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描寫小伙伴的作文(通用8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的描寫小伙伴的作文(通用8篇),希望對(duì)大家有所幫助。
描寫小伙伴的作文1
我和小倩是在一個(gè)雨天認(rèn)識(shí)的。那天,我在書店買書,天突然下了好大的雨,幸好,我?guī)Я藗。天色暗下?lái)了。我買好了書,走在回家的路上,我隱隱約約看見一個(gè)小朋友走在路上,他沒(méi)有傘,傾盆大雨把他的衣服淋透了,我心中一動(dòng):把傘讓給他,但是這樣,我回去也一身濕,我猶豫不決。大雨中又出現(xiàn)了一個(gè)和我差不多大的.女孩,她把傘遮在小男孩的頭頂,自我大半個(gè)身子淋著。我呆呆地望了一會(huì)兒,他們?cè)诘缆房谕O铝,我跑過(guò)去,原先他們不走同一條路了,我看了看,正好我跟她一塊走,我把傘借給了小男孩。在大雨中,她不斷地把傘往我這邊推。這樣我們便認(rèn)識(shí)了。
記得有一次,我到她家玩,玩了一會(huì)兒,她提出:“我們玩我的電動(dòng)小老鼠吧!”我高興地答應(yīng)了。她拿出電動(dòng)小老鼠,一扳開關(guān),小老鼠“吱吱”叫著往前跑,我越看越喜歡,說(shuō):“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的禮物,我不借!有錢你自我買去!”“你!蔽覛獾靡欢迥_,放下小老鼠,頭也不回地走了。打這以后,我每次出去玩,都沒(méi)找小倩。一天,我在小花園里玩,看見她拎著一個(gè)小包向我這邊走來(lái),我裝沒(méi)看見的樣貌,她輕輕碰了一下我的腰,我正要發(fā)作,她說(shuō):“那次是我不好,不該那樣對(duì)你說(shuō)話,我把這只小老鼠送給你吧!”我聽了,一句話也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊地握住她的手。
這就是她善良又大方的她,她就是我的好伙伴——張鈴倩。
描寫小伙伴的作文2
我有一個(gè)十分要好的小伙伴。我們是在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的,她叫王萍。白潤(rùn)的皮膚,水靈靈的眼睛,天真的笑容構(gòu)成了她那可愛,美麗無(wú)暇瑕的臉。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是酷愛看書。另外,她還很愛看書。或者,她有許多優(yōu)點(diǎn),其中一個(gè)就是酷愛看書。
那次體育課,校園里一片歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們相互追逐打鬧,玩耍。只有王萍一個(gè)人坐在花園里看書。不僅僅是在體育課,即使而且即便是在家里,或是經(jīng)過(guò)書店時(shí),她都會(huì)看上一會(huì)兒書;聽到同學(xué)有好看的書時(shí),她也會(huì)想盡千方百計(jì)看到書。去找到那本書來(lái)一飽眼福。
有一次,她聽說(shuō)我有一本作文書,里面的作文寫得十分精彩。便走來(lái)向我借——“那本作文書能借我看看嗎?”她細(xì)聲說(shuō)道。“在家里呢。”我不沒(méi)好氣地說(shuō)。放學(xué)后,我回家時(shí),她急忙追上來(lái)對(duì)我說(shuō):“那本作文書……”“好吧!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)!澳愕轿壹襾(lái)看吧!被氐郊液,我把書遞給她,她就如饑似渴地打開書,專心致志地翻著一頁(yè)又一頁(yè)書,我只管在一旁寫作業(yè)……
除了喜歡看書,王萍也還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),都難不倒她,但是最突出的還是音樂(lè)。她的嗓音十分甜美,唱歌很動(dòng)聽。她也會(huì)樂(lè)器,吹長(zhǎng)笛是她最拿手的。悠悠的笛聲讓人聽了心曠神怡。我常常說(shuō)她――“你身上的'音樂(lè)細(xì)胞太多了吧!”
這就是我的小伙伴王萍,一個(gè)酷愛看書,全面發(fā)展的好學(xué)生。
描寫小伙伴的作文3
我有許多好伙伴,她們都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員。下面,我就給大家介紹吧!
