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    寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?00字

    時(shí)間:2024-12-11 13:25:44 寫(xiě)人作文 我要投稿
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    寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?00字

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?00字6篇,希望能夠幫助到大家。

    寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?00字

    寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?00字 篇1

      我的爺爺非常節(jié)約,無(wú)人不曉,遠(yuǎn)近聞名。如果你不知道的話,就看看下面的兩件事吧!

      有一次,爺爺在盛飯的時(shí)候,不小心把飯弄在了桌子上。爺爺趕緊把飯撿起來(lái),吃掉了。我看見(jiàn)了,不滿地說(shuō):“爺爺,這飯掉了就掉了,掃了就是,干嘛把飯吃了呢?”爺爺對(duì)我說(shuō):“這飯是農(nóng)民伯伯種出來(lái)的',他們那么辛苦,為了什么?不就是為了我們能吃到糧食嗎?”你也應(yīng)該知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這句詩(shī)的意思吧!“我……我知道了,我們要節(jié)約糧食。”

      爺爺真是個(gè)節(jié)約糧食的人啊!爺爺不但是個(gè)節(jié)約糧食的人,還是個(gè)節(jié)約用水的人。想知道為什么嗎?看看下面的事吧!

      還有一次,爺爺在洗完菜的時(shí)候,把洗菜的水倒在桶里。我好奇地問(wèn):“爺爺,您干嘛把臟水倒進(jìn)桶里呢?”爺爺對(duì)我說(shuō):“可以用來(lái)沖廁所呀!”我問(wèn)爺爺:“沖廁所只用一點(diǎn)水,用不了多少呀!”爺爺生氣地說(shuō):“我們要節(jié)約用水,你的老師沒(méi)給說(shuō)嗎?”對(duì)不起爺爺,我下次不會(huì)這樣了。

      看了上面的事,我應(yīng)該像也要學(xué)習(xí),爺爺都這么年邁了,都這么節(jié)約。我是少先隊(duì)員,更應(yīng)該勤儉節(jié)約了呀!我希望全世界的人都向爺爺學(xué)習(xí),做個(gè)勤儉節(jié)約的人。

    寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?00字 篇2

      這幾天,我總覺(jué)得爺爺有事瞞著我們。他老是神神秘秘的,每天一吃完晚飯就一溜煙地出去了,回來(lái)時(shí)總是帶著一本書(shū)。我覺(jué)得奇怪,便開(kāi)始進(jìn)行“秘密偵察”。

      這天,爺爺吃完晚飯后,和往常一樣又出門(mén)了,我趕緊躡手躡腳地跟了上去。跟著跟著,我看見(jiàn)爺爺走進(jìn)了我們學(xué)校為亭東村和亭西村村民舉辦的“失土農(nóng)民”電腦培訓(xùn)班。我感到很奇怪,心想:爺爺去那里干什么呢?帶著疑問(wèn),我也走了進(jìn)去。

      屋子里有很多人,全都是來(lái)學(xué)電腦的。在人群中,我發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)纳碛,他正專注地坐在電腦前。咦,爺爺會(huì)用電腦?我驚訝極了。爺爺什么時(shí)候想到了學(xué)電腦呢?為了揭開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),我朝爺爺?shù)腵座位走去。只見(jiàn)爺爺正熟練地操作著電腦,一點(diǎn)也不像生手。仔細(xì)一看,原來(lái)爺爺在做電子相冊(cè),使用的正是我上信息課常用的那臺(tái)電腦!

      我再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),一下子按住了爺爺手中的鼠標(biāo)。爺爺抬頭一看,驚訝地說(shuō):“燕燕,你怎么會(huì)在這里?”我興奮地說(shuō):“爺爺,你用的電腦正是我上課常用的這臺(tái)?墒,你是怎么想到要學(xué)電腦的呢?”爺爺說(shuō):“現(xiàn)在我們農(nóng)村老人沒(méi)地種了,雖說(shuō)每月有勞保220元,可平時(shí)在家還是閑得慌。村里辦培訓(xùn)班,我看老年人學(xué)電腦的也不少,我就也來(lái)趕趕時(shí)髦,摘摘“現(xiàn)代文盲“的帽子!”

