中學(xué)時(shí)代的友誼作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的中學(xué)時(shí)代的友誼作文，歡迎閱讀與收藏。

　　一杯水，看來(lái)澄澈，卻滲雜了雜質(zhì)；大吵一架、小吵不斷是人生的�？停�以人生來(lái)說(shuō)，不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智，換言之，爭(zhēng)吵也如此。

　　常在校園，我思考著和睦相處之鎖鑰，“溝通”和“爭(zhēng)吵”是我的結(jié)果，但最后才發(fā)現(xiàn)，“聆聽(tīng)”才是把萬(wàn)能的鑰匙。四年前，我都還是個(gè)乖學(xué)生，天真爛漫，功課也是前三名，雖然有時(shí)調(diào)皮，但一切都還說(shuō)得過(guò)去。一年過(guò)了，我的個(gè)性彷彿轉(zhuǎn)了個(gè)大彎，嬉笑聲漸漸黯淡，只因我與最要好的朋友大吵一架。這看似簡(jiǎn)單，卻使我忍不住那一時(shí)的怒氣，我在他背對(duì)我時(shí)用椅子砸了他一下，清脆的斷裂聲在我耳邊回蕩，好痛苦！但嘴角不免輕蔑地上揚(yáng)，這時(shí)的他只能在地上怒吼，他只是緊握右手在地上打滾，原以為沒(méi)事，但越看越不對(duì)勁，我急忙上前察看，沒(méi)錯(cuò)！右手骨折，我馬上帶著他直奔醫(yī)院，事情也就告一段落了。

　　一年又過(guò)了，他回到學(xué)校，我看到他就用看見(jiàn)死神般的畏懼，但他卻什么也不對(duì)我做，其實(shí)送他到醫(yī)院后我很內(nèi)疚，一度我想打去道歉，卻因恐懼而打消了念頭，現(xiàn)在回想，當(dāng)時(shí)的判斷真冷靜�。≈�后，我找了他談?wù)劊�我不斷地講，他不斷地聽(tīng)，他成熟了，和他相比，我如螞蟻般，也因他能接納我，我重拾了友情，也上了一課！溝通必然重要，聆聽(tīng)卻是最好的闡釋，相信這將使我受用無(wú)窮。

　　吵架的瞬間就盡情去吵，重要的是如何在爭(zhēng)吵后重拾友情，并能誠(chéng)心誠(chéng)意地向人道歉，前提是別太過(guò)火。吵架，是人生的必經(jīng)之路；溝通，是挽回人生的獨(dú)木橋，因?yàn)槿松�的美好源自于�?zhēng)吵��！

　　爭(zhēng)吵之后，判對(duì)比雄辯更重要，因?yàn)橐粋�(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

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