老師我想對(duì)你說(shuō)作文300字(精選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的老師我想對(duì)你說(shuō)作文300字(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文1
老師我想對(duì)您說(shuō),自從王老師離開(kāi)我們以后,您就出現(xiàn)了,當(dāng)我聽(tīng)王老師說(shuō)我們會(huì)來(lái)一位年輕的老師,聽(tīng)到這里我很害怕,因?yàn)橥趵蠋熓且晃缓美蠋煟且晃魂P(guān)心和愛(ài)護(hù)自己學(xué)生的好老師,我怕來(lái)一位壞的老師,真的很害怕,開(kāi)學(xué)了,看見(jiàn)了您——一位年輕的非常和善的老師,自然覺(jué)得溫暖,我就覺(jué)得一點(diǎn)也不怕了。
在你教我們的'第一年里,我覺(jué)得很開(kāi)心,也覺(jué)得您是一位關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師,在那一年里您和我們上課講的每一句話都笑的那么甜,當(dāng)我看見(jiàn)您那甜蜜的笑臉真的很開(kāi)心,幾乎忘記了自己是誰(shuí)。
但是在這一年里,我再也看不到您那甜蜜的笑臉了,再也沒(méi)有過(guò),老師您變了,您真的變了。變得那么陌生。當(dāng)您站在講桌旁,不知道面對(duì)的是老師還是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人。
老師我想對(duì)你說(shuō),你真的變了。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文2
新學(xué)期到了,我們班來(lái)了一位美麗的老師——?jiǎng)⒗蠋,她有婀娜多姿的身材,淡黃淡黃的頭發(fā),尖尖的鼻子,紅紅的嘴唇,還有一雙炯炯有神的眼睛,一開(kāi)始,大家覺(jué)得劉老師很溫柔,可是,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,我們覺(jué)得老是也很嚴(yán)格。
上三年級(jí)時(shí),我不太大方,不喜歡和同學(xué)們說(shuō)話,性格很孤僻,膽子很小,上課也不敢舉手?墒牵髞(lái)發(fā)生了一件事情,卻改變了我的'性格,那是一次選班干部,我還以為老是會(huì)選一些大方的女孩子,令我吃一驚的是,老師居然選了我當(dāng)組織委員。
自從老師選我當(dāng)班干部之后,我就沒(méi)有像原來(lái)那樣孤僻,喜歡和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話、散散心,遇到需要幫助的同學(xué),我都會(huì)熱心的來(lái)幫助他們,老師夸我進(jìn)步大,這樣我就成了一個(gè)活潑的孩子!上課我積極舉手,期末考試的成績(jī)也提高不少!還和很多同學(xué)成了好朋友!
我要對(duì)老師說(shuō):“謝謝您。老師讓我走出孤僻之地,讓我重新回到活潑之地,我愛(ài)您!”
老師我想對(duì)你說(shuō)作文3
李老師,我想對(duì)你說(shuō):“你是辛勤的園丁,一刻不停的培育著我們這些祖國(guó)的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁迷人的花香!
上課時(shí),因?yàn)樵捦膊怀雎暳,你扯著嗓子給我們講課;有的同學(xué)不敢回答問(wèn)題,您總是鼓勵(lì)我們,面帶微笑,親切地說(shuō):“說(shuō)錯(cuò)了不要緊,重要的是你敢回答!比绻械耐瑢W(xué)回答錯(cuò)了,你就會(huì)耐心地給那些同學(xué)講解,并幫那些同學(xué)改正;作業(yè)本上爸爸媽媽沒(méi)有檢查出來(lái)的錯(cuò)的地方,你的“火眼金睛”都一一看出來(lái)了。老師您真認(rèn)真!我愛(ài)您!
老師,是你給了我學(xué)習(xí)的自信,是你給了我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的'動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望,是你為我們開(kāi)啟了知識(shí)的大門,打開(kāi)了幸運(yùn)之門,是你為我們奏響了人生的音樂(lè)。
天空因飛鳥(niǎo)而絢爛,海洋因波濤而壯觀,春天因鮮花而多姿,冬天因白雪而晶瑩,而我的生活因你——李老師而美麗!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文4
老師,我想對(duì)你說(shuō):“您為了我們的學(xué)習(xí),為了我們的安全,您操碎了心!
