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校園友誼作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的校園友誼作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園友誼作文 篇1
友誼是一彎溫暖的海港,友誼是一曲甜蜜的旋律,友誼是一抹獨(dú)特的色彩,友誼,更是一股神奇的力量。
記得校園里那些棵熟悉的桂花香和那充滿回憶的木圈座椅。無論春夏秋冬,只要一有空,我們幾個就會不約而同地想去那座椅上坐坐聊聊,不論心情好或是不好,只要來到了這個老地方坐上一會兒,我們的話匣子就被打開了,心情也隨之越來越好,我相信,那些桂花樹和木圈座椅,都是我們友誼的見證者。捧著杯熱開水,坐在微微泛涼的木圈座椅上,無言的力量融著真誠的溫暖在心中飄漾開,時而臉上掛著微笑,時而又互相鼓勵著,仿佛再大的困難都可以克服。
生活中,小到一道題,一個單詞又或是一個讀音,就可以莫名其妙地堅持著各自的意見而辯論一番,小小的辯論會竟也成為了生活中的小情趣;我出長聯(lián),你接下聯(lián),你說上句,我連下句,沒想到一串串的打油詩就這樣在無意間出爐了,清新幽默的內(nèi)容不正來源于校園里的生活嗎?言語這種東西吧,真是門神奇的藝術(shù);炫目的冰場,穿著彩色的冰鞋,相互牽著一圈一圈地滑,友誼帶來的力量使我們感覺不到寒冷與勞累,不在意一起摔了多少次,望著冰鞋劃過的路線,線條流暢的延伸,留下的是痕跡,劃過的是我們真摯的`友誼!生病了,我無精打采地趴在桌上,有人輕聲詢問病情,有人遞過一杯熱水&&在熾熱的友情面前,生病感冒算什么,友誼所給予的力量就足以對付。 有這樣一個經(jīng)典的故事:茫茫沙漠中,兩只螞蟻相遇,只是彼此碰了一下觸須就向相反方向爬去。爬了很久之后才突然意識到,在如此廣大的時空中,體型如此微小的同類不期而遇,可是竟沒有彼此擁抱一下。
或許,生命就是如此,有一些人與我們擦肩而過,卻來不及遇見;遇見了,卻來不及相識;相識了,卻來不及熟悉;熟悉了,卻又不懂得珍惜。對自己好點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L;對身邊的朋友好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢ㄔ倌芟嘁,友誼這種東西,大概只有真真切切地對待它,才能感受到它賦予的神奇力量。
校園友誼作文 篇2
我有個朋友,小學(xué)三年,我們是同學(xué)。
我有個朋友,初中三年,我們是同桌。
我有個朋友,我們六年,形影不離。
我希望就像這樣,一直走下去。
我們是很好朋友,我們的感情很好,但是我們也爭過,也吵過,甚至我們還冷戰(zhàn)過,但是,我們依然是好朋友,在我看來,這些爭,這些吵,更是能夠加深我們彼此之間的友情。
小學(xué)三年的時候,我們無知,我們不知道友誼來之不易,我們時不時就要吵上幾句。正是因?yàn)檫@樣,我們的友情也就更加深厚了。
小學(xué)的時候我記得有一次,我們不知道吵了一架,此后,我們便開始了冷戰(zhàn)。為什么而吵?我也記不清楚了。(不開心是事情就要忘掉)
那時候你難受嗎?我好難受,你知道嗎?那時候,每天我都沉浸在難過之中,你知道嗎?因?yàn)槟闶俏业暮门笥,所以我的難過,你想象的到嗎?
那時候有多少次,我想去和你和好。但是你又沒來和我說“我們和好吧”“別鬧了”
我每次想去的.時候,我又在思考,你為什么不來?為什么是我去?難道你……
我的心在顫抖,我的心頭在滴血,我的腦袋是胡思亂想。
差不多有一個月后,你終于來了,你來到我家,對我說,“我們和不和好?”
我呆住了,我也不知道為什么,難道你認(rèn)為我不想和你和好么?
一會后,我變醒過來了,說“嗯,和好吧!”
此后,我們的友誼又更上一層樓了。
初一,我們的友誼,變的更好了。
初二,我們的友誼,變的更好了。
初三,我們的友誼,變的更加的淳厚,更加的長遠(yuǎn)了。
我希望,10年后,20年后,30年后……我們的友情永遠(yuǎn)不會改變,就這樣一直走。
校園友誼作文 篇3
上學(xué)已快一年了,在這一年中。我深深地體會到,和人友好相處是人與人之間加深友誼的關(guān)鍵,只有這樣,友誼之花才會綻放。記得有一天上午,我在教室寫作業(yè),我們班同學(xué)劉宇陽從我跟前過,也不知是怎么的,他一不小心把我的文具盒撞到地上,我剛想對他發(fā)火,只聽他連連說“對不起,對不起,我不是故意的。”他說完趕緊府下身子去幫我撿掉在地上的`文具。
我想:我們是一個班的同學(xué),只要他意識到撞掉別人的東西是不對的,我就原諒他吧!我對他說“你以后走路要小心一點(diǎn)!彼麤_我笑笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后,劉宇陽見到我都會對我笑笑,有時我有什么困難他還會主動來幫我。我們的友誼更加深厚。通過這件事,使我認(rèn)識到:只要我們能用一顆寬容大度的心,設(shè)身處地替他人著想,那樣人與人就更能和睦相處,友誼之花才能開得更加燦爛。
校園友誼作文 篇4
五彩繽紛的校園生活中,最充滿朝氣的要數(shù)我們這些同學(xué)了。在流金般的歲月里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,彼此建立了真摯的友誼。
就拿我來說吧,我和邢家閎是形影不離的好朋友,就像秤桿不離秤錘,總在一塊兒。課間,我們一起做游戲。課外活動時,我們倆一起打籃球,一塊踢足球。在學(xué)習(xí)上,我們更是你追我趕。
可是,就在前天,我們倆吵了一架。那天,不知道為了什么,可能使為了發(fā)泄自己的情緒吧。我們倆像斗架的公雞,都是臉紅脖子粗的,你罵我一句,我罵你一句,滿嘴臟話,誰也不讓誰。吵好后,桌椅東倒西歪,教室里亂作一團(tuán),鬧得烏煙瘴氣。像這樣的事,又何止一次兩次呢?每次事情發(fā)生以后,我們倆就各唱各的調(diào),各吹各的號,各念各的'經(jīng),各走各的道。他跟我說的話也變得枯燥、冷漠起來,真噎得人好像喉嚨里插上了棒槌一樣。盡管我們距離很近,但是我們彼此的心中如同隔著一座珠穆朗瑪峰,根本無法跨越。
我覺得真摯的友誼不應(yīng)該是這樣的,而是互相尊重,坦誠相對,有困難一起解決,有矛盾一起疏解,這樣才像一對真正的朋友,友誼之花也才會越開越盛,越開越美。