實(shí)用的爺爺作文[合集3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的爺爺作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

爺爺作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的爺爺，每個(gè)爺爺也是不同的，我今天給大家介紹一下我的全能爺爺。

　　我的.爺爺，年近古稀，但這一點(diǎn)也不影響它的活力，每天上午十點(diǎn)到11點(diǎn)，他總和一些小朋友去打乒乓球，或是去騎自行車(chē)，在每周末時(shí)，他也會(huì)和我一起打羽毛球，我在外面打羽毛球，也經(jīng)常受別人贊揚(yáng)。每次我都說(shuō)：“我羽毛球好是因?yàn)槲业臓敔斉囵B(yǎng)了我�！蔽医裉煸谶@里說(shuō)一聲我愛(ài)你，爺爺。

　　我的爺爺膽子很大，有一次我和她正在打羽毛球，忽然看見(jiàn)一個(gè)灰不溜秋，一個(gè)像球一樣的東西，我急怕叫爺爺，爺爺用球拍把我那個(gè)東西壓住。喲，原來(lái)是一只刺猬，我摸它的刺，想和它玩，可是爺爺不同意，他說(shuō)會(huì)傷害到它，所以我們把這只可愛(ài)的刺猬放走了。還有一次，我看了一只體型像松鼠一樣，但比它大。我從鄰居那了解到這是一只黃鼠狼，經(jīng)常到他們家去搗亂，爺爺聽(tīng)說(shuō)后，拿著抓蝴蝶的網(wǎng)，抓住黃鼠狼，而且把他用繩子捆住，被扔到了垃圾桶。

　　我的爺爺很勤勞，每天早上做飯、送我上學(xué)、接我放學(xué)等等，家務(wù)活都離不了他。

　　我愛(ài)我的爺爺，他每天為我們一家操勞了很多，我祝愿爺爺永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)。

爺爺作文 篇2

　　我最?lèi)?ài)的人——爺爺

　　我最?lèi)?ài)的人，他在一個(gè)很美麗但也很遙遠(yuǎn)的地方……

　　“爺爺，爺爺！”每當(dāng)我用稚嫩的聲音喊著他的時(shí)候，他的臉上總是洋溢著笑容，似乎他就是全世界最幸福的人。在天的那一邊，我不知道，他是否還會(huì)像這樣笑著……

　　小時(shí)候，家里管得嚴(yán)，不讓小孩子吃太多的糖�？墒�，我依然頂不住糖果的誘惑，總是求著媽媽給糖吃，但是家里的人都說(shuō)不能溺愛(ài)，所以我的這個(gè)“請(qǐng)求”就被拒絕了。那時(shí)，被拒絕的我就開(kāi)始拼命的哭，爺爺看了，心軟了。有一天，他從門(mén)縫里向我招手，我便跑過(guò)去了�？匆�(jiàn)爺爺那寬大又布滿皺紋的手里握著幾顆晶瑩剔透的小圓球。

　　“糖！”我叫起來(lái)。

　　“是��！快吃吧，小饞貓！別被其他人發(fā)現(xiàn)了啰！”

　　“嗯！我最?lèi)?ài)爺爺了！”

　　“真的'？爺爺也最?lèi)?ài)你了！”

　　“呵呵……”

　　爺爺那沉重的聲音笑起來(lái)還真有點(diǎn)滑稽。不過(guò)，我最喜歡的就是這個(gè)聲音了！我一邊含著著差不多被爺爺?shù)捏w溫捂融的糖果，一邊摟著爺爺?shù)牟弊樱�一邊親著爺爺?shù)哪��！昂呛恰�…”爺爺惹得我也跟著笑起�?lái)……

　　但是，不久，爺爺就一直躺在床上，但是他依然笑著看著我。爺爺瘦了，老了，好像好累了。我曾問(wèn)：

　　“爺爺，你是不是累了？”

　　“是啊！爺爺想休息了，要去一個(gè)地方睡覺(jué)了，菲菲會(huì)不會(huì)想爺爺呀？”

　　“會(huì)！爺爺什么時(shí)候回來(lái)呀？”

　　“很快，很快……”

　　接著，總覺(jué)得耳邊一直鬧哄哄的，哭聲、談話聲、喧鬧聲……

　　爺爺只是去旅游，去了一個(gè)叫天堂的地方……

　　我相信爺爺一直在天堂看著我，他也知道，我最?lèi)?ài)的人是他……

爺爺作文 篇3

　　爺爺，您已經(jīng)在那所村小教了三十多年的書(shū)了，也該休息了。為什么不呢？看看您獲得過(guò)那么多的榮譽(yù)證書(shū)、優(yōu)秀黨員獎(jiǎng)狀，看看您整日咳嗽得喘不過(guò)來(lái)的情形，看看您那斑白的雙鬢，您怎么也該退休享享清福了。難道您還放心不下我們這群小孩子？

　　我怎么會(huì)忘記，從家到學(xué)校那條崎嶇不平的羊腸小道，我清清楚楚地知道那條路要翻過(guò)一個(gè)陡峭的山坡，下一道長(zhǎng)坎，趟過(guò)一條水溝，再爬上一個(gè)陡坡才能到校。爺爺，您每天要來(lái)來(lái)往往地走四次��！有多少次，您的.氣管炎嚴(yán)重時(shí)，要走一會(huì)兒歇一會(huì)兒，在路上要歇好十來(lái)陣才能到學(xué)校。爺爺，您是怎么挺過(guò)來(lái)的，我是看在眼里，疼在心里的�。】赡鷧s從沒(méi)說(shuō)一聲苦，沒(méi)道一聲累。有時(shí)我明明能看清您眼角閃過(guò)的一絲痛苦的神色，可您只是咬咬牙，深咽幾口氣就過(guò)了。

　　爺爺，我知道，教師是人類(lèi)靈魂的工程師；我也知道您充分利用四十分鐘，兩平方米的講臺(tái)，要我們認(rèn)真做“人“。爺爺，我比其他同學(xué)更清楚地知道，您每晚每晚是怎樣的嘔心瀝血。

　　記得那是一個(gè)寒風(fēng)凄清的深夜，我被您那重濁的咳嗽聲驚醒。爺爺，您竟然還在備課，可是時(shí)針已快指向一點(diǎn)了呀！我勸您先休息，明天再寫(xiě)吧！您卻撫摩著我的頭說(shuō)：“莉莉，你先睡吧，今天王明他們幾個(gè)應(yīng)用題全錯(cuò)了。我再寫(xiě)一會(huì)兒就睡了。“當(dāng)我再次被你那咳嗽聲驚醒時(shí)，鄰居的公雞已經(jīng)開(kāi)始打鳴了。爺爺您怎么不顧惜自己的身體呢？

　　看著躺在病床上的您，我終于明白了您教我過(guò)的那首唐詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“！您不是春蠶、蠟燭，又是什么呢？

　　爺爺，我愛(ài)您。

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