寫爺爺?shù)淖魑募?6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫爺爺?shù)淖魑?篇，歡迎閱讀與收藏。
寫爺爺?shù)淖魑?篇1
我的爺爺是一個(gè)年過60的老人，他非常關(guān)心我，不舍得打我。
有一天，他發(fā)燒了，我卻不知道，那時(shí)我還小，只是一個(gè)學(xué)前班的小同學(xué)，他每天都送我上學(xué)，當(dāng)然那天也不例外，他照樣登著自行車送我上學(xué)，我坐在車上，上坡的時(shí)候覺得爺爺比平時(shí)騎的有些慢，就對(duì)爺爺說：爺爺快點(diǎn)，上學(xué)快遲到了。爺爺說：好。好。馬上就要到了。到學(xué)校，爺爺照樣拉著我的手，可這次，他的手冰涼冰涼的，我的手像觸電般的'收了回去，爺爺把我送到學(xué)校就走了。
下學(xué)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)是媽媽來接我的，我就問媽媽：今天爺爺怎么不來接我啊？媽媽說：你爺爺今天早上發(fā)燒了。然后我和媽媽回去了，我回到家里發(fā)現(xiàn)爺爺在被窩里躺著，臉色蒼白。我就問爺爺：爺爺，你今天早上發(fā)燒了怎么不給我說一聲啊！爺爺說：怕你不安心上學(xué)唄，我沒事，你不用管我，只要你好好學(xué)習(xí)就行了。
這就是我的爺爺，關(guān)心我的一個(gè)好爺爺。
寫爺爺?shù)淖魑?篇2
看果園的老爺爺，那件事是我錯(cuò)了。雖然那是件不光彩的事，大概您已經(jīng)忘了吧？但是它卻像刀子刻在了我腦子里一樣，使我永遠(yuǎn)忘不了。
今天，我住在我姥姥家。但是姥姥家沒什么好玩的，于是我準(zhǔn)備去街上溜達(dá)溜達(dá)。我走著走著，看見一個(gè)并不是很大，但是開滿了鮮艷的果子的果園。我一看這果子，垂涎三尺。心想：“我要是能吃的'話就好了！”于是我準(zhǔn)備翻進(jìn)去，但是又一看：“不行，果園里有看門的，要是我進(jìn)去被抓的話就死定了。”但是我又一看：“夷！門前放著一根拐杖！”于是我心想，看門的一定個(gè)老掉牙的。于是我便“放心大膽”的進(jìn)去了。
進(jìn)去之后，我便對(duì)樹上的蘋果展開了“連環(huán)轟炸”。我開始有選擇性地吃，而是啃一口就扔掉，去挑更大的果子。就著樣我糟蹋了很多果子。而這一幕全被看園的的老爺爺盡收眼底。老爺爺沖出來一邊向我跑來一邊沖我大吼：“孩子快下了，那兒的果子不能吃快下來！”我一聽心想：“糟了，看園的老頭兒來了快跑！”但是我沒留神還是從樹上來了個(gè)180度的空翻重重摔在了地上。于是老爺爺把我扶進(jìn)了屋子，給我背上貼上了膏藥，語重心長的對(duì)我說：“孩子農(nóng)民伯伯種的都是血汗錢，你怎么能浪費(fèi)呢？”說著對(duì)我露出了一個(gè)笑容。我看著老爺爺?shù)男θ菪睦锶绲督g一般，于是我向老爺爺主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤：“老爺爺，對(duì)不起剛才我還叫你老頭來著呢！你能原諒我嗎？”老爺爺笑了：“沒是知錯(cuò)就改就是好孩子。再說了，就我這把年紀(jì)，不叫我老頭叫我什么��？”“哈哈哈 �！蔽覀兌夹α恕�
事情都過去一年了，我現(xiàn)在再也沒看見那老爺爺了，但我還想再對(duì)老爺爺說一聲：“對(duì)不起！”
寫爺爺?shù)淖魑?篇3
我的爺爺今年七十五歲，滿頭銀發(fā)、面龐紅潤，一雙眼睛炯炯有神。腰不彎、背不駝、走路一陣風(fēng)。他的身體特別棒，運(yùn)動(dòng)起來他就像五十七歲的人一樣，鄰居們都非常羨慕他的體魄，而我爺爺?shù)腵健康秘訣就是運(yùn)動(dòng)。
提起運(yùn)動(dòng)，我爺爺可是老當(dāng)益壯、當(dāng)仁不讓，籃球、臺(tái)球、羽毛球，登山、跑步，樣樣都行。就說打籃球吧，他從十幾歲起開始打籃球，一直打到五十多歲，仍然體力充沛、拼勁十足，一副舍我其誰的樣子。后來歲數(shù)大了，打不了籃球了，就開始爬山了，每天十公里山路如履平地，風(fēng)雨無阻，一直堅(jiān)持至今。我爺爺常說的一句話就是：“生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使生命充滿活力�！彼坏幸粋�(gè)健康的體魄，更有一個(gè)積極樂觀的心態(tài)，每當(dāng)看到中國足球隊(duì)輸球時(shí)，他總愛說：“我要是再年輕二十歲，上足球場上一定能給中國足球挽回些臉面！”