她的名字叫陳嘉慧。長(zhǎng)著一張可愛的小臉,一雙水靈靈的眼睛,她經(jīng)常扎著一條”馬尾巴”。每當(dāng)她溫柔一笑時(shí),總會(huì)露出兩個(gè)十分可愛的小酒窩。眼睛里還會(huì)出現(xiàn)她咄咄逼人的神態(tài),有時(shí),會(huì)出現(xiàn)她溫柔可愛的一面。她的`嘴巴是最美的了,紅潤(rùn)的嘴巴顯得分外好看。有時(shí),她笑起來(lái),就是露出又白又整齊的牙齒。這就是她的外貌了。
她不僅僅長(zhǎng)的靚,還樂(lè)于助人的好女孩。記得有一次,我和她一齊放學(xué)回家,在半路上,我們有說(shuō)有笑的。聊的很開心。她忽然看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆背著一個(gè)一來(lái)歲的可愛的小女孩,她看了不到一分鐘,喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),眼睛直盯著。最后,她毫不猶豫地走了過(guò)去,又看見老婆婆還提著一個(gè)沉重的長(zhǎng)方形大紙箱。她突然對(duì)老婆婆說(shuō):”我來(lái)幫你提這個(gè)紙箱吧!”
老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,又笑了笑,吞吞吐吐的說(shuō):”那好吧,我就謝謝你啦!
最后,她幫那位老婆婆把紙箱提回到家。我問(wèn)她嘉嘉,你為什么要幫她提紙箱呢?如果不提紙箱,我們走路不是很簡(jiǎn)單嗎?”
”是的,我們走路是很簡(jiǎn)單,可她走路卻不是很簡(jiǎn)單。如果我們幫她分擔(dān)一點(diǎn)。這樣,她不僅僅走路很簡(jiǎn)單,我們的情緒也會(huì)更加簡(jiǎn)單,更加愉快!彼吲d的說(shuō)。
于是,我又問(wèn):”嘉嘉,為什么你會(huì)感到簡(jiǎn)單?”她說(shuō):”因?yàn)槲易隽艘患檬掳。 彼f(shuō)著跑了。
這就是她,她就是我的好伙伴。她不錯(cuò)吧!
描寫小伙伴的作文4
在我的童年里,我結(jié)識(shí)了不少的小伙伴。他們有的非常調(diào)皮,有的非常聰明,有的非?蓯邸钍刮译y忘的是一個(gè)做事有始有終的伙伴:叫李諭。
李諭身材瘦高瘦高的,戴著一副眼鏡,好像是一位智慧淵博的小博士,他的皮膚呈黃色,長(zhǎng)著一雙黃豆大的眼睛,好像是門縫里夾了一顆豆子。
李諭性格靦腆、隨和,有人總會(huì)拿他的眼鏡嘲諷他,他都無(wú)所謂,只是一笑而過(guò)。
李諭對(duì)吹笛子情有獨(dú)鐘,無(wú)論是炎熱的夏天,還是寒冷的`冬天,我都能聽到他那悠揚(yáng)的笛聲,記得以前,我和他一個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我那時(shí)吹笛子稱得上是堪稱一絕,可李諭吹得比較差,但是他沒(méi)有放松對(duì)自己的要求,他就是這樣日復(fù)一日地練,終于有一天他超過(guò)了我。李諭不僅僅會(huì)吹笛子,他還會(huì)打籃球、玩電腦、游泳,說(shuō)起唱歌也是他的拿手好戲。他家還收藏著“無(wú)數(shù)”張CD、VCD、DVD,不管是日文歌、流行歌、兒歌 、民歌,他都唱得會(huì)聲會(huì)色,只要是聽過(guò)他的歌的人都會(huì)說(shuō)“棒!”