我記得我上三年級(jí)的時(shí)候,那天下午我們正在上體育課,我在前面飛奔,還有兩個(gè)同學(xué)在后面緊緊地追趕我。突然,我被一塊大石頭絆倒了,手上頓時(shí)血肉模糊,我便嚎啕大哭起來(lái),邊哭邊走向一個(gè)窄小的角落里。后來(lái),體育彭老師看見(jiàn)了我,把我?guī)нM(jìn)了體育用品儲(chǔ)備室,用紗布給我包扎傷口,還不停的說(shuō):“疼嗎?”包扎好了就把我送到了王老師的辦公室,我一看見(jiàn)王老師,就像見(jiàn)到了自己的媽媽一樣。王老師看到我的衣服破了,連忙給我縫衣服,王老師一針一線地仔細(xì)的'給我縫衣服,我的心里暖和極了。我真想說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!
第二天,在語(yǔ)文課上,您說(shuō)話的聲音沙啞,不一會(huì)兒就開(kāi)始咳嗽,還不停的喝水。但您還堅(jiān)持給我們講課,雖然那節(jié)課您說(shuō)話沙啞,但我們還是聽(tīng)得入了迷。我想對(duì)您說(shuō):“老師,您真好。”
老師我想對(duì)你說(shuō)作文5
老師我想對(duì)你說(shuō),老師你平常是那么辛苦,你應(yīng)該好好休息。老師你是很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還很關(guān)心班級(jí)體的老師。
老師你嘔心瀝血地教育著我們,就像一根蠟燭照亮我們,還像一個(gè)辛勤的園丁一樣,為了培育祖國(guó)的花朵,是那么的辛苦,老師還像一絲絲陽(yáng)光照耀著我們。有些時(shí)候我們有些調(diào)皮搗蛋,但我們會(huì)改正我們的壞習(xí)慣。請(qǐng)老師不要擔(dān)心我們,我們會(huì)好學(xué)習(xí)的,天天向上。
老師我想對(duì)你說(shuō),你有些時(shí)候有點(diǎn)嚴(yán)厲,你有時(shí)候著急,會(huì)吵我們幾句像媽媽一樣,我知道你是對(duì)我們好,請(qǐng)你不要我們,要保護(hù)自己的嗓子,你有時(shí)生病,誰(shuí)來(lái)教我們知識(shí)呢?
老師你不僅是辛勤的園丁,還是慈祥父母,關(guān)心我們的'生活,中午經(jīng)常問(wèn)我們吃飽沒(méi)。記得有一回,有一個(gè)同學(xué)生病了,你不停的問(wèn)寒問(wèn)暖,扶著他上醫(yī)務(wù)室,令我們非常感動(dòng)。哪種慈母般的愛(ài)深深印在我的心上。
老師你是我心目中令人愛(ài),令人敬佩的老師。老師你對(duì)我們的好,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文6
老師,我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)不要再為我那么操心了,您為我流下的每一滴汗水,都深深地印在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
老師,我想對(duì)您說(shuō),我忘不了您在學(xué)習(xí)上給我的幫助。我記得有一次,我考試沒(méi)考好,心理很不開(kāi)心,一直悶悶不樂(lè)。老師您看見(jiàn)了我的樣子就把我叫到了辦公室。當(dāng)時(shí)我的`心里一直不安,怕您吵我。但到了辦公室,您對(duì)我說(shuō):“雪,你這幾天是不是還在為考的不好而煩心?”我吞吞吐吐地說(shuō):“是。”老師您和藹可親地說(shuō):“你這次考差了有不表示下一次還考差。只要你努力上課聽(tīng)講,認(rèn)真完成每一次作業(yè),你說(shuō)會(huì)考的差嗎?”我說(shuō):“不會(huì)”老師又說(shuō):“你上課是不是沒(méi)有好好聽(tīng)講,沒(méi)有好好做作業(yè)?”我低下頭一聲不吭。老師又對(duì)我說(shuō):“一定要好好努力要爭(zhēng)到第一,你一定要開(kāi)朗起來(lái)!蔽倚判氖愕膶(duì)來(lái)老師說(shuō):“我一定回努力的。”
老師,我想對(duì)您說(shuō),為了報(bào)答您的恩情我會(huì)好好學(xué)習(xí),讓您少操一份心。少流一滴汗。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文7
老師,我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了。在白天您大聲的給我們講課,每一節(jié)課您幾乎都會(huì)咳幾聲,為了給我們上好課,讓我們學(xué)好知識(shí),您不管自己夜以繼日的堅(jiān)持著,我知道您把嗓子都說(shuō)干了,我們都也聽(tīng)不進(jìn)去,以后我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)您的課。
老師我想對(duì)您說(shuō)的是,您給我們布置作業(yè)時(shí)我覺(jué)得您有事少得讓我們很無(wú)聊,然后又一下子給我們布置了那么多讓我們忙得氣都喘不過(guò)來(lái)。