      哈哈!爺爺成了我的同學(xué),這實(shí)在是太讓人意外了!

    寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?00字 篇3

      我的爺爺是一個(gè)非常普通的人,他生著一張地道的農(nóng)村“爺爺臉”,可親切啦!他的頭上有著“黑灰相間的頭發(fā)稀稀疏疏的,就像一片荒的土地上長(zhǎng)出來(lái)的幾根小草一樣!

      我的爺爺有著一雙巧手,他能將竹子編成椅子、籃子、籠子等等,這些東西大小各異。小的只有一個(gè)拳頭般大小,而大的與只有一米長(zhǎng)的床差不多大小?墒菭敔?shù)氖志唧w是怎樣的,我一直都不知道,直到那一天……

      記得有一天,我玩具的一把椅子靠背不見(jiàn)了,我便叫爺爺幫我做一個(gè)。這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我爺爺?shù)哪且浑p手是那么粗糙!那雙靈活的雙手已布滿了厚厚的`老繭,手上的血管已明顯的突了出來(lái),那調(diào)皮的皺紋已悄悄地爬上了雙手……

      “已經(jīng)做好了!焙髞(lái)我爺爺?shù)脑挻驍嗔宋业乃季w。我從爺爺?shù)哪且浑p手中接過(guò)竹椅,這靠背做的如此精致,完全不像是這雙粗糙的雙手做的。我轉(zhuǎn)過(guò)身跑了,因?yàn)槲也幌胱尃敔斂匆?jiàn)我流淚了。

      我爺爺?shù)哪且浑p手,曾經(jīng)是多么的柔軟啊,就是爺爺?shù)倪@一雙手給大家提供了方便,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住這雙手的!

    寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?00字 篇4

      我的爺爺有一把白白的胡子,一副慈祥的面孔。

      我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上,爺爺總是準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視聽(tīng)京劇,慢慢地欣賞,每當(dāng)爺爺聽(tīng)京劇的.時(shí)候,誰(shuí)叫他,他都不會(huì)理會(huì),等事情過(guò)后我一問(wèn)他,他就說(shuō)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我猜也是,假如播放的京劇他會(huì)唱,他就會(huì)跟著電視里的人一起唱,過(guò)后,爺爺總會(huì)不停的練習(xí),還找我?guī)退m正唱的不好的地方。我練琴的時(shí)候,他總是在一旁靜靜地聽(tīng)著,手指還悄悄打著節(jié)奏,但是,如果我有一點(diǎn)兒地方彈得不好,他都會(huì)讓我停下來(lái),告訴怎樣才能把這一小節(jié)彈好,再讓我練習(xí)幾遍,直到他覺(jué)得彈得很好時(shí),才可以往下彈。

      一次,老師讓回家寫(xiě)毛筆字,正好那天晚上媽媽要去和同學(xué)聚

      會(huì),因此我在奶奶家,爺爺陪著我,看著我寫(xiě)完的毛筆字,爺爺連連稱道:“好!好!好!但是,你這個(gè)“春”字的撇不怎么好看,應(yīng)該由細(xì)到粗,你寫(xiě)的同樣粗了,這樣就不好看了!闭f(shuō)完,爺爺立刻拿了一張紙寫(xiě)給我看,于是爺爺讓我重新再寫(xiě)幾遍,讓我記住了。