瞧，這就是我的爺爺，一個(gè)健康、樂觀，內(nèi)心永遠(yuǎn)不老的慈祥老人。
寫爺爺?shù)淖魑?篇4
我的爺爺長著一雙炯炯有神的大眼睛，大大的`耳朵，黑黑的眉毛，高高的鼻梁。
我最不滿意的就是爺爺?shù)钠�。爺爺生氣起來一點(diǎn)兒也不顧臉面，不管是他的兒子還是他的孫子和孫女兒，都吵得非常厲害。
我和爺爺有兩個(gè)不一樣的地方，一個(gè)是：那就是我和爺爺?shù)男愿癫灰粯�，我很文靜，但爺爺敢說敢做。一個(gè)是：我走的快，爺爺走的慢。
我非常喜歡我的爺爺，我也希望爺爺經(jīng)常來我們家做客。
寫爺爺?shù)淖魑?篇5
說起我的爺爺，我必定豎起大拇指，我認(rèn)為他十分偉大，村里人幾乎沒有一個(gè)不認(rèn)識(shí)他的，大家肯定認(rèn)為他是一位領(lǐng)導(dǎo)，其實(shí)，他只是一位老師，而且是一名退休老師。
爺爺?shù)膫�(gè)子又瘦又高，他那頭黑發(fā)中藏著好幾根白發(fā)，額頭上有一條條皺紋，他穿著一件補(bǔ)素的衣裳，顯得特別有精神。
我的爺爺心靈手巧。有一次，我在學(xué)校把鞋子弄壞了，在鞋子的側(cè)面裂開了一個(gè)大口子，我拎著鞋子回來，媽媽見狀，對(duì)我說：“你叫爺爺修一修吧！我和爸爸沒空！”我想：呵呵！你們都不會(huì)爺爺還會(huì)嗎？不可能的！可我受不了穿那樣的鞋子，只好拿過去，我把鞋子給爺爺就回家了。第二天，爺爺過來了，說：“怡冰，修好了�！蔽也恍�，搶來鞋子看了又看，修地像剛買的一樣，我開心地說了聲：“謝謝爺爺！”
我的爺爺喜愛運(yùn)動(dòng)。上回，我8點(diǎn)醒來，準(zhǔn)備吃飯，來到樓下，不見爺爺?shù)?身影，只聽見奶奶的嘆氣聲，我忙問：“奶奶，怎么啦？爺爺呢？”“在公園！”我一看，爺爺正在打柔力球，我更奇怪了，說：“爺爺愛運(yùn)動(dòng)，是好事呀！”奶奶見沒人，告訴我：“6點(diǎn)他開始打！”“�。∥乙獣灹�！”總不用那么早打吧！
這就是我的爺爺，一個(gè)普普通通的老人，但我打心里佩服他！
寫爺爺?shù)淖魑?篇6
人的一生中，有很多人讓你感動(dòng)，令你佩服。我最敬佩的人是我的爺爺。
爺爺今年七十三歲了，可是，他眼不花，耳不聾，背不駝，腿不疼，走起路來像一陣風(fēng)，精神矍鑠；干起活來不知累，還種了十畝田，收的`糧食吃不了。爺爺不但勤勞，而且樂于助人。人家都說爺爺是個(gè)熱心腸。
有一天，他干完活從地里回到家，剛剛坐下休息。鄰居李嫂來我家對(duì)我爺爺說：“我家小三生病了，發(fā)高燒，厲害得狠！”爺爺看看天，說：“天這么晚了，去醫(yī)院路又這樣遠(yuǎn)。還是我先給打一針吧�！蔽页泽@地問：“爺爺，你還會(huì)給人打針嗎？”爺爺笑了笑，姐姐說：“咱爺爺給人看病扎針，那可是張飛吃豆芽——小菜一碟呀！”爺爺給李家小三打了一針，過了一大會(huì)兒，李嫂過來說小三退燒了。看來爺爺關(guān)鍵時(shí)刻真行！我開始有些佩服爺爺了。
記得有一次，爺爺攀登著梯子上平房頂，去曬玉米。只見他扛著一袋子玉米，不怎么艱難地登上房頂�？墒�，我們都替他捏了一把汗。這時(shí)，爸爸說：“大，你這么大年紀(jì)了，哪能上這么高呀！”爺爺卻說：“我能行！你們不用擔(dān)心�！边^后，我問爺爺害怕不。爺爺搖搖頭，說：“我習(xí)慣了，一點(diǎn)兒都不害怕�！睆拇�，我對(duì)爺爺更是刮目相看，從心里佩服他。
還有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起到野外玩耍，忘記了時(shí)間早晚。家家都吃午飯了，我還沒有回家，一家人著了慌，到處找我，爺爺安慰他們，說知道我去的地方。果然，他很快就找到我了。我到了家，爸爸氣沖沖的，要收拾我，爺爺勸說：“孩子回來就算了，再說他也知道錯(cuò)了�！弊屛艺J(rèn)個(gè)錯(cuò)，今后別讓家人擔(dān)心了。事后，我從心里佩服爺爺，他的教育方法讓人心服口服。
我為有這樣的爺爺感到自豪。爺爺，我真的佩服你！
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