我的這位伙伴真是富有音樂(lè)細(xì)胞,但愿他成為一名著名的音樂(lè)家。
描寫小伙伴的作文5
無(wú)論你生活在車水馬龍、繁華熱鬧的都市大邑還是生活在草木蒼翠、山清水秀的山野鄉(xiāng)村,在你的記憶深處,總會(huì)在那么一段時(shí)光,回想起來(lái),讓我們有無(wú)盡的情思被牽動(dòng)。它令我們回味無(wú)窮,永生難忘,這就是我們的童年。許多童年時(shí)代的玩伴早已各奔東西,變得生疏,美好的交往只留在回憶里。
記得有一年放暑假,我們?nèi)一乩霞胰ミ^(guò)暑假。在鄉(xiāng)下老家我認(rèn)識(shí)了一位小伙伴,這位小伙伴名叫東東。他是一個(gè)聰明頑皮機(jī)靈的人,尤其是他那不大卻不停地溜溜轉(zhuǎn)的小眼睛,總是讓捉摸不透,不知他葫蘆里賣的是什么藥。
在鄉(xiāng)下的某一天,太陽(yáng)高掛,天氣悶熱,人的心情似乎也變得十分煩悶不已。這時(shí),東東出現(xiàn)了。東東好像看出了我因?yàn)樘鞖鈵灍崴詿⿶灢灰训男那,就?duì)我說(shuō):“世界上有東京、北京和南京,為什么沒(méi)有西京呢?”說(shuō)完他就止不住的笑,等他笑完了,他才對(duì)我說(shuō):“被唐僧取走了!”我恍然大悟,原來(lái)是“西經(jīng)”。∫娝,我也笑了,煩悶的心情也立刻好了起來(lái)。
還有一次經(jīng)歷十分驚險(xiǎn),更加突出了東東那聰明機(jī)靈的性格。有一天剛過(guò)了中午,東東提議我們倆偷偷去附近的山洞探險(xiǎn),我雖有些害怕,但看在朋友的份上還是答應(yīng)了。于是我倆就瞞著大人去了附近的一個(gè)山洞去探險(xiǎn)。我們走呀走呀,邊嬉戲邊向前走,不知走了多久,也不知走了多少路。突然,我才發(fā)現(xiàn)我們似乎早已迷了路,這時(shí)肚子也不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái)?吹搅饲懊娴牡乩锓N了些西瓜,我和東東便跑去偷吃了一個(gè),結(jié)果沒(méi)吃幾口就被發(fā)現(xiàn)了。面對(duì)看瓜人的.質(zhì)問(wèn),東東靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們是你家的遠(yuǎn)親,到這來(lái)探親,結(jié)果和家人走散了,就轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀到這來(lái)了!蹦莻(gè)人打了幾個(gè)電話一問(wèn),東東的謊話就戳破了。東東略微思索,突然指著遠(yuǎn)處大喊:“蛇!”然后拉著我就瘋狂逃竄。終于,在黃昏時(shí),驚恐至極的我,竟在東東的帶領(lǐng)下安全回到了家里。
現(xiàn)在爺爺奶奶都到縣城來(lái)住了,我們?nèi)液苌僭倩剜l(xiāng)下老家了,再也沒(méi)有見到童年的小伙伴東東。但是每當(dāng)想起他,我還會(huì)咧開嘴笑!
描寫小伙伴的作文6
每個(gè)人都有童年,每個(gè)人都有童年的朋友,我當(dāng)然也不例外,在我的童年中,就有這樣一位朋友。
她叫周婷,有一頭烏黑濃密長(zhǎng)發(fā),彎彎的睫毛下有一雙水靈靈的黑眼睛和一張粉紅色的嘴。周婷住在鄉(xiāng)下的外婆家,我還沒(méi)上小學(xué)時(shí),常常在外婆家住,于是就和周婷成了一對(duì)形影不離的好朋友。
每次到了外婆家,我倆總是一起玩,我還記得我們被雞啄的那一段往事。那天,她神秘的'帶我到一個(gè)地方,那時(shí)正是清晨,那里有柵欄圍著,還有一棵棵高大又茂盛的樹,晨光從樹的細(xì)縫中射下來(lái),宛如圣光一般。宛然,背后出現(xiàn)雞叫聲,我嚇了一跳,沒(méi)想到雞生氣了,追著我跑。我被嚇得屁滾尿流,趕快爬到樹上,不敢下來(lái)。這時(shí),周婷拿著樹枝要來(lái)幫我解圍,可是卻換成她被雞啄。她一不小心竟掉到水溝里,變成了落湯雞,連青蛙也在旁邊嘲笑我們……
夕陽(yáng)下,我們一起在草地上玩,那碧綠的草地被染成鮮紅色,風(fēng)一吹來(lái),就像小河一樣淙淙流著。我們?cè)诓菰献分,我一不小心跌倒受傷,周婷就拿出手帕把我的傷口包起?lái),真是謝謝她!玩累了,我們便躺在草地上休息,看著那紅艷艷的太陽(yáng)掉落在山后,我不知不覺(jué)的睡著了,醒來(lái)已經(jīng)是在床上,才知道是周婷帶我回家的。
雖然我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多好朋友,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我童年真正的朋友——周婷,而那些甜蜜的往事,將變成我一生都忘不掉的回憶!