而老師,我們以為您是在這三位老師中就是您不讓人有一點(diǎn)害怕的感覺(jué),老師,您是一盞明燈照亮著我們前進(jìn)的路,有一次我的.作文是抄的,因?yàn)槲也幌矚g寫作文,所以在書上找了一篇就寫上了,沒(méi)想到竟被您發(fā)現(xiàn)了,而您也沒(méi)有罵我,只是談了一下,我那時(shí)以為您會(huì)罵我,處罰我,沒(méi)想到?jīng)]有什么事。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文8
老師,我想對(duì)你說(shuō),您辛苦了。你是我們最尊敬的人。
老師,我想對(duì)你說(shuō),你就像我們的母親一樣哺育著我們,天天在課堂上教我們新知識(shí),教我們?cè)鯓幼鋈说牡览。在課堂上,要是有人講話、做小動(dòng)作或是鬧事,你也不打罵他,而是用責(zé)備的目光看著他,總是很有耐心地教育我們,自我下班或下課也不能停下,還要批改我們的作業(yè)。
老師,我想對(duì)你說(shuō),每當(dāng)上課鈴過(guò)后,同學(xué)們都快步走進(jìn)教室,你也就來(lái)了,你講的'課是多么的生動(dòng)、充實(shí)、搞笑,不知不覺(jué)地一節(jié)課就過(guò)去了。
老師,我想對(duì)你說(shuō),記得有一次,我們班有一位同學(xué)生病了,你就用你休息的時(shí)光,拿出自我的錢,給她買了些水果,去醫(yī)院看望她,讓她安心養(yǎng)病,等她病好了之后,你又要利用你休息的時(shí)光給她補(bǔ)課。你下班回到家,也要像我們的爸爸媽媽一樣,給自我的孩子做飯、洗衣、干家務(wù)活。但是你上班總是應(yīng)對(duì)微笑,沒(méi)有任何壞表情。
老師,你真是太辛苦了!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文9
老師,我想對(duì)你說(shuō):你辛苦了!你像指南針,指引我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;你像園丁,培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵;你還像蠟燭,燃燒自我,照亮我們。
清晨,老師你頂著暴雨,早早地來(lái)到教室。發(fā)現(xiàn)窗戶開(kāi)著,沙子夾雜著樹(shù)葉都飛到桌子上,我們進(jìn)教室的時(shí)候,看到老師還在做清潔,老師只休息了一會(huì),就開(kāi)始上課了。
上課時(shí),有些同學(xué)趁老師不注意,在下方搗亂。老師發(fā)現(xiàn)了,不得不停止上課,給他們講道理。老師既要授課又要招呼這些同學(xué)。下課時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師聲音啞了。
夜深人靜的時(shí)候,我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng),但是你依然沒(méi)休息,當(dāng)你看到反復(fù)評(píng)講過(guò)的知識(shí),還有同學(xué)出錯(cuò),不由得皺起了眉頭。老師,你不要生氣。我以后上課會(huì)專心聽(tīng)課,做作業(yè)時(shí)認(rèn)真仔細(xì),爭(zhēng)取少出錯(cuò)。讓老師少一份操心,多一點(diǎn)時(shí)光休息。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文10
老師,我想對(duì)您說(shuō),您像一位辛勤的園丁,培育我們健康成長(zhǎng)。我們像枝椏張揚(yáng)的小樹(shù),不聽(tīng)老師的勸導(dǎo),總想上課做做小動(dòng)作,搗搗亂,把課堂紀(jì)律忘到了九霄云外。每當(dāng)這時(shí),您都會(huì)及時(shí)地嚴(yán)厲批評(píng)我們,就像一位辛勤的園丁拿著剪刀把我們張揚(yáng)的枝椏剪斷。在您嚴(yán)厲的教導(dǎo)下,我們才能更茁壯地成長(zhǎng)。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您像一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。每天早晨,您總是早早地來(lái)到學(xué)校,跟我們一起晨誦,用知識(shí)點(diǎn)亮新的一天。每天下午放學(xué)后,當(dāng)我們背上書包像小鳥(niǎo)一樣歡快的.飛出校園,您卻悄悄地走進(jìn)辦公室,認(rèn)真地批改我們的作業(yè)。
老師,我想對(duì)您說(shuō)您像我們的媽媽,用溫暖的愛(ài)哺育著我們。每當(dāng)有人摔倒了,您都會(huì)關(guān)切地詢問(wèn)傷情,并告誡我們要注意安全。每當(dāng)有人生病時(shí),您都會(huì)問(wèn)寒問(wèn)暖,就像關(guān)心自己的孩子一樣。
老師,我想對(duì)您說(shuō)。
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