      我的爺爺還非常喜歡牧羊犬,他總是讓狗吃的很飽,爺爺每天上

      午和下午都牽著它到處溜達(dá),這條狗也非常通人氣,最聽(tīng)爺爺?shù)脑挕?/p>

      這就是我的爺爺。一個(gè)有著豐富晚年生活的老人。

    寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?00字 篇5

      “玩游戲啦!玩游戲啦!”爺爺在叫我們,我一聽(tīng)是玩游戲,便急忙跑去爺爺那。只見(jiàn)爺爺手里拿了一捆小棒,我驚奇地問(wèn):“爺爺,你手里拿著的小棒是干什么用的?”還沒(méi)等爺爺回答,我又急忙地問(wèn)道:“爺爺,你說(shuō)的游戲是什么游戲呀!快告訴我呀!”只見(jiàn)爺爺笑了笑,說(shuō):“你昨天不是問(wèn)我我們小時(shí)候玩的游戲嗎?現(xiàn)在我們就來(lái)玩一下我小時(shí)候的游戲吧!”

      爺爺對(duì)我說(shuō):“游戲規(guī)則是這樣的:把小棒撒在桌子上,在15分鐘之內(nèi)把它們挑起來(lái),在挑的過(guò)程中如果其它的小棒動(dòng)了,就得從新開(kāi)始撒桌子上剩下的小棒,15分鐘到后,誰(shuí)手里的小棒最多誰(shuí)就是贏家!

      話音剛落,游戲開(kāi)始。爺爺把小棒撒在桌子上,讓我先挑,我心想:哎呀!我如果沒(méi)有成功,那不就要被爺爺笑話了?這可怎么辦?于是,提心吊膽地去挑第一根,看著小棒被我慢慢地挑起來(lái),就差一點(diǎn)我就成功了,我穩(wěn)住自己的手,終于我把小棒挑起來(lái)了,并且沒(méi)有碰到其它小棒!肮,我成功了,我成功了!蔽腋吲d地叫起來(lái)。爺爺見(jiàn)了,說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)加油!”接下來(lái),該爺爺挑了,爺爺不緊不慢地,一下子就挑起了兩根小棒,讓我十分佩服……

      爺爺小時(shí)候的'游戲真好玩,下次我還要讓爺爺跟我玩他們小時(shí)候的好玩的游戲,到時(shí)候我就教我們小伙伴們玩。我要和她們一起分享這游戲中的樂(lè)趣。

    寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?00字 篇6

      我的爺爺已經(jīng)60出頭了。頭發(fā)并不是全黑,而是夾雜著一些”銀絲”.布滿皺紋的臉上鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛,顯得格外精神!

      爺爺很喜歡鍛煉.在我年幼的時(shí)候,不知道為什么爺爺身體那么棒?長(zhǎng)大后才知道,爺爺身體之所以這么棒,是因?yàn)殚L(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果.

      爺爺喜歡與和他年齡不相上下的老爺爺一起下象棋.在最要緊關(guān)頭,爺爺總會(huì)想出好點(diǎn)子,化解危機(jī),取得勝利。

      爺爺也是我的崇拜偶像。爺爺年輕時(shí),曾在領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)上出席演講,他的一番演講,語(yǔ)驚四座,令人佩服不已。還當(dāng)了永濟(jì)市進(jìn)修校的校長(zhǎng).

      爺爺經(jīng)常教導(dǎo)我,讓我懂得了很多。就在前幾天,我代表我們班,在國(guó)旗臺(tái)上演講了有關(guān)“中華魂”的一篇文章。因?yàn)榫o張而忘詞,使我們班取得了“第一名的好成績(jī)”。爺爺告訴我,要放松,在任何人面前,都不要緊張,演講時(shí),千萬(wàn)不能怯場(chǎng)。我懂得了這些,以后我會(huì)更加出色!

      爺爺還教給了我騎自行車(chē)。爺爺把我?guī)У搅iT(mén)口,讓我用他最喜愛(ài)的`那輛自行車(chē)。經(jīng)過(guò)三天的努力,我終于學(xué)會(huì)了。今天能夠?yàn)t灑地騎自行車(chē),全靠爺爺?shù)墓。之后,爺爺就把這輛自行車(chē)送給我了。

      我相信,在爺爺?shù)墓奈柘?我一定會(huì)飛的更高!

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