姐姐，但我從他們的言語中，和你的作文中，看出了她的不對，她對于你的欺騙，這種人，不值得你為她這么難過。
我知道，這對你的打擊很大。如果你崇拜的那個人，突然說她的一切都是假的，我也肯定不相信，我也不愿意接受那個事實。
可是即便如此，我還是希望你可以放下，放下那些煩惱，還是我們那個快樂的，可愛的暖場爺爺。
我很喜歡你的文章，文章寫的很美，我想，就像你的'人，那么的溫暖，那么的動人。你的突然離去，我很擔心，也很失落，世界那么大，可能找不到第二個一樣的你了，或者，根本就沒有！
我們每一個人都希望暖場總在不經意時出現，帶給我們許多的快樂和溫暖，讓新來的同學，也讓老同學感受到不一樣的快樂，感受到263是個大家庭，是個溫暖的大家庭。
有時候呢，同學遇到煩惱，你總是和別人一起為同學解開心中的疑惑，告訴他，別被困難所打倒，那時候的你，依舊那么溫暖，像個大哥哥似的照顧著大家，天天和荒，蘇，苒幾個管理員鬧著，玩著，給大家增添了不少的樂趣。
對于這次的事件，或許每個人都是意想不到的恐怕你也是吧。不過我還是希望你冷靜下來，你還有我們這個大家庭呢！我不希望你真的就那么離開了，沒有你在的時候，你想聽聽同學們對你的關心么？你想看看那些聊天記錄么？看著你作文最后的那一段，你叫我們加油，那你呢？你難道忘記了和我們在一起的那些時光嗎？就那么脆弱，那么容易讓人忘記嗎？我想，你應該不是那種人吧，或許過幾天，你就會回來的，對嗎？
寫完這么多后，我想，還是很想對你說謝謝你，謝謝你那時候給予的溫暖，謝謝你那時候傻傻的歡樂，謝謝你對于我們的照顧……，很多很多，難以言表，我希望再次看到你歸來的消息，希望，可愛的暖場爺爺，可以回來…，讓我在感調侃調侃你，讓你溫暖這個大家庭~
爺爺作文 篇6
在我的記憶中，有那么一雙手，它是黝黑的，粗糙的。手掌的紋路間，好像有著怎么也洗不干凈的臟泥，這雙手無處不在顯示著這雙手主人的蒼老與辛苦。
是的，這雙手屬于我爺爺，一位歷盡艱辛的農村老人。這雙手是溫暖的，在我考試得滿分時，爺爺會用手撫摸著我的頭，笑瞇瞇的.說：“哎呀，我家丁靈兒太爭氣了，嘖嘖！”；這雙手也是嚴厲的，在我干盡壞事的時候，爺爺總會把鞋脫下來，追著我滿院子跑，打我，無非就是為了一些雞毛蒜皮的事。比如呢—我偷了人家地里的胡蘿卜呀，我翻墻呀，我爬到樹上下不來……但爺爺從來只會做做樣子，并不會真的打我。所以，在我的印象中，爺爺是慈祥的。
記得有一次，老姑家的孩子來我們家，那個孩子有一把小弓箭，我心癢癢了，因為我也想玩，于是，我就問他：“你能讓我玩一會嗎？”他說：“可以，不過你得把你手上的糖給我！”我只好把糖給他了，誰知道那個孩子拿了糖就跑了，我氣的坐在地上大哭。爺爺來了，綻開菊花一般的笑臉，默不作聲，把我從地上拉起，笨拙地用衣角給我擦眼淚，又帶我去商店買了好多好多吃的，然后用那慈愛的大手包裹著我的小手，一步一步向家走去。
爺爺的這雙手雖然樸實無奇，但正是他的那雙手，給予了我前進的動力，抹去了我委屈的淚水，明白了是是非非，一路攙扶著我走過懵懂無知的童年。爺爺，我愛您，感謝這一身有你相伴！
爺爺作文 篇7
我的爺爺今年六十多歲了，慈祥的臉上布滿了深深的皺紋，一雙眼睛鑲嵌在黑紅色的臉上，總是流露出和藹的.目光，一雙粗糙的大手像裂開的樹皮，粗壯有力。
爺爺可勤勞了，每天公雞還沒打鳴，我還沉醉在甜美的夢里，爺爺已經到了地里，開始了一天辛勤的勞作。不論是烈日炎炎，還是秋風瑟瑟，總能在地里看到爺爺微駝的身影。
爺爺家有許多羊，那些小羊一見爺爺，就咩咩咩地把他圍住，爺爺總是摸摸這個，拍拍那個，就向對待自己的孩子一樣。記的有一次，一只母羊“難產”，村子里沒有獸醫(yī)，爺爺就當了一回“接生婆”，幫助母羊生出了寶寶。看著他們母子平安，爺爺擦了擦頭上的汗水，開心地笑了。
這就是我的爺爺，我祝爺爺長生不老!
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