描寫小伙伴的作文7
在繁忙的學(xué)習(xí)中,你會(huì)不禁回憶起那充滿無(wú)限快樂(lè)和遐想的童年。
那時(shí)你就會(huì)想起陪你一起度過(guò)快樂(lè)童年時(shí)代的小伙伴在我的童年生活中就有這么一位小伙伴,大家都稱他為冰冰。是他給我的童年增添了歡樂(lè)。他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的圓圓的臉蛋在有一雙大而水靈的眼睛,兩瓣厚厚的嘴唇。在我的記憶里,他總是會(huì)在我遇到困難時(shí),伸出援助之手。記得當(dāng)我被別的同學(xué)欺負(fù)時(shí),他就會(huì)挺身而出幫助我,他還十分大方,記得有一次,在下午課間活動(dòng)時(shí),我感到非?诳剩覅s忘記了帶水壺,由于口喝極了,喉嚨都快冒煙了,就一個(gè)人無(wú)精打采的趴在桌上,過(guò)了一會(huì)兒,他過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,為什么一個(gè)人呆在教室里,我便用沙啞的聲音告訴了他原因,他二話沒(méi)說(shuō),立刻拿出了他的`水壺,當(dāng)我看見有水時(shí),真恨不得有多少就喝多少,但當(dāng)我看見水壺里只有不到一半的水時(shí)就喝了一點(diǎn)點(diǎn),潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。他見了,便對(duì)我說(shuō):”你把它全喝掉吧我不渴,聽了他這句話我便大口大口地喝了剩下的一點(diǎn)水。其實(shí)他當(dāng)時(shí)是很渴的,因?yàn)樗淖齑疆?dāng)時(shí)干得都退皮了。
時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)眼我便要和他分別了。因?yàn)槲野职衷诔抢镔I了一套房子要把我爺爺奶奶都遷進(jìn)城去。就在我離開的那天,他頂著炎炎夏日到我家給我送行,還叫我到城里后給他寫信。到城里過(guò)了一年,便給他寫了我到生在我身邊的事。筆下不知有多少寫不完的城里這一年所發(fā)話,但是經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間,我深信彼此間還是思念著對(duì)方的。
描寫小伙伴的作文8
在我美好的童年里,我有許多小伙伴,但有一位是我最喜歡的小伙伴,她叫何維,因?yàn)樗貏e愛學(xué)習(xí),又不怕吃苦,是個(gè)勤勞的小姑娘。
她每科每次成績(jī)都在班上是名列前茅,我想她是不是長(zhǎng)的有雙腦筋。那天我問(wèn)她,她說(shuō):“我哪長(zhǎng)的有雙腦筋,我是把看不懂的知識(shí)畫好,第二天來(lái)向老師請(qǐng)教!蔽衣犃怂脑捨易约阂苍嚵嗽嚕Y(jié)果真的有一點(diǎn)效果,我的成績(jī)也逐漸上升。
有一次,我們叫她出去玩,她說(shuō):“我不去玩,我要看書!蔽艺f(shuō):“走吧同學(xué)們都等著你呢!焙髞(lái),我們?cè)谌?qǐng)求她都不去,于是,我們只好自己出去玩了。
還有一次,同學(xué)們都放學(xué)回家了,我看見她在看書,我就說(shuō):“何維,走,我們一起回家吧!彼f(shuō):“等我把書看完了吧!”我說(shuō):“那不太晚了嗎?”于是,我只好自己回家了。我吃過(guò)晚飯到何維家去玩,可她媽媽說(shuō)他還沒(méi)回來(lái),難道她還在那看書嗎?我走進(jìn)學(xué)?戳丝,果然她還在哪兒看書,我跑過(guò)去叫她:“何維回家了,天快黑了!彼谀蔷劬珪(huì)神的.看著,好像沒(méi)聽見似的,我過(guò)去拉了拉她,她說(shuō):“什么,天快黑了。”于是,我和她一起走在回家的路上。
從這兩件事當(dāng)中,我想:我應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種勤奮好學(xué)的精神,也希望我也能成為勤奮好學(xué)的人。